CULTURA CLÁSSICA

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CULTURA CLÁSSICA: CONTRIBUIÇÕES LINGUÍSTICAS
		1.
		A arte grega é
	
	
	
	Conceptista
	
	
	Antropocêntrica
	
	
	Sacra
	
	
	Abstrata
	
	
	teocêntrica
	
	
	
	 
		
	
		2.
		O nome dado à parte da PÓLIS onde ficavam as fortificações militares e os templos religiosos era:
	
	
	
	Basileu
	
	
	Templo Magnífico
	
	
	Acrópole
	
	
	Aristocracia
	
	
	Cidade-Estado
	
	
	
	 
		
	
		3.
		Povo que habitou boa parte da Grécia, por volta dos anos de 1300 a.C, que falava a forma antiga da língua grega e era liderado por Agamenon:
 
	
	
	
	Jônios
	
	
	Dórios
	
	
	Espartanos
	
	
	Micênios
	
	
	Eólios
	
Explicação:
Os micênios, também chamados de Aqueus, foram os primeiros habitantes da Grécia. A civilização micênica foi a última fase da Idade do Bronze na Grécia Antiga, abrangendo o período de aproximadamente 1600 a 1100 a.C. Esse povo falava uma forma antiga da língua grega e teve Agamenon como um de seus mais importantes líderes.
	
	
	
	 
		
	
		4.
		A Antiguidade Clássica compreende um período que se estende:
	
	
	
	Da primeira diáspora até  a poesia de  homero
	
	
	Da poesia de Homero até o declínio do Império Romano
	
	
	Do surgimento da poesia de homero até o período helenístico
	
	
	Da poesia de Homero até o surgimento das cidades estado
	
	
	Do período pré-homérico até o reinado de Alexandre, o Grande
	
Explicação:
A Antiguidade Clássica é um período da civilização greco-romana que se inicia com Homero e sua poesia, século VIII a.C, e se estende até o declínio do Império Romano, no século V d.C
	
	
	
	 
		
	
		5.
		É marca do período arcaico da civilização grega antiga:
	
	
	
	A poesia de Homero
	
	
	A primeira diáspora
	
	
	As cidades estado
	
	
	O reinado de Alexandre, o Grande
	
	
	A Guerra do Peloponeso
	
Explicação:
As cidades estado é a marca do período arcaico, momento em que surgiram na história da Civilização Grega
	
	
	
	 
		
	
		6.
		No período arcaico, a pólis grega, em sua estrutura, organizava-se da seguinte forma:
	
	
	
	por localizar-se em uma região plana, na pólis grega não havia delimitação geográfica para as classes sociais, que conviviam harmoniosamente.
	
	
	imensos vales separavam a aristocracia dos artesãos, trbalhadores diversos e comerciantes.
	
	
	por localizar-se em uma região montanhosa, a pólis grega mantinha todas as classes no mesmo espaço, sendo que os aristocratas habitavam as fortalezas e os comerciantes, artesãos e trabalhadores em geral viviam nas áreas periféricas, em cavernas utilizadas como moradia.
	
	
	na parte mais baixa, onde ficavam os mercados, habitavam os comerciantes, artesãos e trabalhadores diversos; na parte mais alta, habitava a aristocracia.
	
	
	na parte mais alta, localizavam-se os mercados, onde habitavam os comerciantes, artesãos e trabalhadores diversos; na parte baixa, habitava a aristocracia.
	
	
	
	 
		
	
		7.
		Marque a alternativa que corresponde à imagem abaixo reproduzida.
 
	
	
	
	A imagem representa um quadro pintado ainda no período homérico.
	
	
	A imagem representa a pólis grega, construída no alto dos morros, para melhor
defesa contra ataques dos inimigos.
	
	
	A imagem representa a sede do império romano.
	
	
	A imagem representa uma cena de batalha descrita pela Ilíada, de Homero.
	
	
	A imagem representa uma cidade-palácio do Oriente Médio.
		
	Gabarito
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		8.
		As duas fases do Império Romano foram o Principado (27 a.C - 235 d.C) e o Dominato (284 - 476). O período que separa essas duas fases é conhecido como:
	
	
	
	fase de ouro
	
	
	anarquia militar
	
	
	Agostiniano
	
	
	Antonino
	
	
	Júlio-Claudiano
AULA 2
		1.
		Assinale a alternativa que apresenta concepção INCORRETA a respeito dos oráculos na Grécia Antiga.
	
