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Prova de Desenvolvimento e Comportamento Motor

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Prova de Desenvolvimento e Comportamento Motor - Avaliação Objetiva - Tentativa 2 de 2
Questão 1 de 10
Por muito tempo o Brasil foi chamado de país do futuro, tendo em vista a quantidade de crianças e o ritmo de nascimentos no país. Mas isso já aconteceu, o futuro chegou e agora o Brasil é um país em processo de amadurecimento e envelhecimento, a cada dia nos deparamos com a necessidade de novas estratégias para um futuro em que a quantidade de pessoas idosas aumenta e um número de jovens diminui. A expectativa de vida é variável, está relacionada com diversos fatores, como o educacional, de saúde, socioeconômicos e a criminalidade, atualmente no Brasil a expectativa de vida é de 75,8 anos de idade.
Tendo em vista esse quadro, analise as afirmações a afirmações a seguir e marque V para verdadeiro e F para falso.
I) Os estudos mais modernos identificaram que o corpo e os órgãos tem um tempo de utilização e desgaste natural conforme vai sendo utilizado, alcançando a incapacidade pela quantidade de uso.
II) O processo de envelhecimento começa em momentos diferentes para cada pessoa, mas após o seu início o tempo de cada etapa e o modo como se desenvolve é igual.
III) Com o processo de envelhecimento ocorrem algumas alterações físicas, como por exemplo a diminuição da estatura.
IV) Entre os agravos de saúde comuns no envelhecimento, está a osteopenia caracterizada pela perda da densidade mineral, e a sarcopenia, que provoca o depósito de pequenos sáculos na fáscia muscular.
V) A diminuição da força e potência muscular é mais comum em pessoas que não são ativas fisicamente.
Assinale a opção que apresenta as respostas corretas.
A - F – F – F – V – V
B - F – F – V – F – Vcheck_circleResposta correta
C - F – F – V – V – F
D - V – V – F – V – F
E - V – V – V – F – F
O crescimento humano pode ser classificado com base em diversas variáveis, quanto à estrutura corpórea pode ser classificado em Crescimento Geral Somático, Crescimento Neural, Crescimento Linfóide, Crescimento Genital. Essas mudanças não ocorrem do mesmo modo em todas as pessoas, pois sofrem influência de fatores hereditários, sexo, meio-ambiente, nutricionais, econômicos e sociais, além de patologias que podem ocorrer.
Sobre o texto acima, relacione as afirmações a seguir.
I) O crescimento de estruturas como os testículos, ovários, epidídimo, vesículas seminais, próstata, útero e seus anexos, é bastante lento nos primeiros 8 a 10 anos de vida da pessoa, mas na chegada da puberdade geralmente ocorre uma aceleração no crescimento dessas estruturas.
II) O crescimento do cérebro, do cerebelo e estruturas afins, como o aparelho ocular e o perímetro cefálico são mais evidentes nos primeiros anos de vida.
A - A estrutura mencionada na afirmação I é a linfoide, que inclui também os folículos linfoides intestinais.
B - A habilidade para a socialização e o desenvolvimento em meio social refere-se à idade emocional, assim como os elementos que se referem à aprendizagem.
C - O crescimento geral somático engloba muitas estruturas, então a velocidade do crescimento de cada parte é diferente; por esse motivo a afirmação I está incorreta.
D - O crescimento neural é mencionado na afirmação II e apesar de ter maior crescimento nos primeiros anos de idade, pode passar por alterações em diferentes momentos da vida da pessoa.check_circleResposta correta
E - O crescimento neural mencionado na afirmação II ocorre integralmente na primeira infância, e não é possível qualquer alteração após os 7 anos de idade.
Para Piaget, o desenvolvimento cognitivo ocorre em um processo que envolve três momentos distintos. Levando em consideração as observações realizadas pelo autor, relacione as colunas:
	
1.Organização
	( ) consiste na capacidade humana de criar categorias. Desde que nascemos as categorias são formadas para compreender o mundo e classificar seres, objetos, atitudes, entre outros fenômenos. Esta organização de categorias, com o passar dos anos, se expande e se torna cada vez mais complexo
	
2. Adaptação
	( ) é o esforço constante que a criança realiza para efetuar a passagem da assimilação para a acomodação. Quando a criança não possui estruturas cognitivas suficientes para lidar com uma situação, ocorre o desequilíbrio, um estado motivacional confortável.
	
3.Equilibração
	( ) é um processo que exige a adequação dos fatores ambientais de forma a intelectualizar e de internalizar novas informações, ajustando-se ao que é exigido pelo ambiente, pelos objetos ou pelas ações e fazendo correlações com informações que já domina
A sequência correta é:
A - 1-2-3.
B - 1-3-2.check_circleResposta correta
C - 2-1-3.
D - 2-3-1.
E - 3-2-1.
