fundamentos teóricos da literatura

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Questão 1/10 - Fundamentos Teóricos da Literatura
Leia a citação a seguir:
“De acordo com os principais estudos disponíveis sobre a crítica literária no Brasil, a década de quarenta e a seguinte constituem o momento de apogeu das notas de rodapé [...]". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: RAMASSOTE, Rodrigo Martins. A vida social das formas literárias: crítica literária e ciências sociais no pensamento de Antonio Candido. Instituto de Filosofia e Ciências Humanas, Unicamp, Campinas. Tese de Doutorado, 2013. p. 51.
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do texto-base Rota de aprendizagem - Aula 1 - Fundamentos teóricos da Literatura, em relação aos estudos de Antonio Candido sobre a literatura, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Antonio Candido afirma que a literatura deve ser encarada como um verdadeiro bem de primeira necessidade.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta pois “[...] Antonio Candido. Em sua obra Vários escritos [...], será possível encontrar um ensaio chamado ‘O direito à literatura’, um exame minucioso a respeito de como a literatura deve ser encarada como um verdadeiro bem de primeira necessidade” (texto-base p. 10).
	
	B
	Para Antonio Candido, literatura é um bem totalmente inútil à sociedade.
	
	C
	A literatura é um algo sem valor, ou seja, irrelevante à sociedade, segundo Antonio Candido.
	
	D
	Antonio Candido provou que a sociedade não necessita de literatura, pois há outras coisas mais importantes.
	
	E
	De acordo com Antonio Candido, o verdadeiro bem de primeira necessidade à sociedade é a poesia.
Questão 2/10 - Fundamentos Teóricos da Literatura
Leia o extrato de texto a seguir:
“Desde cedo gostei de ler os críticos brasileiros e franceses, nos jornais, nas revistas, nos livros de meus pais. [...] Considero-me, portanto, um crítico nato, mas isso não me impede de considerar a crítica um gênero lateral e dependente”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: REVISTA CULT. A vocação crítica de Antonio Candido. https://revistacult.uol.com.br/home/vocacao-critica-de-antonio-candido/. Acesso em 17 abr. 2019.
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do texto-base Rota de aprendizagem - Aula 1 - Fundamentos teóricos da Literatura, sobre o direito à literatura, é correto afirmar que: 
Nota: 10.0
	
	A
	Uma sociedade leitora se faz quando a literatura passa a fazer parte do cotidiano, das nossas conversas.
Você acertou!
Comentário Esta é a alternativa correta, pois “Nunca é demasiado lembrar que uma sociedade leitora se faz, verdadeiramente, quando a literatura passa a fazer parte do nosso dia a dia, de nossas conversas, não se restringindo a um conteúdo a ser medido por imposições estruturalistas ou expectativas que apenas reduzem o potencial de um texto” ( texto-base, p. 11).
	
	B
	A sociedade leitora surge quando seus livros favoritos viram roteiro de novela.
	
	C
	Para se tornar uma sociedade leitora é necessário ter uma biblioteca em casa.
	
	D
	A sociedade não lê porque os textos são muito e difíceis de entender.
	
	E
	O direito à literatura surge quando às pessoas compram livros para presentear seus familiares.
Questão 3/10 - Fundamentos Teóricos da Literatura
Leia o extrato de texto a seguir:
 “Os estudos da narratologia passam a se interessar por cinco elementos principais, que seriam como uma espécie de pilares de toda e qualquer narrativa". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CERDEIRA, P. L. Fundamentos Teóricos da Literatura. Curitiba: InterSaberes, 2019, p. 11. (Texto rota de aprendizagem, aula 3). 
De acordo com a citação e com os conteúdos abordados na Rota de Aprendizagem, Aula 3, Tema 3: Elementos Narrativos, assinale a alternativa que apresenta um dos cinco elementos que é objeto de estudo da narratologia: 
Nota: 10.0
	
	A
	Prosa
	
	B
	Poesia
	
	C
	Narrador
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "Os estudos da narratologia passam a se interessar por cinco elementos principais, que seriam como uma espécie de pilares de toda e qualquer narrativa. Trata-se, pois, dos seguintes eixos: narrador, tempo, espaço, personagens e enredo" (Texto-base, p. 11).
	
	D
	Metáfora
	
	E
	Diálogo
Questão 4/10 - Fundamentos Teóricos da Literatura
Leia o excerto de texto a seguir:
"As personagens são, pois, as vozes escolhidas para dar dimensão ao enredo e ao foco narrativo. O grande destaque é que essas podem ser planas ou redondas". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CERDEIRA, P. L. Fundamentos Teóricos da Literatura. Curitiba: InterSaberes, 2019, p. 14. (texto rota de aprendizagem, aula 3). 
Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do texto-base Rota de aprendizagem - Aula 3 - Fundamentos teóricos da Literatura, assinale a alternativa correta que apresenta às características das personagens planas: 
Nota: 10.0
	
	A
	personagens com conflitos psicológicos e distúrbios. 
	
