Avaliação Final de Teoria da História e Historiografia

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26/11/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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Acadêmico: Ester Ferreira de Souza (2089340)
Disciplina: Teoria da História e Historiografia (HID27)
Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual FLEX ( Cod.:649793) ( peso.:3,00)
Prova: 22687371
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. No século XIX, o historiador teve o papel de explicar como haviam surgido as diferentes nações
e como essas tinham se desenvolvido até então. No Brasil, a tarefa de construir uma história de
cunho científico, caracterizando o desenvolvimento de nossa nação através do estudo de seu
passado, foi levada a cabo pelo Instituto Histórico e Geográfico Brasileiro. Entretanto, a
historiografia nacional não começa com essa instituição. Poderíamos dizer que os primeiros
cronistas que relataram os costumes dos indígenas que aqui viviam e descreviam a vida dos
primeiros colonos já estavam fazendo registro de nossa história. Em 1576, já tínhamos escrita a
primeira história brasileira, denominada História da Província de Santa Cruz. Sobre os primeiros
trabalhos acerca de nossa história, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Os primeiros relatos acerca da vida no Brasil foram feitos por comerciantes.
 b) A obra de Frei Vicente, embora importante, carece completamente de fontes.
 c) O relato de Antonil sobre a vida no Brasil diz que o país era o inferno dos negros.
 d) A obra de Gandavo defende uma perspectiva mercantilista da história do Brasil.
2. Karl Marx (1818-1883) focou suas análises nas contradições do regime capitalista. Um dos
conceitos fundamentais das teorias marxistas é o modo de produção que seria formado pelas
relações de produção e pelas forças de produção. Os modos de produção caracterizariam cada
época da história da Humanidade. Sobre o modo de produção comunista primitivo é correto
afirmar que:
Sobre o modo de produção comunista primitivo classifique V para sentenças corretas e F para
as falsas.
( ) Os meios de produção eram coletivos.
( ) Os meios de produção eram individuais.
( ) As classes sociais eram divididas.
( ) Estado estava no início da sua hierarquização.
( ) A propriedade era privada.
 a) V - V - F - F - V.
 b) F - V - F - V - F.
 c) V - F - F - F - F.
 d) F - F - V - V - V.
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3. Ainda hoje suscita a polêmica reflexão histórica acerca dos fatos que se deram nos idos de abril
de 1964, quando o governo democraticamente eleito de João Goulart é deposto. Recentemente,
um Ministro do Supremo acalorou o debate com sua opinião sobre o caráter das ações dos
militares àquela época. A academia produziu inúmeros trabalhos dentro desse tema que
procuram fundamentar cientificamente, a partir da análise histórica, os acalorados debates em
torno desse assunto. Quanto à obra e ao pensamento dos historiadores que têm se dedicado a
esse período de nossa história, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Hélio Silva se valeu de fontes testemunhais para realizar seu trabalho.
( ) Para Moniz Bandeira, a lei de remessa de lucros motivou a queda de Goulart.
( ) Para Renê Armand Dreyffus, a derrubada de Jango foi motivada apenas internamente.
( ) Élio Gaspari se valeu de fontes documentais originais dos próprios generais.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - F - V - F.
 b) V - V - F - F.
 c) V - F - F - V.
 d) F - V - F - V.
4. Na primeira metade do século XX vimos surgir na Alemanha um centro de pesquisas que até os
dias presentes tem continuamente dado importantes e significativas contribuições ao estudo do
campo social, influenciando a produção historiográfica de maneira decisiva. Orientados por uma
perspectiva dialética da compreensão do real, os pesquisadores do Instituto de Pesquisa Social
da Universidade de Frankfurt trouxeram uma abordagem original acerca da superestrutura da
sociedade capitalista. Dois de seus pesquisadores seminais mostraram-se particularmente
relevantes para a reflexão historiográfica, Adorno e Benjamim. Com relação à obra dos autores
referidos, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Para Adorno, a massificação dos padrões culturais corroía a consciência crítica.
 b) Benjamim defendia os projetos de racionalização próprios da modernidade.
 c) Para Benjamim, o passado e o presente se sucedem.
 d) Adorno acreditava que a indústria cultural promovia a autonomia individual.