	
	
	As mensagens das divindades requeriam, invariavelmente, uma interpretação.
	
	
	O oráculo era o mais importante e o mais prestigioso meio de comunicação entre deuses e homens.
	
	
	A interpretação das respostas dos deuses era realizada por qualquer um dos participantes dos rituais.
	
	
	A resposta da divindade às consultas de seus fiéis era quase sempre enigmática.
	
	
	A divindade comunicava-se por meio de sinais ou do transe de uma Pitonisa.
		
	Gabarito
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		2.
		Em Atenas:
	
	
	
	era celebrado o culto das Dionisíacas.
	
	
	Não se fazia culto a Dioniso.
	
	
	Não havia culto religioso.
	
	
	Não se celebravam as Panatenéias.
	
	
	havia o exército mais poderoso da Hélade.
		
	Gabarito
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		3.
		Sobre a religião helênica clássica, é incorreto afirmar:
	
	
	
	que as lendas que contam as aventuras dos deuses e dos heróis são chamadas de mitos.
	
	
	que os gregos também cultuavam os heróis.
	
	
	que a religião grega não admitia várias divindades.
	
	
	que cada deus possuía características e atribuições particulares.
	
	
	que era politeísta.
		
	Gabarito
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		4.
		Sobre a religião da Grécia clássica, podemos afirmar:
	
	
	
	Era monoteísta e teocentrista
	
	
	Era fundamentada no cristianismo
	
	
	Não tinha dogmas
	
	
	Tinha alguns dogmas
	
	
	Nenhuma das respostas acima.
	
Explicação:
Politeísta e misturada às instituições da cidade, a religiosidade na Grécia Clássica mostrava-se orientada para a vida terrestre, visando proporcionar aos cidadãos uma existência plenamente humana neste mundo, sem assegurar-lhes a salvação no outro mundo.  Era uma religião sem livro sagrado. A vivência espiritual dos gregos baseava-se em algumas crenças (mitos) que, em grande parte, eram vistas como especulações do ser humano, diante do que não sabia explicar. Não existiam, portanto,  textos e nem sacerdotes que pudessem definir dogmas. Por isso mesmo, as explicações e os mitos variavam de um lugar a outro, de uma época a outra e mesmo de um indivíduo a outro
	
	
	
	 
		
	
		5.
		Sobre a religião grega clássica, podemos afirmar que:
	
	
	
	A vida pública sofria influência direta da religião.
	
	
	Somente uma cidade possuia festas religiosas: Atenas.
	
	
	Somente as mulheres praticavam a religião grega.
	
	
	A vida pública quase não sofria influência da religião.
	
	
	As mulheres eram proibidas de praticar qualquer ato religioso.
	
	
	
	 
		
	
		6.
		Imortalizada em obras como Odisseia e Ilíada, a mitologia grega é inspiração para as artes de todos os tempos. Herdados pela civilização romana, alguns mitos ganharam novos nomes, como Hércules (Héracles), Cupido (Eros) ou Ulisses (Odisseu). Dionísio, deus do teatro e do vinho, é equivalente ao deus romano:
	
	
	
	Netuno.
	
	
	Cupido
	
	
	Baco
	
	
	Mercúrio
	
	
	Orfeu
		
	Gabarito
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		7.
		Sobre o culto da religião grega podemos afirmar:
	
	
	
	Um só deus era cultuado em todas as cidades-estado.
	
	
	Os espartanos do século V a.C. foram os primeiros cristãos.
	
	
	Atenas não cultuava deus algum.
	
	
	Cada cidade tinha sua divindade protetora.
	
	
	Palas Atena era cultiada em Esparta como a divindade mais importante.
	