	B
	personagens boas ou ruins. 
Você acertou!
Comentários: Esta é a alternativa correta, pois "[...] personagens planas seriam aquelas que parecem não apresentar ambiguidades ou grandes contrastes, sendo elas avalizadas por uma perspectiva maniqueísta. Na prática, isso significa que as personagens são ou boas ou ruins. Do contrário, as personagens redondas demonstram a impossibilidade de um discurso dualista ou simplificado” (texto-base, p. 15).
	
	C
	personagens sem dualidade. 
	
	D
	personagens complexas e indecisas. 
	
	E
	personagens redondas. 
Questão 5/10 - Fundamentos Teóricos da Literatura
Leia a citação a seguir: 
“Em toda obra de ficção, o texto emite sinais de suspense, quase como se o discurso se tornasse mais lento ou até parasse, e como se o escritor estivesse sugerindo: ‘Agora tente você continuar...’”.
 Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ECO, Umberto. Seis passeios pelos bosques da ficção. São Paulo: Companhia das Letras, 1994. p. 56.
De acordo com a citação e com os conteúdos abordados na Rota de Aprendizagem, Aula 3, Tema 3: Elementos Narrativos, em relação ao conceito de tempo na narrativa, assinale a alternativa correta.
Nota: 10.0
	
	A
	O tempo é um dos elementos que constituem a narrativa.
Você acertou!
Comentário: “O tempo é apontado por Genette como mais um dos elementos constituintes da narrativa, estando ele relacionado não apenas à dimensão cronológica, ou seja, ao período temporal narrado, mas também à questão psicológica do tempo. (Texto-base, p. 13-14).
	
	B
	A narrativa não obedece a um tempo específico.
	
	C
	O tempo pode ser descartado da narrativa.
	
	D
	O narrador não usa o tempo para contar uma história.
	
	E
	O tempo na narrativa está relacionado só ao tempo cronológico.
 
Questão 6/10 - Fundamentos Teóricos da Literatura
Leia o extrato de texto a seguir:  
“Comparando os nomes de Homero [...] e Heródoto [...], Aristóteles chancelará um lugar de honra [...] para a literatura, justamente por entender que esta se dedica não a contar especificamente o que aconteceu, mas o que poderia ter acontecido”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CERDEIRA, P. L. C. Fundamentos Teóricos da Literatura. Curitiba: InterSaberes, 2019, p. 09. (texto rota de aprendizagem, aula 2). 
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos da Rota de Aprendizagem - Aula 2 – Fundamentos Teóricos da Literatura, assinale a alternativa que apresenta corretamente o título da obra de Aristóteles dedicada aos gêneros literários:  
Nota: 0.0
	
	A
	Odisseia.
	
	B
	Epopeia.
	
	C
	Gêneros literários.
	
	D
	Lírica.
	
	E
	Poética.
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois a obra de Aristóteles dedicada aos gêneros literários é a Poética. (texto-base, p. 2). 
Questão 7/10 - Fundamentos Teóricos da Literatura
Leia a citação a seguir: 
"Com o passar do tempo, percebi com alguma surpresa que o papel eminentepor mim atribuído à literatura não era reconhecido por todos. Foi no ensino escolar que essa disparidade inicialmente me tocou". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: TODOROV, Tzvetan. A literatura em perigo. Rio de Janeiro: DIFEL, 2009. p.25.
Considerando a citação acima e os conteúdos do texto-base Rota de aprendizagem - Aula 1 - Fundamentos teóricos da Literatura, sobre o teórico russo Tzvetan Todorov, é correto afirmar que: 
Nota: 10.0
	
	A
	Para o teórico, a existência e continuidade da literatura estaria em perigo. 
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois “Da mesma forma que Antoine Compagnon, o teórico Tzvetan Todorov também dedicou espaço para pensar sobre o assunto, utilizando as suas impressões diante de como a literatura passou a ser tratada nas salas de aulas francesas a partir da década de 60. De forma mais incisiva, Todorov parece denunciar como a literatura passou a ser pensada não por conta das leituras das obras e do diálogo entre os leitores, mas simplesmente pela impressão daquilo que pensavam os críticos” (texto-base, p. 9).
	
	B
	Para Tzvetan, a literatura deve deixar de ser abordada nas aulas.
	
	C
	Tzvetan diz que o uso dos textos teóricos e críticos ajudam no desenvolvimento da literatura.
	
	D
	Para o teórico, a literatura que dialoga com os leitores é de baixa qualidade.
	
	E
	O teórico reforça que o uso da literatura só para a recreação dos leitores é prejudicial. 
Questão 8/10 - Fundamentos Teóricos da Literatura
Leia o extrato de texto a seguir:  
“Talvez a literatura seja definível não pelo fato de ser ficcional ou “imaginativa”, mas porque emprega a linguagem de forma peculiar". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CERDEIRA, P. L. Fundamentos Teóricos da Literatura. Curitiba: InterSaberes, 2019, p. 6. (texto rota de aprendizagem, aula 2). 
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do texto-base Rota de Aprendizagem - Aula 2 - Fundamentos Teóricos da Literatura, assinale a alternativa correta que apresenta o que define um texto literário: 
Nota: 0.0
	
	A
	a foma que o texto está escrito. 
	
