Fundamentos teoricos e Metodológicos do ensino de História eGeografia.

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	terça, 10 Nov 2020, 10:36
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	quarta, 11 Nov 2020, 15:14
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Questão 1
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Texto da questão
A Geografia como disciplina surgiu atendendo interesses políticos de conhecimento e dominação de espaços, em uma perspectiva colonial. No século XX ocorreu uma guinada nas concepções epistemológicas da disciplina, que passou a ser chamada Geografia Crítica. Com relação à essa Geografia, analise as afirmativas abaixo e identifique a sentença correta.
Escolha uma opção:
a. Tem como fundamento principal o uso da linguagem tecnológica e matemática.
b. Tem como fundamento principal o estudo das condições da natureza.
c. Tem como fundamento principal as análises com base perspectiva humana da Geografia.
d. Tem como fundamento principal as reflexões das contradições e problemas sociais, sem isolar a perspectiva física e humana. 
e. Tem como fundamento principal as reflexões sobre a perspectiva física da Geografia.
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Questão 2
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Texto da questão
A História se consolidou como ciência no século XIX e desde então vem se modificando. Ou seja, a narrativa historiográfica também tem historicidade. A perspectiva positivista, por exemplo, concedia à História o estatuto de verdade. Já a Nova História é caracterizada pela:
Escolha uma opção:
a. Busca de novas abordagens, novos objetos e novos problemas. 
b. Busca da verdade histórica.
c. Busca de novos sujeitos sociais que protagonizem a história.
d. Busca de uma pesquisa imparcial.
e. Busca de uma metodologia que dê conta de todos os fatos históricos.
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Questão 3
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Texto da questão
Dentre as contribuições do historiador Marc Bloch, destacam-se algumas noções conceituais sobre a História como ciência, a sua função social, bem como seus objetos e especificidades epistemológicas.  Considerando as definições de História para Marc Bloch, analise as asserções abaixo.
 
I. Busca compreender o passado por meio de fontes e vestígios – oficiais ou não - que possam oferecer uma interpretação verossímil dos fatos.
II. Preocupa-se com uma rigorosa neutralidade em que o saber historiográfico não seja alterado de acordo com posturas políticas, sociais, econômicas e religiosas.
III. Constitui-se enquanto narrativa dos acontecimentos históricos, voltados para a busca de uma verdade absoluta sobre o passado.
IV. Analisa as relações entre presente e passado, outorgando maior sentido ao conhecimento histórico, relacionando a vida cotidiana com as narrativas acerca do passado.
Estão corretas:
Escolha uma opção:
a. II e III, apenas.
b. I, apenas.
c. I e IV, apenas. 
d. I, II e III, apenas.
e. II e IV, apenas.
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Questão 4
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Texto da questão
Marx e Engels (1998) dão um grande enfoque, em seu trabalho teórico, à questão das classes sociais. Para os autores, a luta de classes seria o grande motor das transformações históricas. Com base nisso, analise as afirmativas abaixo e assinale verdadeiro ou falso.
 
(  ) A luta de classes é um modo aumentara exploração e a dominação.
(  ) Quando os trabalhadores lutam por direitos trabalhistas temos uma faceta da luta de classes.
(  ) A luta de classes dá condições para que o indivíduo pode repensar a realidade, a fim de transformá-la, em conjunto com outros sujeitos organizados politicamente.
(  ) As classes sociais sustentam-se em equilíbrios dinâmicos e solidários.
(  ) A luta de classes desenvolve-se no modo de organizar o processo de trabalho e no modo de se apropriar do resultado do trabalho humano.
                      
A sequência correta é:
Escolha uma opção:
a. F, V, F, F, V
b. F, V, V, F, V. 
c. F, V, V, F, F.
d. V, V, V, F, V
e. F, F, V, F, V
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Questão 5
Incorreto
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Texto da questão
Os Estudos Sociais surgiram como disciplina nas escolas estadunidenses, a partir das pesquisas da psicologia cognitiva. Tinha como objetivo integrar o estudante à sociedade e incutir, progressivamente, noções e temas da sociedade, de acordo com a faixa etária.
Sobre os efeitos da ditadura militar no ensino, analise as seguintes afirmativas.
I.  Estudos sociais, como disciplina escolar, surgiu com o objetivo de substituir as disciplinas História e Geografia.
II. A disciplina Estudos Sociais se tornou obrigatória somente com o fim da ditadura militar.
III. Considerando o momento histórico da ditadura militar, foi necessário criar uma disciplina escolar com viés moralizante.
IV. Estudos Sociais cumpria o papel de estimular as inquietudes que surgiam no período da ditadura militar, diante do autoritarismo.
 