	
	
	 
		
	
		8.
		São considerados como ancestrais das divindades gregas:
	
	
	
	Os titãs
	
	
	Os sátiros
	
	
	As ninfas
	
	
	Os centauros
	
	
	Os cíclopes
	
Explicação:
Titãs eram divindades da mitologia grega que vieram antes dos olimpianos. Eles seriam então filhos das primeiras divindades primordiais Urano (céu) e Gaia (terra), portanto, ancestrais das divindades gregas
AULA 3
		1.
		A Teogonia, de Hesíodo, e seu poema didático, Os Trabalhos e os Dias, tradicionalmente, são vinculados ao gênero:
	
	
	
	À História
	
	
	À poesia lírica
	
	
	Ao drama
	
	
	À poesia épica
	
	
	Aos mitos
	
Explicação:
Hesíodo é o mais antigo poeta grego no início do Período Arcaico. A sua obra poéticapode ser considerada como poesia épica. Na Antiguidade, Hesíodo era tão considerado quanto Homero
	
	
	
	 
		
	
		2.
		Os poetas trágicos eram:
	
	
	
	Ésquilo, Menandro e Eurípedes.
	
	
	Sófocles, Aristófanes e Menandro
	
	
	Ésquilo, Sófocles e Eurípides
	
	
	Platão, Sócrates e Aristóteles.
	
	
	Platão, Aristófanes e Eurípides.
	
	
	
	 
		
	
		3.
		Os dois gêneros literários da Grécia, surgidos no período arcaico, são a poesia épica e a poesia lírica. Podemos destacar como representantes dessa poesia lírica os nomes de:
	
	
	
	Safo e Alcmano.
	
	
	Homero e Hércules.
	
	
	Hesíodo e Homero.
	
	
	Parmênides e Heráclito.
	
	
	Demócrito e Hesíodo.
	
Explicação:
Na Grécia Antiga, primeiramente surgem os textos épicos, depois os líricos, em seguida os dramáticos, e por fim os filosóficos. Assim sendo, na literatura grega, temos a sequência: séc. VIII a.C. -  Epopéia: Homero; séc. VII a.C. - Poesia Lírica: Safo; séc. VI a.C. -  Teatro: Ésquilo;  finalmente, séc. V - Filosofia, a pré-socrática; e séc. IV - os grandes filósofos Platão e Aristóteles.
A poesia lírica surge na Grécia principalmente com Safo, Alceu, Estesícoro e Alcmano. Nesta época, a poesia era a única forma de expressão literária, como é comum acontecer. Primeiro surgem os mitos (formas simples), depois a atualização desses mitos sob a forma literária: poesia e prosa artística.
Homero e Hesíodo eram poetas épicos. A poesia de Hesíodo tinha uma característica um tanto didática.  Hércules foi um grande herói da Mitologia Grega. Filho de Zeus e da mortal Alcmena. Demócrito, Parmênides e Heráclitos foram filósofos pré-socráticos. 
	
	
	
	 
		
	
		4.
		A obra Édipo rei é considerada por Aristóteles a tragédia mais perfeita concebida. Sobre o papel das tragédias para o homem antigo é correto afirmar que:
	
	
	
	Surgiram para homenagear o deus Apolo-Febo
	
	
	Faziam parte da festividade em celebração ao deus Dionisos.
	
	
	Serviam apenas para entretenimento da população.
	
	
	Apresentavam temas ligados ao cotidiano dos gregos.
	
	
	representavam um elemento de menor importância para o mundo grego.
		
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		5.
		Obra literária, destaque entre os clássicos da Antiguidade grego-latina, Eneida, tem como autor:
	
	
	
	Hesíodo
	
	
	Eurípedes
	
	
	Aristófanes
	
	
	Homero
	
	
	Virgílio
	
Explicação:
Virgílio é o autor de Eneida
	
	
	
	 
		
	
		6.
		Foi um dos grandes poetas gregos da Grécia Arcaica cuja obra, junto com a de Homero, constitui um dos pilares sobre os quais se edificou a identidade helênica
	
	
	
	Sófocles
	
	
	Hesíodo
	
	
	Virgílio
	
	
	Platão
	
	
	Aristóteles
	
Explicação:
Hesíodo foi um dos dois grandes poetas gregos da Grécia Arcaica. Junto com a de Homero, sua obra constitui um dos pilares sobre os quais se edificou a identidade helênica
	
	
	
	 
		
	
		7.
		Dentre os principais nomes da comédia grega podemos citar:
	
	
	
	Cícero
	
	
	Aristóteles
	
	
	Ésquilo
	
	
	Plauto
	
	
	Arsitófanes
	
	
	
	 
		
	
		8.
		Os gregos e romanos deram origem a vários aspectos da cultura ocidental e nos deixaram preciosos legados. Em relação à literatura, podemos afirmar que:
	
	
	
	Somente a partir do Arcadismo, no século XVIII, as literaturas grega e romana influenciaram o fazer literário ocidental.
	