	B
	o contexto no qual ele é inserido. 
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "O que define se um texto é literário – vale sempre o reforço – é o contexto no qual ele é inserido e, claro, a percepção e oficialização de uma determinada comunidade cultural a respeito dos seus limites e possibilidades" (texto-base, p. 6). 
	
	C
	a capacidade de prender a atenção do leitor. 
	
	D
	a forma de ler um texto.  
	
	E
	o nível de compreensão do texto.  
Questão 9/10 - Fundamentos Teóricos da Literatura
Leia o trecho de texto a seguir:
"Se, na época de Aristóteles, o gênero narrativo já era foco de interesse (sendo, muitas vezes, personificado pela épica), no nosso tempo, a sua dimensão parece ter sido ainda mais multiplicada". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CERDEIRA, P. L. Fundamentos teóricos da literatura. Curitiba: InterSaberes, 2019, p. 9. 
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do texto-base Rota de aprendizagem - Aula 3 - Fundamentos teóricos da Literatura, assinale a alternativa que corresponde a um tipo de gênero narrativo: 
Nota: 10.0
	
	A
	morfológica.
	
	B
	sintática.
	
	C
	novela. 
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois “São diferentes as formas possíveis para a construção de uma narrativa, apresentando desde elaborações mais complexas e abertas, como é o caso do romance, passando por resoluções como a novela, o conto, o miniconto, o ensaio, a crônica, dentre outros” (texto-base, p. 9).
	
	D
	semântica.
	
	E
	fonética.
Questão 10/10 - Fundamentos Teóricos da Literatura
Leia o excerto de texto a seguir:
“Assim, a literatura é uma atividade que reúne despertar e deleite, mostra-nos faces e fatos que poderão nos revelar aquilo que perseguimos durante toda a nossa existência [...]". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FABRINO, Ana Maria Junqueira. História da literatura universal. Curitiba: InterSaberes, 2014. p. 14. 
Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do texto-base Rota de aprendizagem - Aula 1 - Fundamentos teóricos da Literatura, identifique a alternativa correta que apresenta a importância da retomada do nome de Sócrates no estudo da literatura: 
Nota: 10.0
	
	A
	Porque demonstra que a leitura está dissociada da escrita.
	
	B
	Pois relaciona a literatura com a poesia. 
	
	C
	Porque demonstra a importância de tomar a literatura não com uma leitura ou interpretação pronta. 
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "[...] retomar o nome de Sócrates para demonstrar a importância de tomar a literatura não com uma leitura ou interpretação pronta, decorada, mas sempre com uma boa desconfiança, com o interesse de querer ler e perceber diferentes detalhes" (texto-base, p. 3). 
	
	D
	Porque estimula a leitura de textos clássicos da Antiguidade. 
	
	E
	Pois faz uma comparação da literatura com a prosa. 
Questão 1/10 - Fundamentos Teóricos da Literatura
Leia a citação a seguir:  
“O trabalho de um crítico literário é de suma importância para qualquer tipo de criação literária, porque contribui para que haja muitos debates acerca dos critérios para que uma obra literária seja considerada de qualidade”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CARNEIRO, Ana Paula Lima; RODRIGUES, Manoel Freire. Pensamento crítico de Antonio Candido: algumas considerações. Revista do GELNE, Natal, v. 19, n. 2, p. 90-100, jul./dez., 2017, p. 91. 
Considerando a citação acima e os conteúdos do texto-base Rota de aprendizagem - Aula 5 - Fundamentos teóricos da literatura, é correto afirmar que as histórias da Literatura foram consagradas como gênero literário no seguinte período:
Nota: 0.0
	
	A
	Renascimento. 
	
	B
	Modernismo.
	
	C
	Romantismo.
 
Comentário: Esta é a alternativa correta porque: “No contexto ocidental, sabe-se que foi justamente ao longo de todo o século XIX, ou seja, no período do Romantismo (marcado a partir da Revolução Francesa de 1789) que a história da literatura acabou se consagrando também como um gênero literário" (texto-base, p. 7). 
	
	D
	Realismo.
	
	E
	Antiguidade Clássica.
Questão 2/10 - Fundamentos Teóricos da Literatura
Leia o trecho de texto a seguir:
“Essa simples diferenciação tipológica – mélica para a tradição helênica e lírica a partir da Modernidade – já nos ajuda a perceber uma das grandes características entre a lírica grega arcaica e a lírica moderna [...]". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CERDEIRA, Phelipe de Lima. Fundamentos Teóricos da Literatura. Curitiba: InterSaberes. p. 4. (texto rota de aprendizagem - aula 5). 
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do texto-base Rota de aprendizagem - Aula 5 - Fundamentos Teóricos da Literatura, sobre a concepção da lírica grega arcaica, é correto afirmar que: 
Nota: 10.0
	
	A
	Foi um fator irrelevante para a discussão em estudos.
	
