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1
 
Estágio em Educação no Ensino Médio Normal
Pedagogia Licenciatura UERJ
Aluno (a): Ana Paula Taborda de Souza 
Matr.: 16212080106 Pólo: Paracambi
Coordenadora: Profª. Maria Celi Chaves Vasconcelos
Tutora: Rosane da Silva Sampaio
Avalição a Distância 1 – AD 1.
A educação básica no Brasil. 
Muito se fala em educação básica no Brasil, porém é urgente a necessidade de melhorias na qualidade da educação básica para sanar ou minimizar as diversas desigualdades sociais e regionais para que se possa mudar a atual realidade nesse âmbito. De acordo com o Censo Escolar, no ano de 2019, foram registradas 47,9 milhões de matrículas nas 180,6 mil escolas de educação básica no Brasil, cerca de 582 mil matrículas a menos em comparação com 2018, o que corresponde a uma redução de 1,2% no total.
Em 2018, foram registrados no Brasil, o número de crianças fora da escola.
	0 a 1 ano
	2 e 3 anos
	0 a 3 anos
	4 e 5 anos
	4.445,441
	2.331,125
	6.776,567
	328.594
 
As matrículas da educação básica na area urbana é majoritária com 88,9% e o número de matrículas na educação infantil cresceu 12,6% de 2015 a 2019, atingindo 8,9 milhões em 2019. Esse crescimento decorreu, principalmente, do acréscimo de 706 mil matrículas em creches no período.
No cenário da educação infantil a porcentagem de crianças matriculadas em creches (de 0 a 3 anos) no Brasil é de 35,7% e em pré-escolas (de 4 a 5 anos) é de 93,8%. 
Em 2019, foram matriculadas em creches, 3.755,092 crianças de 0 a 3 anos. O acesso à creche mais do que dobrou. Porém, ainda é baixo para a faixa etária de até 1 ano. Nas pré-escolas, o número de matrículas foi de 5.217,686 crianças de 4 a 5 anos. 
	No ensino fundamental, em 2019, 99,7% das crianças e jovens de 6 a 14 anos estavam na escola e havia 88,631 mil crianças fora da escola. O número de matrículas no ensino fundamental, em 2019 foi de 15.018,498 nos anos iniciais e 11.905,232 nos anos finais somando um total de 26.923,730.
	No ensino médio, em 2019, o número de matrículas foi de 7.465,891. Nos últimos anos, o número de matrículas do ensino médio reduziu 7,6%.
	O número de matrículas da educação de jovens e adultos (EJA) diminuiu 7,7% no último ano, chegando a 3,273,668 milhões em 2019.
	Na educação especial, o número de matrículas chegou a 1,250,967 milhões em 2019, um aumento de 34,4% em relação a 2015.
Em relação a educação no campo, o número de matrículas em 2018, informado é:
	Creches
	Pré-escolas
	Ens. Fund
	Ens. médio
	EJA
	Ed. Especial
	239.589
	692.206
	3.708,03
	366.141
	426.306
	122.096
	
Na educação indígena, o Censo Escolar da Educação Básica mais recente, de 2018, das 255.888 matrículas registradas nas escolas indígenas do país, 5.365 são em creches, enquanto outras 27.053 estão matriculadas na pré-escola. No ensino fundamental está concentrado o maior número de estudantes – 174.422 – e no ensino médio são 26.878.
Estudam hoje nas escolas indígenas do país, 163.773 estudantes indígenas. Destes, 51,77% estão matriculados em escolas municipais, 47,64% em escolas estaduais e 0,59% em escolas particulares.
“Educar é crescer. E crescer é viver.
Educação é, assim, vida no sentido
mais autêntico da palavra.”
 			Anísio Teixeira.

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