	
	Herdamos dos gregos e romanos apenas a poesia lírica, tendo em vista que a poesia épica limitou-se à produção de Homero.
	
	
	Os gregos e romanos aperfeiçoaram os gêneros literários e seus textos influenciaram toda a produção literária do ocidente, em particular a partir do Renascimento, quando os valores estéticos da Antiguidade Clássica foram retomados.
	
	
	Apesar de as obras gregas e romanas serem lidas e estudadas em todas as épocas, elas exerceram influência somente sobre os escritores do Renascimento.
	
	
	Toda a literatura ocidental foi influenciada pela escrita grega e romana, embora os gêneros literários utilizados na Antiguidade Clássica não tenham se adaptado à literatura a partir da Idade Média.
AULA 4
		1.
		Assinale o período da história da filosofia grega marcado pela reflexão sobre a estrutura do mundo natural pelo desenvolvimento da argumentação filosófica, ou seja, pela cosmologia (cosmos = mundo racionalizado, a natureza entendida como conjunto de leis que regem a realidade).
	
	
	
	Pré-socrático
	
	
	Aristotélico
 
 
 
	
	
	Estoicismo
	
	
	Socrático
	
	
	Epicurismo
	
Explicação:
O primeiro período da história da filosofia grega (-600/-400) é o período pré-socrático, que foi marcado pela reflexão sobre a estrutura do mundo natural pelo desenvolvimento da argumentação filosófica, ou seja, pela cosmologia,  uma reflexão sobre a origem e a organização do universo.  Os filósofos pré-socráticos foram os mais antigos pensadores a lidar com esse tema, a procura de um princípio lógico e racional que explicasse como as coisas surgem e desaparecem ciclicamente enquanto a Natureza permanece a mesma.
	
	
	
	 
		
	
		2.
		Para Platão, a realidade era composta por dois níveis:
	
	
	
	o das Crianças e o dos Adultos.
	
	
	o das Artes e o da Religião.
	
	
	o Céu e o Inferno.
	
	
	o Mundo das Ideias e o Mundo das Palavras.
	
	
	o Mundo dos Sentidos e o Mundo das Ideias.
		
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		3.
		Na história da filosofia grega, houve uma confraria em Crotona que reunia cerca de trezentos jovens, que viviam separadamente dos outros cidadãos e mantinham os bens em comum. A irmandade era aparentemente um clube de pessoas que cultivavam um estilo de vida particular e exclusivo, com seus rituais e segredos.
O texto acima trata da:
 
	
	
	
	Confraria platônica
 
	
	
	Confraria socrática
 
	
	
	Confraria pré-socrática
	
	
	Confraria do Liceu
 
	
	
	Confraria pitagórica
 
	
Explicação:
Pitágoras de Samos, o mais hábil filósofo grego, é considerado o fundador do pitagorismo. Consta que ele emigrou entre -540 e -522 para a cidade de Crotona, na península italiana, por discordar da tirania de Polícrates. O filósofo criou uma confraria ou irmandade em Crotona, a confraria pitagórica, que reunia cerca de trezentos jovens, que viviam separadamente dos outros cidadãos e mantinham os bens em comum. A irmandade era aparentemente um clube de pessoas que cultivavam um estilo de vida particular e exclusivo, com seus rituais e segredos.
	
	
	
	 
		
	
		4.
		Parmênides e Heráclito investigaram a origem das coisas e as transformações da natureza. O conhecimento especulativo da época desses filósofos gregos não se distinguia dos outros conhecimentos, como a astronomia, a matemática ou a física. Em que período da história da filosofia grega viveram esses filósofos?
	
	
	
	Helenismo
	
	
	Período socrático
	
	
	Grécia Clássica
	
	
	Período pós-socrático
	
	
	Período pré-socrático
	
Explicação:
Os filósofos que viveram antes da época de Sócrates, portanto, no Período Pré-Socrático, como Parmênides e Heráclito, investigaram a origem das coisas e as transformações da natureza. De seus textos só restaram fragmentos. O conhecimento especulativo no período pré-socrático não se distinguia dos outros conhecimentos, como a astronomia, a matemática ou a física.
	