	B
	Está ligada apenas ao texto escrito, ou seja, poemas. 
	
	C
	Está ligada a musicalidade e oralidade das palavras.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "[...]  um gênero que tem a musicalidade das palavras e a expressão de quem enuncia como o seu grande atributo. Estamos falando, como podemos inferir, da poesia, ou, se preferir, do gênero lírico" (texto-base, p. 2). 
	
	D
	Eram apenas mensagens enviadas pelos tradicionais mensageiros das épocas.
	
	E
	Está ligada apenas a contação de histórias.
Questão 3/10 - Fundamentos Teóricos da Literatura
Leia a citação a seguir:
“No período helenístico, entre os séculos IV. a. C. e II a. C., a nomenclatura utilizada para se referir ao que chamamos de gênero lírico ou lírica era, na verdade, mélica (etimologicamente, ligada à ideia de canção)". 
Após esta avaliação, casoqueira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CERDEIRA, Phelipe de Lima. Fundamentos Teóricos da Literatura. Curitiba: InterSaberes. p. 4. (texto rota de aprendizagem - aula 4). 
Considerando a citação acima e os conteúdos do texto-base Rota de aprendizagem - Aula 4 - Fundamentos Teóricos da Literatura, sobre o gênero lírico, é correto afirmar que: 
Nota: 0.0
	
	A
	acabou sendo influenciado pela difusão da cultura letrada e do plano escrito, afastando-se de sua verve oral.
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois “[...] se a invenção dos tipos móveis na imprensa catapultou o desenvolvimento do gênero narrativo, no caso da poesia, parece que a difusão da cultura letrada e do plano escrito acabou fazendo com que a relação com a lírica se afastasse de sua verve oral, sonora [...]” (texto-base, p. 5).
	
	B
	foi consolidado no contexto literário brasileiro apenas no Modernismo.  
	
	C
	preservou, desde a sua origem até a contemporaneidade, o acompanhamento do uso de instrumentos musicais.
	
	D
	foi diretamente influenciado pelo desenvolvimento da burguesia e pelo interesse em retratar o herói médio.
	
	E
	tem o amor como uma temática fixa e estável desde os tempos clássicos, o que acaba justificando sua ideia. 
Questão 4/10 - Fundamentos Teóricos da Literatura
Considere o seguinte fragmento de poema:
 
“Eu canto porque o instante existe
e a minha vida está completa.
Não sou alegre nem sou triste:
sou poeta.
 
Irmão das coisas fugidias, não
sinto gozo nem tormento.
Atravesso noites e dias
no vento.
 
Se desmorono ou se edifico, se
permaneço ou me desfaço
– não sei, não sei. Não sei se fico ou
passo [...]”.
 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MEIRELES, Cecília. Antologia poética. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2001. p. 15. 
A partir do poema “Motivo”, de Cecília Meireles, e de acordo com os conteúdos abordados na Rota de Aprendizagem, Aula 4, Tema 2: Algumas formas fixas da lírica, assinale a alternativa que apresenta a definição de verso:
Nota: 10.0
	
	A
	É o conjunto de palavras do poema.
	
	B
	É o conjunto de sons do poema.
	
	C
	É a linha de um poema.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta porque: “De forma preliminar, no que diz respeito ao encadeamento de enunciados, pode-se atestar que o gênero está caracterizado pelo uso de versos (a unidade, linha de um poema) e estrofes (conjunto de versos agrupados)”. (Texto-base, p. 8)
	
	D
	É o conjunto de rimas do poema.
	
	E
	É a voz que fala em um poema.
Questão 5/10 - Fundamentos Teóricos da Literatura
Leia, a seguir, o extrato do poema “A maçã”, de Manuel Bandeira: 
“Maçã
 
Por um lado te vejo como um seio murcho
Pelo outro como um ventre de cujo umbigo
[pende ainda o cordão placentário 
[...]". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BANDEIRA, Manuel. Estrela da vida inteira. Rio de Janeiro: Editora Nova Fronteira, 1993. p. 168.
Considerando o extrato do poema acima e os conteúdos do texto-base Rota de aprendizagem - Aula 6 - Fundamentos Teóricos da Literatura, é correto afirmar que:
Nota: 10.0
	
	A
	Trata-se de um soneto, pois apresenta formas fixas.
	
	B
	Trata-se de um poema modernista, pois apresenta rimas.
	
	C
	Trata-se de um poema mal feito, pois não apresenta rimas.
	
	D
	Trata-se de um poema clássico, pois usa versos sem rimas.
	
