PROVA FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DA INCLUSÃO

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FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DA INCLUSÃO
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
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QUESTÃO 1
Qual o principal objetivo das investigações de cunho histórico acerca da educação no Brasil?
a )
 Conhecer o papel do aluno.
b )
 Investigar o passado da humanidade.
c )
 Conhecer o papel do professor.
 
d )
 Analisar a interatividade na escola.
QUESTÃO 2
Dos aspectos apresentados abaixo, qual melhor destaca o reconhecimento da AH/SD
a )
 Características de personalidade.
 
b )
 Modo não convencional de resolver problemas
c )
 Dificuldades de aprendizagem e de comportamento
d )
 Contexto sociocultural de convivência
QUESTÃO 3
O termo necessidades educativas especiais significa quaisquer necessidades do aluno para o aprender, já o caráter especial exige respostas específicas e adequadas a determinada proposta educacional.
As ideias da afirmativa acima estão
a )
 parcialmente corretas.
 
b )
 totalmente descontextualizadas.
c )
 totalmente corretas.
d )
 totalmente incorretas.
QUESTÃO 4
A formação do professor deve ser um processo _______________________que perpassa sua prática com os alunos.
Qual termo completa a afirmação acima?
a )
 construído
b )
 coerente
c )
 coeso
 
d )
 contínuo
QUESTÃO 5
Quais são os três domínios que interagem de acordo ao modelo de inteligência proposto por Sternberg?
a )
 Social-histórico-cultural.
b )
 Talento-criatividade-envolvimento.
c )
 Educacional-familiar-social.
 
d )
 Analítico-prático-criativo.
QUESTÃO 6
Qual o foco atual da educação inclusiva no processo ensino-aprendizagem?
a )
 Reeducar as capacidades laborais para o mercado de trabalho
 
b )
 Potencializar habilidades e competências do aluno.
c )
 Reeducar o comportamento e a atitude do aluno.
d )
 Trabalhar as incapacidades e os déficits do aluno.
QUESTÃO 7
Qual das alternativas traduz o significado de igualdade de oportunidades no processo da inclusão psicossocial?
 
a )
 Os sistemas educacionais acessíveis em todos os níveis.
b )
 Acesso aos serviços de reabilitação para ampliar as oportunidades.
c )
 Os sistemas na sociedade acessíveis e acolhedores para todos.
d )
 Voltada às oportunidades de atendimento a vocação profissional.
QUESTÃO 8
Um conceito para AH/SD pode ser exemplificado por aquela criança que tem talentos, potencialidades específicas e um modo não convencional de resolver problemas.
As ideias da afirmativa acima estão
 
a )
 totalmente corretas
b )
 totalmente descontextualizadas.
c )
 totalmente incorretas
d )
 parcialmente corretas.
QUESTÃO 9
A concepção da educação no Brasil teve uma transformação extraordinária com a proclamação da Constituição Federal de 1988, que se apoia na___________________________________
Assinale a alternativa que completa a afirmação.
a )
 Lei 5692/71.
 
b )
 Declaração Universal dos Direitos Humanos.
c )
 Declaração de Jomtien
d )
 Declaração de Salamanca
QUESTÃO 10
Qual é o papel da escola, segundo Aquino (1998)
 
a )
 Instituição socialmente responsável.
b )
 Ambiente estimulador.
c )
 Espaço ideológico.
d )
 Lugar de afetividade
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