	
	
	 
		
	
		5.
		O período pós-socrático foi o último período da história da filosofia grega antiga. Nesse período ficaram conhecidos quatro sistemas filosóficos que influenciaram o pensamento cristão durante muitos séculos: o estoicismo, o epicurismo, o ceticismo e neoplatonismo. Entre estes sistemas, havia um que defendia que o Bem era originário da prática da Virtude e que o corpo e a alma não deveriam sofrer para chegar ao prazer. Estamos falando:
	
	
	
	Do Platonismo
	
	
	Do Estoicismo
	
	
	Do Epicurismo
	
	
	Do Neoplatonismo
	
	
	Do Pensamento de Sêneca
	
Explicação:
O períodopós-socrático foi o último período da filosofia grega antiga, marcada pela expansão do pensamento ocidental para diversas regiões da Europa. Nesse período, as cidades gregas não mais existiam como centros políticos, pois os filósofos acreditavam que o mundo em si representava a cidade e que eles eram cidadãos do mundo. O Epicurismo fundado por Epicuro, defendiam que o Bem era originário da prática da Virtude e que o corpo e a alma não deveriam sofrer para chegar ao prazer. Epicuro representa um esforço para libertar a alma humana de equívocos ou de crenças sem fundamentos. A filosofia, para o Epicurismo, deveria servir ao homem como instrumento de libertação e como via de acesso à verdadeira felicidade (Adriana Campos In Filosofia e Afins, consulta em 25/03/20).
	
	
	
	 
		
	
		6.
		Foi discípulo na Academia de Platão e fundador do Liceu:
	
	
	
	Xenofontes.
	
	
	Sócrates.
	
	
	Cícero.
	
	
	Aristófanes.
	
	
	Aristóteles.
		
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		7.
		Os primeiros pensadores a lidar com o tema da cosmologia (a reflexão sobre a origem e organização do universo) são:
	
	
	
	os filósofos socráticos.
	
	
	os filósofos pré-socráticos.
	
	
	os filósofos modernos.
	
	
	os filósofos pós-socráticos.
	
	
	os filósofos pós-modernos.
	
	
	
	 
		
	
		8.
		Para Sócrates, o conhecimento conduz naturalmente à sabedoria. Sendo assim, a injustiça e a maldade eram, portanto:
	
	
	
	o reflexo dessa sabedoria.
	
	
	resultado da ignorância.
	
	
	consequência do medo.
	
	
	resultado da inveja.
	
	
	um modo de intolerância.
AULA 5
		1.
		O grego clássico, estudado em muitas de nossas universidades, também era chamado de:
	
	
	
	dialeto antigo.
	
	
	dialeto facilitado.
	
	
	dialeto moderno.
	
	
	dialeto ático.
	
	
	dialeto comum.
	
	
	
	 
		
	
		2.
		Segundo o que vimos em nossas aulas, o alfabeto grego:
	
	
	
	não deixou nenhuma marca em nosso alfabeto.
	
	
	foi adotado por influência dos turcos e dos árabes.
	
	
	é exatamente igual ao nosso alfabeto.
	
	
	foi criado no século XV.
	
	
	foi criado a partir de uma adaptação que os gregos fizeram do alfabeto fenício.
		
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		3.
		Citando uma das características do Grego, podemos dizer que:
	
	
	
	há apenas três classes de palavras (substantivo, adjetivo e verbo).
	
	
	a flexão de gênero marca dois tipos, o animado (masculino e feminino) e o inanimado (neutro).
	
	
	a flexão de gênero é marcada pela existência do feminino e do masculino.
	
	
	não há formas nominais do verbo.
	
	
	não há conjugações verbais.
	
	
	
	 
		
	
		4.
		Com o enfraquecimento do Império Romano Ocidental, nasce uma outra forma de Grego. Que Grego é esse?
	
	
	
	O Grego Bizantino.
	
	
	O Grego Clássico.
	
	
	O Grego Moderno.
	
	
	O Grego Ático.
	
	
	O Grego Koiné.
		