5. A partir do século XXI, a historiografia brasileira viu crescer a produção acadêmica de estudos e
pesquisas relacionados à tendência historiográfica conhecida como "Nova História Cultural".
Essa tendência foca suas pesquisas em temas que até então vinham tendo um tratamento
apenas superficial por parte dos historiadores. Trata-se de estudar as sensibilidades, o
imaginário, a sexualidade e outros temas relacionados à subjetividade humana. Um dos temas
de maior peso nessa abordagem consiste nos trabalhos acerca do papel das mulheres na
História e das relações de gênero. Quanto aos estudos históricos de gênero, analise as
afirmativas a seguir:
I- Estudos desse tipo focam exclusivamente em questões relativas à feminilidade.
II- Pesquisas nessa área abordam a luta histórica das mulheres por emancipação.
III- Essas pesquisas deixam de lado a questão da construção da masculinidade.
IV- Tem destaque nesse campo de estudo análises sobre a violência contra a mulher.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As afirmativas I, II e III estão corretas.
 b) Somente a afirmativa I está correta.
 c) As afirmativas I, II e IV estão corretas.
 d) As afirmativas II e IV estão corretas.
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6. Ao final do século XIX, a História, enquanto disciplina científica, consegue ser reconhecida e
aceita no meio acadêmico. Sabemos que toda ciência, e notadamente as ciências humanas, é
produto de seu tempo e atende as suas demandas e necessidades. Assim também foi com a
História, ao penetrar na academia em uma época em que o Estado Moderno se legitimava e a
atividade política e burocrática se profissionalizava, a sociedade se secularizava e a ciência se
emancipava. Dessa maneira, a gênese da formação acadêmica em História no século XIX, o
perfil econômico, político e cultural da sociedade a esse tempo influenciou a produção do
conhecimento histórico, o qual foi ao encontro das expectativas e necessidades daquele século.
Com relação à produção historiográfica no século XIX, analise as afirmativas a seguir:
I- A História enquanto disciplina tinha um caráter anti-imperialista nesse tempo.
II- Ao longo desse século, a disciplina negligenciou o estudo científico de relíquias.
III- Durante esse século, a História foi a disciplina da secularização da sociedade.
IV- Nesse tempo, a disciplina prezava questões relativas a técnicas de arquivamento.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As afirmativas III e IV estão corretas.
 b) As afirmativas II e IV estão corretas.
 c) As afirmativas I e III estão corretas.
 d) As afirmativas I e II estão corretas.
7. Esse movimento quebrou de uma vez por todas a unidade da Igreja Católica e dividiu reinos.
Resultou da penetração crescente do nacionalismo na cultura europeia. Podemos dizer
igualmente que esse movimento foi forjado pela penetração do individualismo na esfera da
religião. Sobre o evento a que estamos nos referindo, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Revivalismo Ameríndio.
 b) Renovação Carismática.
 c) Contrarreforma Católica.
 d) Reforma Protestante.
8. Karl Marx (1818-1883) se dedicou a investigar as contradições do regime capitalista. Revertendo
a perspectivahegeliana de que a consciência é que determina a existência, Marx afirma que é a
existência que determina a consciência. Se Para Hegel a racionalidade é transformadora, para
Marx somente a racionalidade não bastava, era necessária uma práxis. Sobre o conceito de
práxis em Marx, assinale a alternativa CORRETA:
 a) É a prática contextualizada.
 b) É a reflexão sobre a realidade.
 c) É a racionalidade crítica.
 d) É a ação politicamente orientada.
9. Hegel construiu uma concepção espiralada da História humana, em que o movimento é dado
pelo choque entre os opostos e a direção é colocada pela conciliação entre o que está em
oposição. A ideia de Hegel com relação à História pressupõe, que haja um progresso contínuo
na caminhada da humanidade. Segundo Hegel, portanto, a História deveria ser olhada sob a
perspectiva da busca de seu télos, sua finalidade. Sobre a visão de Hegel da História e as suas
reflexões sobre ela, analise as afirmativas a seguir:
I- Para Hegel, somente a razão conduz nossa História.
II- Segundo Hegel, do passado vem a nós lições úteis.
III- Segundo Hegel, a História tem um télos específico.
