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Questão 1/10 - Socorros de Urgência Atente para a citação: “O afogamento ocorre nos casos de aspiração de água ou outros tipos de líquido, ou seja, ‘entrada de líquido nas vias aéreas (traqueia, brônquios ou pulmões)’ [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: VARA, M. F. F. Socorros de urgência: aula 4. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 2. Texto da rota de aprendizagem. Considerando a citação e os conteúdos do texto-base da rota de aprendizagem Socorros de urgência: aula 4, assinale a alternativa que apresenta corretamente uma situação de afogamento: Nota: 10.0 A Não há comprometimento das vias respiratórias. B A entrada de O2 e a saída de CO2 são comprometidas. Você acertou! Esta é a alternativa correta porque: “O afogamento ocorre nos casos de aspiração de água ou outros tipos de líquido, ou seja, ‘entrada de líquido nas vias aéreas (traqueia, brônquios ou pulmões)’ [...]. Dessa forma, a entrada de O2 e a saída de CO2 são comprometidas (ou não ocorrem), podendo levar a um quadro de parada cardiorrespiratória. Pode acontecer nas praias, piscinas, rios, banheiras ou tanques domésticos” (texto-base, p. 2). C Ocorrem em lugares com problemas na instalação elétrica. D Não há perigo de parada cardiorrespiratória. E A saída de O2 no organismo é impossibilitada. Questão 2/10 - Socorros de Urgência Leia a citação: “É importante você saber que algumas situações ou traumas podem levar a hemorragias internas, dentre elas, podemos destacar trauma ou impacto forte na região do abdômen [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: VARA, M. F. F. Socorros de urgência: aula 5. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 8. Texto da rota de aprendizagem. Considerando a citação e os conteúdos do texto-base da rota de aprendizagem Socorros de urgência: aula 5, assinale a alternativa que descreve corretamente os sinais e sintomas de uma hemorragia interna: Nota: 10.0 A Pulso fraco e rápido, pele fria e pegajosa, vertigens e/ou náuseas. Você acertou! Esta é a alternativa correta porque: “[Hemorragia interna:] [...] sintomas que a pessoa pode apresentar, tais como pulso fraco e rápido, pele fria e pegajosa, suor frio e abundante, sede, vertigens e /ou náuseas, vômito de sangue e dispneia (dificuldade para respirar)” (texto-base, p. 8). B Pouca sede e pulso lento. C Pele quente e suor quente. D Estado de alerta e disposição. E Extravasamento de sangue pela cavidade nasal. Questão 3/10 - Socorros de Urgência Atente para a afirmação: “Para minimizar o risco [fraturas, entorses e luxações], deve-se incluir o trabalho de propriocepção no treinamento”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: VARA, M. F. F. Socorros de urgência: aula 6. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 4. Texto da rota de aprendizagem. Considerando o excerto de texto e os conteúdos do texto-base da rota de aprendizagem Socorros de urgência: aula 6, assinale a alternativa que indica corretamente a lesão em que há comprometimento em tendões e ligamentos, em virtude de força de tração ou de torção: Nota: 10.0 A Fratura cominutiva. B Entorse. Você acertou! Esta é a alternativa correta. De acordo com o texto-base: “Pode-se dizer que entorse é um comprometimento em tendões e ligamentos que ocorre em virtude de força de tração ou torção, podendo ocorrer ou não juntamente com outras lesões como fraturas e luxação" (texto-base, p. 4). C Fratura por estresse. D Luxação. E Lesão muscular. Questão 4/10 - Socorros de Urgência Leia o fragmento de texto: “Epistaxe, também chamada de hemorragia nasal ou rinorragia, é definida como o sangramento proveniente da mucosa nasal. Calcula-se que 60% da população adulta já tenha apresentado ao menos um episódio de epistaxe”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: VARA, M. F. F. Socorros de urgência: Aula 5. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 9. Texto da rota de aprendizagem. Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do texto-base Socorros de urgência: aula 5, assinale a alternativa que descreve corretamente quais procedimentos devem ser adotados em caso de hemorragia nasal: Nota: 10.0 A Por ser uma hemorragia bastante grave e incomum, devemos apenas chamar a emergência e aguardar a chegada da equipe. B Peça à pessoa que incline o tronco à frente e mantenha a cabeça abaixada, facilitando a saída do sangue. C Você pode pedir que a pessoa permaneça sentada, com o tórax recostado e a cabeça levantada, além de comprimir e/ou aplicar compressa fria na narina. Você acertou! Esta é a alternativa correta porque: “Dentre as possíveis causas que levam a epistaxe estão os