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		5.
		Podemos dizer que o Grego "Koiné" era uma espécie de:
	
	
	
	língua erudita.
	
	
	estrangeirismo infundado.
	
	
	língua internacional, comum.
	
	
	língua estrangeira e desarticulada.
	
	
	língua neolatina.
		
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	Gabarito
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		6.
		Por que motivo o Novo Testamento foi originalmente também escrito em Grego Koiné?
	
	
	
	Para que tivessem a maior divulgação possível.
	
	
	Porque era uma língua mais erudita.
	
	
	Para que não fossem facilmente traduzidos.
	
	
	Porque era uma língua pouco conhecida.
	
	
	Para que os romanos não tivessem acesso aos escritos.
		
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	Gabarito
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		7.
		Os livros do Novo Testamento foram originalmente escritos em variante do Grego?
	
	
	
	Grego Ático.
	
	
	Grego Jônico.
	
	
	Grego Koiné.
	
	
	Grego Erudito.
	
	
	Grego Clássico.
		
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		8.
		Sobre o Grego Moderno, podemos dizer que:
	
	
	
	é uma evolução do Grego Antigo e serve, com certeza, de base para seu estudo.
	
	
	não tem ligação alguma com nenhuma outra variante do Grego.
	
	
	é uma evolução direta do Grego Koiné.
	
	
	serve de base apenas para os estudos do Grego Bizâncio.
	
	
	é, sem dúvida, uma evolução do Grego Antigo, mas não serve de base para seu estudo.
AULA 6
		1.
		Os casos latinos são equivalentes às funções sintáticas da língua portuguesa. Qual é o caso que corresponde ao predicativo do sujeito?
	
	
	
	ablativo
	
	
	nominativo
	
	
	genitivo
	
	
	acusativo
	
	
	Nenhuma das respostas acima.
		
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		2.
		Além dos vários povos que passaram a fazer parte do Império Romano, A cultura romana recebeu grande influência:
	
	
	
	dos celtas e dos hunos
	
	
	Nenhuma das respostas acima.
	
	
	dos gregos e dos etruscos
	
	
	dos árabes e dos chineses
	
	
	dos gauleses e dos persas
		
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		3.
		As conquistas romanas e a difusão do latim, fizeram do alfabeto latino comum a muitas línguas da Europa do Oeste.O alfabeto latino é o alfabeto utilizado, majoritariamente, para escrever as línguas da Europa ocidental bem como dos países colonizados pelos Europeus.Assinale a opção que não utilizou o alfabeto latino:
	
	
	
	Oceania
	
	
	parte da Ásia.
	
	
	Japão
	
	
	parte da África
	
	
	Américas
		
	Gabarito
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		4.
		No século III a.C. as legiões de Roma não só impuseram sua língua, cultura e costumes, como também sofreram influencias por parte dos povos conquistados, e esta realidade dialetal diversificada dentre várias regiões do império romano fez surgir transformações no latim das línguas românica.Assinale a opção que não que se constitui como fator de transformação linguística:
	
	
	
	O processo comunicativo pouco influencia a evolução linguística.
	
	
	As regiões foram romanizadas em momentos diferentes.
	
	
	Os povos conquistados receberam o latim em constante evolução;
	
	
	O contato direto dos romanos com outros povos;
	
	
	A diversidade cultural e sócio-econômica das regiões conquistadas
	
	
	
	 
		
	
		5.
		A palavra destacada no primeiro verso do soneto "Última flor do LÁCIO inculta e bela" faz alusão à:
	
	
	
	Região da Antiga Grécia que se tornaria o Lácio
	
	
	Região onde habitaram os romanos, originalmente Latum.
	
	
	Região mitológica
	
	
	Região considerada o berço do Latim.
	
	
	Região da Itália central com cinco milhões de habitantes cuja capital era Latinus.
		
	Gabarito
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	Gabarito
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		6.
		Ao procurar um substantivo no dicionário, perceberemos que ele estará da seguinte forma:
	
	
	
	no nominativo singular, acompanhado da desinência de genitivo singular.
	
	
	no nominativo singular, acompanhado da desinência de dativo singular.
	
	
	no acusativo singular, acompanhado da desinência de genitivo singular.
	
	
	no acusativo singular, acompanhado da desinência de nominativo singular.
	
	
	no genitivo singular, acompanhado do vocativo singular.
		