Estão corretas:
Escolha uma opção:
a. I apenas. 
b. III e IV, apenas.
c. I e II, apenas.
d. I e III, apenas.
e. II e III, apenas.
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Questão 6
Correto
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Texto da questão
Conforme Milton Santos, importante teórico da Geografia crítica, espaço e território não são sinônimos, é importante distinguir suas acepções e suas relações. Considerando o postulado do autor, assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. O espaço diz respeito à uma delimitação física, enquanto o conceito de território abarca as relações dos seres humanos com e no espaço.
b. O território diz respeito à uma delimitação física, enquanto o conceito de espaço abarca as relações dos seres humanos com e no espaço. 
c. O espaço associa-se à ideia de natureza e sociedade configuradas por um limite de extensão do poder, enquanto a categoria território defini-se pelo lugar onde estabelecemos vínculos afetivos.
d. O território é (re)construído pelas sociedades humanas ao longo do tempo, através do trabalho, já o espaço é imutável em seus limites.
e. O espaço compreende o substrato superficial onde habitam os seres vivos terrestres, enquanto o território é onde acontecem as práticas sociais.
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Questão 7
Correto
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Texto da questão
O materialismo Histórico é uma importante corrente teórica fundada por Karl Marx e Friedrich Engels, no século XIX. Conforme essa teoria, a estrutura (mundo material) determina a superestrutura (mundo das ideias). Considerando a concepção materialista, analise as afirmativas abaixo e identifique a correta:
Escolha uma opção:
a. A história é determinada pelo destino, por isso, não é uma construção humana.
b. A história é feita pelos homens dentro de condicionamentos herdados do passado. 
c. A realidade depende unicamente das escolhas dos homens.
d. A história é condicionada aos valores e ideias dos homens.
e. A história se faz de acordo com os avanços morais de cada período histórico.
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Questão 8
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Texto da questão
Leia a citação a seguir:
“o professor que atua [...] [no nível] fundamental [...] não deve assumir-se como aplicador passivo das orientações geradas pela reflexão acadêmica”. Além disso, mesmo reconhecendo que essas orientações costumam ser valiosas e bem elaboradas, convém lembrar que sua aplicação na prática docente vai depender, sempre da compreensão que o professor tiver delas. (MICELI, 2009, p. 41)
Com relação às propostas metodológicas para o ensino de História e Geografia, assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Independente dos níveis de formação cognitiva dos educandos, o professor de História e Geografia deve operar o mesmo modelo de ensino.
b. O professor de História e Geografia deve articular ferramentas teóricas que possibilitem o educando perceber as concepções de tempo e espaço em sua própriarealidade, estabelecendo referenciais que operem a relação entre prática e teoria. 
c. Docentes de História e Geografia podem operar facilmente as práticas teórico-metodológicas de ensino, apreendidas em sua formação.
d. Abstrações como a noção de tempo e espaço são construções de sociabilidades domésticas, por isso é papel dos familiares transmitir tais perspectivas, não dos professores.
e. O professor de História e Geografia têm total responsabilidade sobre a formação e organização do pensamento complexo de seus educandos.
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Questão 9
Correto
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Texto da questão
Leia a citação a seguir:
 
A geografia, enquanto descrição metodológica dos espaços, tanto sob os aspectos que se convencionou chamar "físicos", como sob suas características econômicas, sociais, demográficas, políticas (para nos referirmos a um certo corte do saber), deve absolutamente ser recolocada, como prática e como poder, no quadro das funções que exerce o aparelho de Estado, para o controle e a organização dos homens que povoam seu território [...]. (LACOSTE, 1989, p.10)
 
Com relação ao estudo da Geografia e o seu papel social:
 
I. É a disciplina que incute somente a memorização dos estados, climas e relevos.
II. É a disciplina que busca compreender a relação dos homens com os espaços, a partir dos aspectos físicos. Outras dimensões da realidade são analisadas por outras disciplinas, como a história.
III. É a disciplina multifacetada que analisa os aspectos físicos e humanos possibilitando o aperfeiçoamento da formação política e social.
IV. É a disciplina que tem como escopo o espaço geográfico e a intervenção humana.
V. É a disciplina que dialoga com o meio ambiente, relações sociais, poder, política, Estado e trabalho.
Estão corretas:
Escolha uma opção:
a. I, II, III e V, apenas.
b. I e II, apenas.
c. III, IV e V, apenas. 
d. I, II, III e IV, apenas.
e. IV e V, apenas.
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Questão 10
Correto
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Texto da questão
A Geografia Crítica busca lançar um olhar complexo sobre a realidade Geográfica, a partir da sua dimensão física e humana. É possível definir a Geografia Crítica como:
Escolha uma opção:
a. A ciência que reflete sobre as ações e produtos da espécie humana.
b. A ciência que se foca no estudo dos produtos culturais e sua variação de m lugar para o outro.
c. A ciência que investiga a constituição do espaço e a relação do ser humano com o seu meio como fruto das relações sociais. 
d. A ciência que busca antecipar fenômenos como movimentos migratórios de acordo com a dinâmica da natureza, por meio de cálculos matemáticos.
e. A ciência que analisa as características naturais da superfície terrestre.
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