	E
	Trata-se de um poema modernista, pois apresenta versos livres.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois “Em termos da forma, valeria evidenciar a questão do perfil anguloso dos versos livres, já que não há uma regularidade. Destaca-se, por exemplo, o contraste entre os dois primeiros versos e o terceiro verso como uma estrutura descolada da primeira estrofe. Para retratar as diferentes partes do fruto, o poema é divido em seções: os três primeiros versos apontam o exterior; os três versos centrais, o interior da maçã; e os três versos finais acabam expressando a relação do fruto com o ambiente” (texto-base, p.08).
Questão 6/10 - Fundamentos Teóricos da Literatura
Leia a citação a seguir: 
 “A forma rondó tem relação direta com a tradição literária portuguesa, fazendo alusão à ideia de roda, de movimento em marcha, que se repete". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CERDEIRA, Phelipe de Lima. Fundamentos Teóricos da Literatura. Curitiba: InterSaberes. p. 9. (texto rota de aprendizagem - aula 4). 
Considerando a citação acima e de acordo com os conteúdos abordados na Rota de Aprendizagem, Aula 4, Tema 2: Algumas formas fixas da lírica, sobre a forma fixa rondó, é correto afirmar que: 
Nota: 0.0
	
	A
	Trata-se de uma forma desenvolvida por Petrarca no Renascimento.
	
	B
	Trata-se de uma forma que teve origem na tradição literária oriental.
	
	C
	São poemas caracterizados por um eu lírico que demonstra grande tristeza.
	
	D
	São poemas compostos por estrofes com quatro ou oito versos.
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois “Rondó: a forma rondó tem relação direta com a tradição literária portuguesa, fazendo alusão à ideia de roda, de movimento em marcha, que se repete. Sobre a forma, os poemas são compostos por estrofes com quatro ou oito versos e os versos, em geral, têm sete sílabas poéticas" (Texto-base, p. 9). 
	
	E
	São poemas caracterizados pela valorização da brevidade, sendo curtos.
Questão 7/10 - Fundamentos Teóricos da Literatura
Leia o extrato de texto a seguir:
“[...] tão importante quanto identificar mecanicamente uma forma como o soneto é dar sentido a tal estrutura para o funcionamento e a criação de significados de um dado poema". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CERDEIRA, Phelipe de Lima. Fundamentos Teóricos da Literatura. Curitiba: Intersaberes, p. 7. (texto rota de aprendizagem  - aula 4). 
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos da Rota de aprendizagem - Aula 4 - Fundamentos Teóricos da Literatura, sobre as formas fixas líricas, assinale a alternativa correta: 
Nota: 10.0
	
	A
	São formas que prezam por narrativas longas.
	
	B
	O haicai está ligado a ideia de pesar e respeitar os mortos.
	
	C
	O rondó é uma forma diretamente ligada à tradição da lírica portuguesa.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois “A forma rondó tem relação direta com a tradição literária portuguesa, fazendo alusão à ideia de roda, de movimento em marcha, que se repete” (texto-base, p. 9).
	
	D
	O epigrama é uma forma que tem relação direta com a tradição literária grega.
	
	E
	O Haicai era utilizado nas comédias gregas. 
Questão 8/10 - Fundamentos Teóricos da Literatura
Leia o fragmento de texto a seguir:
“Quanto a certas técnicas e/ou recursos do haicai, sabemos que alguns modernistas (ou alguns escritores da Vanguarda) viram-no/leram-no como uma forma de colagem de fragmentos [...]".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PINHEIRO, Samuel Delgado; TESTA, Eliane Cristina. Três versos e uma coda: as mutações do haicai no Brasil. Terra roxa e outras terras, São Paulo: Editora Ática, 2004. p. 68.
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do texto-base Rota de aprendizagem - Aula 4 - Fundamentos Teóricos da Literatura, sobre a forma fixa haicai, assinale a alternativa correta: 
Nota: 10.0
	
	A
	Suas temáticas são voltadas ao pesar. 
	
	B
	Provém de uma tradição ocidental.
	
	C
	Prima pelo jogo e sincronia com a natureza das palavras.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois “Por conta da explicação etimológica, é possível inferir que tal forma fixa prima pelo jogo e sincronia com a natureza das palavras” (texto-base, p. 10).
	
	D
	É uma forma poética que não é utilizada.
	
	E
	Era utilizado pelos gregos.
Questão 9/10 - Fundamentos Teóricos da Literatura
Leia o excerto de texto a seguir:
“[...] fazer história literária nacional no Brasil é, necessariamente, escrever uma narrativa épica evolutiva que depende de avaliarmosnossa experiência como rebaixada, mas resgatável em termos de valor histórico [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BUENO, Luís. Depois do fim: ainda história de literatura nacional? Revista Matraga, Rio de Janeiro, v. 19, n. 31, jul-dez, p. 205-2017, 2012. p. 207.
Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do texto-base Rota de aprendizagem - Aula 5 - Fundamentos Teóricos da Literatura, sobre as historiografias literárias, é correto afirmar que: 
Nota: 0.0
	
	A
	trata-se de um gênero literário desenvolvido desde os tempos clássicos. 
	
	B
	são obras interessadas em problematizar o conceito da mimese. 
	
	C
	alcançaram grande prestígio no período do Romantismo. 
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois “No contexto ocidental, sabe-se que foi justamente ao longo de todo o século XIX, ou seja, no período do Romantismo (ocorrido a partir da Revolução Francesa de 1789) que a história da literatura acabou se consagrando também como um gênero literário" (texto-base, p. 7). 
	