	Gabarito
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		7.
		O caso vocativo é equivalente a qual função sintática na língua portuguesa?
	
	
	
	sujeito
	
	
	predicativo do sujeito
	
	
	vocativo.
	
	
	objeto inditeto
	
	
	adjunto adverbial
		
	Gabarito
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	Gabarito
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		8.
		O caso dativo é equivalente a qual função sintática na língua portuguesa?
	
	
	
	objeto direto
	
	
	predicativo do sujeito
	
	
	sujeito
	
	
	objeto indireto
	
	
	o dativo não é um caso latino
AULA 7
		1.
		Marque a afirmativa FALSA, no que tange à divisão silábica na língua latina:A consoante dupla x constitui sílaba com a primeira vogal, como em vix-i (vivi).
 
	
	
	Uma consoante entre duas vogais forma sílaba com a segunda, como em pa-ter.
 
	
	
	Duas ou mais consoantes postas entre duas vogais pertencem à segunda vogal, se constituírem um grupo que possa ser inicial de uma palavra latina como em  pa-tris (do pai).
 
	
	
	A consoante dupla x constitui sílaba com a segunda vogal, como em vi-xi (vivi).
 
 
 
 
 
	
	
	As consoantes geminadas pertencem uma à vogal precedente e outra à seguinte: bel-lum (guerra).
 
	
Explicação:
Na divisão silábica da língua latina, a consoante dupla X constitui sílaba com a primeira vogal, como em vix-i (vivi), ax-is (eixo).
	
	
	
	 
		
	
		2.
		Como aprendemos o verbo dar em Português é transitivo direto e indireto, ou seja, precisa de dois complementos. O seu correspondente na língua latina é o verbo dare, o que significa dizer que ele precisará de que complementos?
	
	
	
	Um acusativo e um genitivo
	
	
	Um nominativo e um acusativo
	
	
	Um ablativo e um acusativo
	
	
	Um acusativo e um dativo
	
	
	Um genitivo e um dativo
		
	Gabarito
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		3.
		Pronome é a palavra que ocupa o lugar do nome. Há em Latim seis espécies de pronomes. Com exceção de um, todos podem ser empregados como adjetivos. A exceção refere-se:
 
 
	
	
	
	Aos pronomes pessoais
 
	
	
	Aos pronomes indefinidos
 
	
	
	Aos pronomes interrogativos
 
	
	
	Aos pronomes possessivos
 
	
	
	Aos pronomes demonstrativos
 
 
 
 
	
Explicação:
Há em Latim seis espécies de pronomes: pessoais, possessivos, demonstrativos, interrogativos, relativos e indefinidos. Como os adjetivos, eles são declináveis em consonância com a função sintática das palavras que substituem. Com exceção dos pronomes pessoais, todos eles podem ser empregados como adjetivos.
	
	
	
	 
		
	
		4.
		Além dos gêneros masculino e feminino, o latim apresenta um terceiro gênero: o neutro. Este último gênero designa:
 
 
	
	
	
	O gênero neutro é exclusivo de alguns casos da língua latina
	
	
	Animais domésticos
 
	
	
	Animais invertebrados
 
	
	
	Objetos inanimados
 
	
	
	Animais
 
	
Explicação:
Em latim, distinguem-se três gêneros: masculino, feminino e neutro. Este último gênero designa objetos inanimados.
 
	
	
	
	 
		
	
		5.
		Há, em latim, seis tipos de pronomes: pessoais, possessivos, demonstrativos, interrogativos, relativos e indefinidos. Apenas um deles NÃO pode ser empregado como adjetivo. Identifique-o:
	
	
	
	pronomes possessivos.
	
	
	pronomes demonstrativos.
	
	
	pronomes relativos.
	
	
	pronomes interrogativos.
	
	
	pronomes pessoais.
	
	
	
	 
		
	
		6.
		Os pronomes demonstrativos IDEM (masculino), EADEM (feminino) e IDEM (neutro) significam, em português, respectivamente:
	
	
	
	as mesmas, os mesmos, a mesma coisa.
	
	
	o mesmo, a mesma coisa, o mesmo.
	
	
	o mesmo, a mesma, a mesma coisa.
	
	
	os mesmos, as mesmas, os mesmos.
	
	
	a mesma, o mesmo, a mesma coisa.
	