IV- Hegel nega a antiga doutrina "historia magistral vitae".
Assinale a alternativa CORRETA:
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 a) As afirmativas I e II estão corretas.
 b) As afirmativas II e III estão corretas.
 c) Somente a afirmativa I está correta.
 d) Somente a afirmativa IV está correta.
10.Em 1838, ainda durante o Império, funda-se no Brasil o Instituto Histórico e Geográfico
Brasileiro. Essa instituição estava incumbida da descrição de nosso passado, tendo em vista a
justificação de nossa pretensão à soberania nacional e também para a construção intelectual do
discurso legitimador das classes dominantes e da submissão das classes subalternas no país.
Sendo fundamental para a constituição de um Estado nacional, dentro da perspectiva pós-
iluminista de justificativa pela razão, a disciplina da História dentro do IHGB atendia a esse
papel social. Sobre as características do IHGB, sua missão e constituição, analise as afirmativas
a seguir:
I- O IHGB sempre agiu de acordo com os interesses do povo.
II- O Imperador escolhia os diretores do IHGB entre os nobres. 
III- O IHGB relacionava nossa história às ações da monarquia.
IV- O IHGB descrevia nossa história sem vinculá-la ao catolicismo.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As afirmativas I e IV estão corretas.
 b) As afirmativas III e IV estão corretas.
 c) As afirmativas II e III estão corretas.
 d) As afirmativas I e II estão corretas.
11.(ENADE, 2008) Enfim, eu tentava ver como um acontecimento se faz e se desfaz, já que, afinal,
ele só existe pelo que dele se diz, pois é fabricado por aqueles que difundem a sua notoriedade.
Esbocei, pois, a história da lembrança de Bouvines, de sua deformação progressiva, pelo jogo,
raramente inocente, da memória e do esquecimento.
FONTE: DUBY, Georges. O domingo de Bouvines. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1993. p. 11-12.
Neste trecho, o historiador Georges Duby comenta a natureza de um acontecimento histórico, a
Batalha de Bouvines, entre a França e o Sacro-Império, em 1214. Ao analisar a construção da
memória deste acontecimento, Duby relaciona história e memória, considerando que a história:
 a) Previne-se, por ser científica, das oscilações entre a lembrança e o esquecimento, garantindo
sua neutralidade.
 b) Expressa, muitas vezes, o movimento que envolve os acontecimentos, conforme são
lembrados ou esquecidos.
 c) Produz os acontecimentos quando eles são preservados pela memória, sem o registro dos
historiadores.
 d) Caracteriza-se, quando baseada na memória, pela deformação da verdade.
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12.(ENADE, 2008) "O nascimento dos Annales marca profundamente a reflexão dos historiadores
tanto acerca da sua área de estudos como acerca do seu trabalho. O programa intelectual de
que a revista é porta-voz surge, assim, novo, agressivo. Organiza-se em torno de uma proposta
central: a urgência em fazer sair a História do seu isolamento disciplinar, a necessidade de que
esteja aberta às interrogações e aos métodos das outras ciências sociais."
FONTE: REVEL, Jacques. A invenção da sociedade. Lisboa: Difel, 1990. p. 17-18.
Conforme o trecho apresentado, a proposta de renovação historiográfica dos fundadores dos
Annales opunha-se a um fazer historiográfico que encerrava a história num campo limitado de
atuação, identificado à chamada escola metódica.
Pode-se afirmar que essa oposição, naquele momento, apresentou as características a seguir:
I- Desvalorização dos eventos de natureza política, por serem insuficientes para explicar os
processos históricos por si mesmos.
II- Defesa da interdisciplinaridade como forma de dotar a história de instrumentos mais eficazes
para a análise dos complexos processos sociais.
III- Desenvolvimento de um novo programa de pesquisa, baseado na micro-história, em
oposição à história política tradicional.
IV- Rejeição aos métodos de pesquisa empírica e ao uso maciço dos documentos, vistos como
procedimentos anacrônicos.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As afirmativas III e IV estão corretas.
 b) As afirmativas I, II e III estão corretas.
 c) As afirmativas II, III e IV estão corretas.
 d) As afirmativas II e III estão corretas.
Prova finalizada com 11 acertos e 1 questões erradas.