	D
	tiveram no nome de Petrarca a sua grande origem.
	
	E
	opõem-se diretamente ao conceito de cânone literário. 
Questão 10/10 - Fundamentos Teóricos da Literatura
Leia o fragmento de texto a seguir:  
“[...] trata-se do movimento literário que demarca o início do que Antonio Candido chamará de sistema literário no Brasil. Para o crítico, o [movimento] não pode ser entendido como um período de alienação vivenciado pelos seus representantes".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CERDEIRA, Phelipe de Lima. Fundamentos Teóricos da Literatura. Curitiba: InterSaberes. p. 14 (texto rota de aprendizagem - aula 5). 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do texto-base Rota de aprendizagem - Aula 5 - Fundamentos Teóricos da Literatura, assinale a alternativa que apresenta corretamente a escola literário a qual Cláudio Manuel da Costa representa:
Nota: 0.0
	
	A
	Quinhentismo.
	
	B
	Arcadismo.
 
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois “Arcadismo: trata-se do movimento literário que demarca o início do que Antonio Candido chamará de sistema literário no Brasil [...] É nesse momento que se consolida um grupo de intelectuais (Cláudio Manuel da Costa, Tomás Antônio de Gonzaga, Alvarenga Peixoto, Silva Alvarenga e Basílio da Gama) dispostos a buscar certa renovação estética, sendo intitulados como Escola Mineira" (texto-base, p. 14). 
	
	C
	Romantismo.
	
	D
	Realismo.
	
	E
	Modernismo.
Questão 1/10 - Fundamentos Teóricos da Literatura
Leia, a seguir, o extrato do poema “A maçã”, de Manuel Bandeira: 
 
“Maçã
 
Por um lado te vejo como um seio murcho
Pelo outro como um ventre de cujo umbigo
                              [pende ainda o cordão placentário 
[...]". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BANDEIRA, Manuel. Estrela da vida inteira. Rio de Janeiro: Editora Nova Fronteira, 1993. p. 168.
A partir do trecho do poema acima, e de acordo com os conteúdos abordados na Rota de Aprendizagem, Aula 6, Tema 2: Manuel Bandeira, é correto afirmar que, em termos de forma, o poema de Manuel Bandeira:
Nota: 10.0
	
	A
	É um soneto, pois apresenta formas fixas.
	
	B
	Trata-se de um poema modernista, pois apresenta rimas.
	
	C
	É um poema mal feito, pois não apresenta rimas.
	
	D
	Trata-se de um poema clássico, pois usa versos sem rimas.
	
	E
	É um poema modernista, pois apresenta versos livres.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois “Em termos da forma, valeria evidenciar a questão do perfil anguloso dos versos livres, já que não há uma regularidade. Destaca-se, por exemplo, o contraste entre os dois primeiros versos e o terceiro verso como uma estrutura descolada da primeira estrofe. Para retratar as diferentes partes do fruto, o poema é divido em seções: os três primeiros versos apontam o exterior; os três versos centrais, o interior da maçã; e os três versos finais acabam expressando a relação do fruto com o ambiente” (Texto-base, p.08).
Questão 2/10 - Fundamentos Teóricos da Literatura
Leia a citação a seguir:  
“O trabalho de um crítico literário é de suma importância para qualquer tipo de criação literária, porque contribui para que haja muitos debates acerca dos critérios para que uma obra literária seja considerada de qualidade”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CARNEIRO, Ana Paula Lima; RODRIGUES, Manoel Freire. Pensamento crítico de Antonio Candido: algumas considerações. Revista do GELNE, Natal, v. 19, n. 2, p. 90-100, jul./dez., 2017, p. 91. 
Considerando a citação acima e os conteúdos do texto-base Rota de aprendizagem - Aula 5 - Fundamentos teóricos da literatura, é correto afirmar que as histórias da Literatura foram consagradas como gênero literário no seguinte período:
Nota: 10.0
	
	A
	Renascimento. 
	
	B
	Modernismo.
	
	C
	Romantismo.
 
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta porque: “No contexto ocidental, sabe-se que foi justamente ao longo de todo o século XIX, ou seja, no período do Romantismo (marcado a partir da Revolução Francesa de 1789) que a história da literatura acabou se consagrando também como um gênero literário" (texto-base, p. 7). 
	
	D
	Realismo.
	
	E
	Antiguidade Clássica.
Questão 3/10 - Fundamentos Teóricos da Literatura
Leia o fragmento de texto a seguir:  
“[...] trata-se do movimento literário que demarca o início do que Antonio Candido chamará de sistema literário no Brasil. Para o crítico, o [movimento] não pode ser entendido como um período de alienação vivenciado pelos seus representantes".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CERDEIRA, Phelipe de Lima. Fundamentos Teóricos da Literatura. Curitiba: InterSaberes. p. 14 (texto rota de aprendizagem - aula 5). 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do texto-base Rota de aprendizagem - Aula 5 - Fundamentos Teóricos da Literatura, assinale a alternativa que apresenta corretamente a escola literário a qual Cláudio Manuel da Costa representa:
Nota: 10.0
	
	A
	Quinhentismo.
	