Existem três categorias de movimentos apresentadas por Gallahue e Ozmun tendem a se apresentar durante todo o ciclo da vida. No entanto, existem diferenças nas formas como se apresentam, induzindo às fases do desenvolvimento motor e que são compostas por diferentes estágios de progressão. Os autores apresentam quatro fases de desenvolvimento: a fase do movimento reflexo, a fase do movimento rudimentar, a fase do movimento fundamental e a fase do movimento especializado, quanto essas fases:
I. Fase do movimento reflexo ocorre desde o útero até o primeiro ano de vida. Importante ressaltar que os movimentos reflexos, aqueles realizados inconscientemente, são os primeiros movimentos humanos.
II. Fase do movimento rudimentar, entre o nascimento até os dois anos de vida, são os primeiros padrões de movimentos voluntários do bebê.
III. Fase do movimento fundamental, dos 2 aos 7 anos de vida, representa as descobertas no controle corporal de crianças. Aos poucos vão descobrindo a capacidade de controlar e realizar os movimentos de estabilidade, locomoção e manipulação.
IV. Fase de movimento permanente, que inicia por volta dos 7 anos e não há uma época determinada para o seu encerramento, os movimentos complexos são utilizados para diferentes tarefas da vida diária.
Estão corretas:
A - Apenas I e III.
B - Apenas I e IV.
C - Apenas I, II e III.cancelRespondida
D - Apenas II e III.
E - Todas as alternativas.check_circleResposta correta
I) A flutuação auto-reguladora é um processo de compensação que se apresenta em situações em que houve a interrupção da taxa de crescimento considerada normal.
II) Uma criança que passou 3 meses acamada por motivo de doença e teve um retardo em seu crescimento, pode atingir os padrões de crescimento que ocorreriam sem essa interrupção
III) Os potenciais de aprendizagem não são iguais em todos os momentos da vida de uma pessoa; é necessária a integração do potencial biológico, do contexto ambiental e das características da tarefa.
A - A afirmação I se refere a um processo que não está relacionado com o desenvolvimento humano.
B - A afirmação II é possível devido à explicação da afirmação I.check_circleResposta correta
C - A afirmação II não é possível devido à explicação da afirmação III.cancelRespondida
D - A afirmação III está incorreta, pois o potencial biológico é o único fator que determina o potencial de aprendizagem.
E - A afirmação III explica porque a situação mencionada na afirmação II não é possível.
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Questão 6 de 10
A maturação, para Gallahue e Ozmun (2013, p. 474), compreende o “processo de mudança desenvolvimental caracterizado por uma ordem fixa de progressão, em que o ritmo pode variar, mas a sequência de surgimento das características é a mesma”. O amadurecimento, então, está ligado aos processos de crescimento e desenvolvimento biológicos e também é, em síntese, muito influenciado por características inatas. Neste sentido é correto afirmar que:
A - Ao compararmos o processo de maturação entre crianças, veremos que as estruturas corporais estarão em um processo maturacional idêntica entre os indivíduos.
B - Este processo está relacionado ao tempo em um sentido cronológico, portanto a ordem de maturação é a mesma para muitos indivíduos, apresentando-se em momentos cronológicos iguais.
C - Este processo não está relacionado ao tempo em um sentido cronológico. Istoé, ainda que a ordem de maturação possa ser a mesma para muitos indivíduos, ela pode se apresentar em momentos cronológicos diferentes.check_circleResposta correta
D - Não existem formas de verificar mudanças sequenciais em que ocorrem os indicadores de maturação e que ocorrem a partir de diversas partes corporais.
E - Podemos perceber que embora a maturação se apresente através de vieses quantitativos, os eventos que marcam o amadurecimento do corpo humano ocorrem a partir de fenômenos invisíveis.
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Questão 7 de 10
O TGMD-2, segunda versão do Teste de Desenvolvimento Motor Grosso é uma bateria de testes muito útil para crianças, pois pode identificar os pontos fortes e fracos da habilidade motora grossa de pré-escolares e escolares, além de avaliar se o desenvolvimento motor grosso está ocorrendo adequadamente.
Sobre essa bateria de testes, leia as afirmações a seguir.
I) O TGMD-2 inclui testes de locomoção e de controle de objetos, entre os testes de locomoção estão: correr, galopar, saltito em um pé, saltar por cima, salto horizontal e deslocamento lateral.
II) Os testes de controle de objetos do TGMD-2 são: rebater uma bola, drible estático, agarrar, pontapear, lançar por cima, lançar por baixo.
III) Existem 3 ou 4 critérios para avaliar em cada uma das tarefas motoras testadas, cada avaliado tem 1 chance para realizar o movimento, depois, o resultado obtido em cada tarefa é comparado com uma tabela de resultados.
Assinale a alternativa correta sobre as afirmações que você leu.
A - A afirmação I está errada.