traumas, presença de corpo estranho, alguns medicamentos e ar seco [...] Neste caso, você pode pedir que a pessoa permaneça sentada em local fresco com o tórax recostado e a cabeça levantada. Procure tranquilizar a pessoa e faça compressão e/ou aplique compressa fria na narina” (texto-base, p. 9). D O primeiro procedimento adotado é a aplicação de compressa quente na narina. E Evite comprimir o local, pois deixará a pessoa inquieta e não auxiliará no controle da hemorragia. Questão 5/10 - Socorros de Urgência Considere o trecho de texto: “[...] a partir de 15% de perda de sangue, uma pessoa começa a sentir os primeiros efeitos, havendo o aumento da frequência cardíaca (FC)”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: VARA, M. F. F. Socorros de urgência: Aula 5. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 5. Texto da rota de aprendizagem. Considerando o trecho de texto e os conteúdos do texto-base Socorros de urgência: aula 5, relacione corretamente os sinais de uma possível anóxia decorrente da hemorragia às suas respectivas características: 1. Taquicardia. 2. Dispneia. 3. Cianose de extremidades ( ) Falta de ar. ( ) Aumento da frequência cardíaca. ( ) Cor roxa nos dedos. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Nota: 10.0 A 2 – 1 – 3. Você acertou! A sequência correta é: 2 – 1 – 3. “[1] Taquicardia (aumento da frequência cardíaca) [...] [2] Dispneia (falta de ar) [...] [3] Cianose de extremidades (cor roxa nos dedos)” (texto-base, p. 5). B 3 – 2 – 1. C 1 – 3 – 2. D 3 – 1 – 2. E 1 – 2 – 3. Questão 6/10 - Socorros de Urgência Leia o trecho de texto: “A avaliação inicial dos alunos deve fazer parte do planejamento, pois é uma ação que permite obter informações básicas, porém importantes para a elaboração das atividades [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: VARA, M. F. F. Socorros de urgência: aula 6. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 8. Texto da rota de aprendizagem. Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do texto-base Socorros de urgência: aula 6 sobre as informações que o professor/instrutor deve ter sobre os seus alunos, associe corretamente cada informação às suas respectivas descrições: 1. Dados pessoais. 2. Dados antropométricos. 3. Condições de saúde. 4. Nível de aptidão física. ( ) Importante para a identificação do aluno, conhecimento de telefone de contato, caso seja necessário chamar os responsáveis. ( ) Além do IMC, ainda existem outras medidas relevantes, como relação cintura/quadril, índice de iconicidade. ( ) Sempre que possível, além das informações fornecidas pelo aluno ou responsável, deve-se solicitar a liberação médica. ( ) A informação pode ser reforçada com a aplicação de testes específicos para cada componente da aptidão física. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Nota: 10.0 A 1 – 2 – 3 – 4. Você acertou! A sequência correta é: 1 – 2 – 3 – 4. De acordo com o texto-base: “[1] Dados pessoais - importante para a identificação do aluno, conhecimento de telefone de contato, caso seja necessário chamar os responsáveis. [2] Dados antropométricos - sendo o IMC um dos componentes da aptidão física,o conhecimento dessas medidas contribui para traçar os riscos e estabelecer metas dentro do programa de orientações [...]. Além do IMC, ainda existem outras medidas relevantes, como relação cintura/quadril, índice de iconicidade, que também podem ser indicadores de riscos aumentados de comprometimentos cardíacos. [3] Condições de saúde - se apresenta alguma restrição em relação à prática de exercícios ou algum tipo de alergia. Sempre que possível, além das informações fornecidas pelo aluno ou responsável, deve-se solicitar a liberação médica [...]. [4] Nível de aptidão física - esta informação pode ser reforçada com a aplicação de testes específicos para cada componente da aptidão física: Resistência muscular localizada ou resistência de força; Aptidão cardiorrespiratória; Flexibilidade; Composição corporal [...]" (texto-base, p. 8-9). B 1 – 4 – 3 – 2. C 2 – 1 – 3 – 4. D 2 – 4 – 1 – 3. E 4 – 3 – 2 – 1. Questão 7/10 - Socorros de Urgência Leia o extrato de texto: “Com as mudanças hormonais, principalmente nas mulheres após a menopausa, a reabsorção óssea passa a ser maior que a deposição óssea”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: VARA, M. F. F. Socorros de urgência: aula 6. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 2. Texto da rota de aprendizagem. Considerando a citação e os conteúdos do texto-base da rota de aprendizagem Socorros de urgência: aula 6 sobre os dois tipos de células ósseas responsáveis pela produção e remodelação do osso, assinale a alternativa correta: Nota: 10.0 A Osteobastonetes e osteoligamentares. B Epífise e diáfise. C Cálcio e osteócitos. D Osteoblastos e osteoclastos. Você acertou! Esta é a alternativa correta. De acordo com o texto-base: “O osso passa, ao longo da nossa vida, por processo de produção (osteoblastos) e remodelação (osteoclastos) graças a células específicas" (texto-base, p. 2). E Medula óssea e periósteo. Questão 8/10 - Socorros de Urgência Leia o extrato de texto: “Hemorragia pode ser definida como a perda de sangue por meio de ferimentos, pelas cavidades naturais como nariz, boca etc., ou ser interna, resultante de um traumatismo”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: VARA, M. F. F. Socorros de urgência: aula 5. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 2. Texto da rota de aprendizagem. Considerando o extrato de texto e os conteúdos do texto-base Socorros de urgência: aula 5, relacione corretamente a classificação das hemorragias às suas respectivas características: 1. Hemorragia arterial. 2. Hemorragia externa. 3. Hemorragia interna. ( ) O sangue é eliminado para fora do organismo. ( ) O sangue extravasa em uma camada pré-formada do organismo. ( ) O sangue sai em jato pulsátil e coloração vermelho vivo. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Nota: 10.0 A 1 – 2 – 3. B 3 – 2 – 1. C 2 – 3 – 1. Você acertou! A sequência correta é: 2 – 3 – 1. De acordo com o texto-base: "[1] Hemorragia arterial: [...] o sangue sai em jato pulsátil e se apresenta com coloração vermelho vivo [...]. [2] Hemorragia externa: [...] o sangue é eliminado para o exterior do organismo [...]. [3] Hemorragia interna: [...] O sangue extravasa em uma camada pré-formada do organismo [...]” (texto-base, p. 4). D 1 – 3 – 2. E 3 – 1 – 2. Questão 9/10 - Socorros de Urgência Leia o excerto de texto: “A insolação pode ocorrer em virtude de uma exposição direta e prolongada ao sol. [...] a intermação é causada quando o indivíduo permanece por um período em local excessivamente quente, úmido e pouco arejado”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: VARA, M. F. F. Socorros de urgência: aula 4. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 7-8. Texto da rota de aprendizagem. Considerando o trecho de texto e os conteúdos do texto-base da rota de aprendizagem Socorros de urgência: aula 4, identifique e associe corretamente as situações a como deve ser o procedimento de primeiros socorros em cada caso: 1. Insolação. 2. Intermação. 3. Frostbite. ( ) Afrouxar as roupas, cintos e deixar de forma que nada aperte. ( ) Levar a pessoa para um local mais aquecido. ( ) Aplicar compressas frias, principalmente no rosto, cabeça e pescoço. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Nota: 10.0 A 1 – 2 – 3. B 3 – 2 – 1. C 2 – 1 – 3. D 1 – 3 – 2. Você acertou! A sequência correta é: 1 – 3 – 2. De acordo com o texto-base “[1] Caso aconteça a insolação, você deve: [...] Afrouxar as roupas, cintos, deixe de forma que nada aperte. [...] [2] Caso aconteça a intermação [...] aplicar compressas frias, principalmente no rosto, cabeça e pescoço. [...] [3] O que fazer em caso de frostbite? Deve-se levar a pessoa para um local mais aquecido [...]" (texto-base, p. 7-9). E 3 – 1 – 2. Questão 10/10 - Socorros de Urgência Leia a passagem de texto: “Pode-se dizer que entorse é um comprometimento em tendões e ligamentos que ocorre em virtude de força de tração ou torção, podendo ocorrer ou não juntamente com outras lesões como fraturas e luxação”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: VARA, M. F. F. Socorros de urgência: aula 6. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 4. Texto da rota de aprendizagem. Considerando o excerto de texto e os conteúdos do texto-base da rota de aprendizagem Socorros de urgência: aula 6 sobre os procedimentos corretos a serem adotados em caso de entorse, assinale a alternativa correta: Nota: 10.0 A Pedir que a vítima ande até o pronto socorro mais próximo. B Aplicar pomada no local, para aliviar a dor. C Aplicar compressa de água quente. D Imobilizar o local, aplicar gelo no local e manter em posição antigravitacional se a lesão for em membros inferiores. Você acertou! Esta é a alternativa correta. De acordo com o texto-base: “Em caso de entorse, você pode: Imobilizar o local da mesma forma que nas fraturas. Aplicar gelo no local. Os membros inferiores podem ser mantidos em posição antigravitacional se o entorse for em mmii (membros inferiores devem ficar apoiados e colocados de tal forma que o pé/tornozelo fique um pouco mais alto que a coxa)" (texto-base, p. 4-5). E Se a lesão for de membros inferiores, pedir que a pessoa bata o pé no chão com força.
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