	B
	Arcadismo.
 
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois “Arcadismo: trata-se do movimento literário que demarca o início do que Antonio Candido chamará de sistema literário no Brasil [...] É nesse momento que se consolida um grupo de intelectuais (Cláudio Manuel da Costa, Tomás Antônio de Gonzaga, Alvarenga Peixoto, Silva Alvarenga e Basílio da Gama) dispostos a buscar certa renovação estética, sendo intitulados como Escola Mineira" (texto-base, p. 14). 
	
	C
	Romantismo.
	
	D
	Realismo.
	
	E
	Modernismo.
Questão 4/10 - Fundamentos Teóricos da Literatura
Leia, a seguir, o extrato do poema “A maçã”, de Manuel Bandeira: 
“Maçã
 
Por um lado te vejo como um seio murcho
Pelo outro como um ventre de cujo umbigo
[pende ainda o cordão placentário 
[...]". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BANDEIRA, Manuel. Estrela da vida inteira. Rio de Janeiro: Editora Nova Fronteira, 1993. p. 168.
Considerando o extrato do poema acima e os conteúdos do texto-base Rota de aprendizagem - Aula 6 - Fundamentos Teóricos da Literatura, é correto afirmar que:
Nota: 10.0
	
	A
	Trata-se de um soneto, pois apresenta formas fixas.
	
	B
	Trata-se de um poema modernista, pois apresenta rimas.
	
	C
	Trata-se de um poema mal feito, pois não apresenta rimas.
	
	D
	Trata-se de um poema clássico, pois usa versos sem rimas.
	
	E
	Trata-se de um poema modernista, pois apresenta versos livres.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois “Em termos da forma, valeria evidenciar a questão do perfil anguloso dos versos livres, já que não há uma regularidade. Destaca-se, por exemplo, o contraste entre os dois primeiros versos e o terceiro verso como uma estrutura descolada da primeira estrofe. Para retratar as diferentes partes do fruto, o poema é divido em seções:os três primeiros versos apontam o exterior; os três versos centrais, o interior da maçã; e os três versos finais acabam expressando a relação do fruto com o ambiente” (texto-base, p.08).
Questão 5/10 - Fundamentos Teóricos da Literatura
Leia o trecho de texto a seguir:  
“O simbolismo entrou no Brasil por intermédio de Medeiros de Albuquerque, este tinha um conhecido que frequentava os círculos literários de Mallarmé que lhe ofereceu alguns livros contendo as novas produções poéticas”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ANDRADE, Raul Azevedo de. Simbolismo brasileiro: correspondências e divergências. Revista Ao pé da letra, n. 6, p. 97-105, 2004, p. 99. 
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do texto-base Rota de Aprendizagem - Aula 5 - Fundamentos Teóricos da Literatura, assinale a alternativa correta que aponta o autor que representa a estética do Simbolismo brasileiro:
Nota: 10.0
	
	A
	Machado de Assis.
	
	B
	Olavo Bilac.
	
	C
	Mario de Andrade.
	
	D
	Cruz e Sousa.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, porque "Simbolismo: muitas historiografias apontam dificuldades para pensar a escola [...] O nome de Cruz e Sousa é, sem dúvida alguma, a grande referência para o movimento literário e para a produção poética da época, com estética semelhante à parnasiana, com influência do espírito decadentista do final do século" (texto-base, p. 6). 
	
	E
	Oswald de Andrade.
 
Questão 6/10 - Fundamentos Teóricos da Literatura
Leia a citação a seguir:
“No período helenístico, entre os séculos IV. a. C. e II a. C., a nomenclatura utilizada para se referir ao que chamamos de gênero lírico ou lírica era, na verdade, mélica (etimologicamente, ligada à ideia de canção)". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CERDEIRA, Phelipe de Lima. Fundamentos Teóricos da Literatura. Curitiba: InterSaberes. p. 4. (texto rota de aprendizagem - aula 4). 
Considerando a citação acima e os conteúdos do texto-base Rota de aprendizagem - Aula 4 - Fundamentos Teóricos da Literatura, sobre o gênero lírico, é correto afirmar que: 
Nota: 10.0
	
	A
	acabou sendo influenciado pela difusão da cultura letrada e do plano escrito, afastando-se de sua verve oral.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois “[...] se a invenção dos tipos móveis na imprensa catapultou o desenvolvimento do gênero narrativo, no caso da poesia, parece que a difusão da cultura letrada e do plano escrito acabou fazendo com que a relação com a lírica se afastasse de sua verve oral, sonora [...]” (texto-base, p. 5).
	
	B
	foi consolidado no contexto literário brasileiro apenas no Modernismo.  
	
	C
	preservou, desde a sua origem até a contemporaneidade, o acompanhamento do uso de instrumentos musicais.
	