B - As 3 afirmações estão corretas, e são complementares.cancelRespondida
C - As afirmações I e II estão corretas.check_circleResposta correta
D - As afirmações I e II são verdadeiras e a III explica como avaliar esses testes.
E - As afirmações II e III estão corretas.
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Questão 8 de 10
O gráfico acima representa a capacidade funcional (eixo vertical) no curso de vida de uma pessoa (eixo horizontal), durante a qual a capacidade motora aumenta desde a infância até a vida adulta para depois diminuir com o processo de envelhecimento.
(  ) O idoso deve ser testado com os mesmos testes do adulto jovem e de meia-idade, para haver referência sobre seu desempenho, quando não conseguirem realizar os testes não devem mais ser avaliados.
(  ) O Senior Fitness Test é uma bateria de testes desenvolvida para pessoas entre 60 e 94 anos, avalia a execução de tarefas rotineiras.
(  ) Um teste no qual a pessoa deve tentar tocar as mãos atrás das costas tem como objetivo identificar a força e resistência para tarefas com os membros superiores.
(  ) As atividades da vida diária são referências para as avaliações e os programas de exercício físico voltados para idosos.
(  ) Quando se avalia o resultado de um teste motor aplicado em idosos devemos sempre ter como referência o melhor padrão de proficiência para o adulto no seu ápice físico.
Assinale a alternativa que possui as respostas corretas.
A - F – F – F – V – V
B - F – V – F – F – V
C - F – V – F – V – Fcheck_circleResposta correta
D - V – F – F – V – V
E - V – F – V – F – V
Questão 9 de 10
A sociedade atual utiliza como modelo padrões de beleza que muitas vezes não condizem com a realidade, o livro da disciplina nos mostra que a adolescência é uma fase marcada pela diminuição do envolvimento em exercícios físicos, tais como os esportes. Essa falta de engajamento é mais frequente nas meninas, essa falta de atividade física aliada a crise da adolescência e a busca pelo padrão de beleza imposta pela sociedade pode estar relacionado a fatores de riscos que se mostram mais evidentes nessa fase, como por exemplo os distúrbios alimentares, a mais frequente consiste em uma imagem distorcida do corpo, considerando-o gordo demais, o autor aponto DOIS distúrbios alimentares que estão relacionados à depressão e a baixa autoestima principalmente em adolescentes. Assinale a alternativa que apresenta os DOIS distúrbios alimentares relacionados à depressão e baixa autoestima.
A - A anorexia e a compulsão alimentar.cancelRespondida
B - A bulimia e a anorexia.check_circleResposta correta
C - A bulimia, anorexia e a compulsão alimentar.
D - A compulsão alimentar e a bulimia.
E - Dores de estômago e compulsão alimentar.
Questão 10 de 10
O estudo de desenvolvimento motor possui um diferencial em relação às demais áreas relacionadas ao comportamento motor humano, que é representado pela análise das variações de desempenho em função de fatores associados à passagem do tempo, tais como maturação, crescimento e degenerescência. O processo de envelhecimento é frequentemente caracterizado por declínio de desempenho conforme o indivíduo avança em idade. Inseridos na preocupação de compreender os fatores associados ao declínio de desempenho sensório-motor durante o envelhecimento, tem havido preocupação crescente em mapear os aspectos que se deterioram com a idade na tentativa de compreender as mudanças em mecanismos internos de controle motor. Levando em conta a realidade vivenciada pelos idosos, os cuidados na escolha dos testes de desenvolvimento e comportamento motor devem levar em conta que:
A - Levando em conta que a maturação do comportamento motor ocorre com o passar dos anos, os idosos apresentam maior controle motor, e apesar da perda de massa muscular devido à idade, apresentam bons índices em testes quando comparado a jovens adultos.
B - Na população idosa é importante manter padrões de desempenho, que possibilitem o manutenção de atividades que exigem força muscular máxima, potência e velocidade, levando em conta que essas são as principais capacidades físicas utilizadas nesta fase da vida.
C - Na população idosa, tão importante quanto manter padrões motores que possibilitem o movimento é a capacidade funcional de realizar as tarefas do dia-a-dia com autonomia, as chamadas atividades de vida diária, portanto, as baterias de testes motores para a população idosa buscam aproximar-se de tarefas que são recorrentemente utilizadas no cotidiano destes sujeitos.check_circleResposta correta
D - Na população idosa, tão importante quanto manter padrões motores que possibilitem o movimento é desenvolver gestos e capacidades técnicas que auxiliem no desempenho atlético, portanto as baterias de testes motores devem aproximar-se das atividades esportivas realizadas.
E - O declínio apresentado em idosos é estatisticamente insignificante, portanto os testes que avaliam esta fase da vida podem ser similares as demais fases da vida. Nestes testes estão inclusos teste com impactos, como saltos e corridas.
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