	D
	foi diretamente influenciado pelo desenvolvimento da burguesia e pelo interesse em retratar o herói médio.
	
	E
	tem o amor como uma temática fixa e estável desde os tempos clássicos, o que acaba justificando sua ideia. 
Questão 7/10 - Fundamentos Teóricos da Literatura
Leia o excerto de texto a seguir:
“[...] fazer história literária nacional no Brasil é, necessariamente, escrever uma narrativa épica evolutiva que depende de avaliarmos nossa experiência como rebaixada, mas resgatável em termos de valor histórico [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BUENO, Luís. Depois do fim: ainda história de literatura nacional? Revista Matraga, Rio de Janeiro, v. 19, n. 31, jul-dez, p. 205-2017, 2012. p. 207.
Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do texto-base Rota de aprendizagem - Aula 5 - Fundamentos Teóricos da Literatura, sobre as historiografias literárias, é correto afirmar que: 
Nota: 10.0
	
	A
	trata-se de um gênero literário desenvolvido desde os tempos clássicos. 
	
	B
	são obras interessadas em problematizar o conceito da mimese. 
	
	C
	alcançaram grande prestígio no período do Romantismo. 
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois “No contexto ocidental, sabe-se que foi justamente ao longo de todo o século XIX, ou seja, no período do Romantismo (ocorrido a partir da Revolução Francesa de 1789) que a história da literatura acabou se consagrando também como um gênero literário" (texto-base, p. 7). 
	
	D
	tiveram no nome de Petrarca a sua grande origem.
	
	E
	opõem-se diretamente ao conceito de cânone literário. 
Questão 8/10 - Fundamentos Teóricos da Literatura
Leia o fragmento de texto a seguir:
“Quanto a certas técnicas e/ou recursos do haicai, sabemos que alguns modernistas (ou alguns escritores da Vanguarda) viram-no/leram-no como uma forma de colagem de fragmentos [...]".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PINHEIRO, Samuel Delgado; TESTA, Eliane Cristina. Três versos e uma coda: as mutações do haicai no Brasil. Terra roxa e outras terras, São Paulo: Editora Ática, 2004. p. 68.
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do texto-base Rota de aprendizagem - Aula 4 - Fundamentos Teóricos da Literatura, sobre a forma fixa haicai, assinale a alternativa correta: 
Nota: 10.0
	
	A
	Suas temáticas são voltadas ao pesar. 
	
	B
	Provém de uma tradição ocidental.
	
	C
	Prima pelo jogo e sincronia com a natureza das palavras.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois “Por conta da explicação etimológica, é possível inferir que tal forma fixa prima pelo jogo e sincronia com a natureza das palavras” (texto-base, p. 10).
	
	D
	É uma forma poética que não é utilizada.
	
	E
	Era utilizado pelos gregos.
Questão 9/10 - Fundamentos Teóricos da Literatura
Leia o excerto de texto  seguir:
Dionísio foi o último dos doze deuses aceitos no Olimpo.
Fonte: Texto elaborado pelo autor da questão. 
Considerando o excerto e texto acima e os conteúdos do texto-base Rota de aprendizagem - Aula 5 - Fundamentos Teóricos a Literatura, assinale a alternativa que responda, corretamente, o que era a lírica para a tradição clássica:
Nota: 10.0
	
	A
	Um prato gigante.
	
	B
	Um violão.
	
	C
	Uma espécie de harpa. 
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois " Para a tradição clássica, a lírica era apenas uma das possibilidades de expressão da poesia [...] Tratava-se, pois, de uma espécie de harpa, confeccionada, muitas vezes, a partir de chifres de bode e as suas cordas provinham de tendões ou tripas de animais, tais como bois e carneiros”. (texto-base, p. 3,4). 
	
	D
	Uma flauta.
	
	E
	Um canto.
Questão 10/10 - Fundamentos Teóricos da Literatura
Leia o extrato de texto a seguir:
“[...] tão importante quanto identificar mecanicamente uma forma como o soneto é dar sentido a tal estrutura para o funcionamento e a criação de significados de um dado poema". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CERDEIRA, Phelipe de Lima. Fundamentos Teóricos da Literatura. Curitiba: Intersaberes, p. 7. (texto rota de aprendizagem  - aula 4). 
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos da Rota de aprendizagem - Aula 4 - Fundamentos Teóricos da Literatura, sobre as formas fixas líricas, assinale a alternativa correta: 
Nota: 10.0
	
	A
	São formas que prezam por narrativas longas.
	
	B
	O haicai está ligado a ideia de pesar e respeitar os mortos.
	
	C
	O rondó é uma forma diretamente ligada à tradição da lírica portuguesa.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois “A forma rondó tem relação direta com a tradição literária portuguesa, fazendo alusão à ideia de roda, de movimento em marcha, que se repete” (texto-base, p. 9).
	
	D
	O epigrama é uma forma que tem relação direta com a tradição literária grega.
	
	E
	O Haicai era utilizado nas comédias gregas.