	
	
	 
		
	
		7.
		Observe a sentença: "Agricola hortum cum aqua rigat.". Diga, na ordem, a que declinações pertencem as palavras destacadas, de posse das seguintes informações: agrícola, -ae (agricultor), hortus, -i (jardim), aqua, -ae (água), rigo, -as, -aui, -atum, -are (regar).
	
	
	
	3ª e 2ª declinação
	
	
	1ª e 3ª declinação
	
	
	2ª e 1ª declinação
	
	
	2ª e 3º declinação
	
	
	1ª e 2ª declinação
		
	Gabarito
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		8.
		As sílabas são a unidade sonora da palavra (morfema/fonema). Na língua latina, o grupos ph (de origem grega) têm som de:
 
 
 
	
	
	
	T
 
	
	
	F
 
 
 
 
	
	
	R
 
	
	
	X
 
	
	
	S
 
	
Explicação:
Em latim, o grupos ph (de origem grega) têm som de F
AULA 8
		1.
		Declinação no latim cuja vogal temática é a letra "a":
 
	
	
	
	Quarta
	
	
	Segunda
	
	
	Terceira
	
	
	Primeira
	
	
	Quinta
	
Explicação:
A vogal temática da primeira declinação no latim é a letra "a"
	
	
	
	 
		
	
		2.
		A palavra fortuna pertence à Primeira Declinação. Como fortuna, declinamos:
	
	
	
	Nenhuma das respostas acima
	
	
	res, spes, sapientia, causa, manus
	
	
	uita, sapientia, femina, cura, causa
	
	
	uita, agnus, laus, fructus, prudens
	
	
	corona, certus, citatus, dies, filia
		
	Gabarito
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		3.
		A tradução mais adequada para a frase "In puero est ueritas" é:
	
	
	
	Nenhuma das respostas acima.
	
	
	A verdade está na criança.
	
	
	A verdade é uma poeira na vida.
	
	
	A poeira é o conhecimento da verdade
	
	
	A verdade descobre a criança.
		
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	Gabarito
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		4.
		Os casos latinos são equivalentes às funções sintáticas da língua portuguesa. Qual é o caso que corresponde ao vocativo?
	
	
	
	vocativo
	
	
	acusativo
	
	
	genitivo
	
	
	Não há casos correspondentes em latim
	
	
	nominativo
	
	
	
	 
		
	
		5.
		Na expressão "lacrimae rerum" , o vocábulo "rerum" está flexionado no caso: 
	
	
	
	Nominativo plural.
	
	
	Acusativo singular
	
	
	Vocativo singular.
	
	
	Genitivo plural.
	
	
	Ablativo singular.
		
	Gabarito
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		6.
		A regra geral da concordância nominal em latim afirma que:
 
	
	
	
	O adjetivo concorda em gênero e grau com o substantivo a que se refere
	
	
	O adjetivo concorda, apenas, em número com o substantivo a que se refere
	
	
	O adjetivo permanece inalterado em relação ao substantivo a que se refere
	
	
	O adjetivo concorda em gênero e número com o substantivo a que se refere
	
	
	O adjetivo concorda, apenas, em gênero com o substantivo a que se refere
	
Explicação:
A regra geral da concordância nominal em latim afirma que o adjetivo concorda em gênero e número com o substantivo a que se refere.
	
	
	
	 
		
	
		7.
		Aponte a declinação do latim cujos substantivos são  nomes imparassilábicos e parassilábicos:
	
	
	
	Quinta declinação
	
	
	Primeira declinação
	
	
	Quarta declinação
	
	
	Terceira declinação
	
	
	Segunda declinação
	
Explicação:
Os substantivos da terceira declinação da língua latina são  nomes imparassilábicos e parassilábicos
	
	
	
	 
		
	
		8.
		As declinações latinas são cinco grupos de palavras, as quais possuem, em cada grupo, semelhanças morfofonéticas. As declinações são também chamadas temas. Aponte a alternativa que apresenta uma palavra da 1ª declinação.
	
	
	
	lupus, -i
	
	
	res, rei
	
	
	vulpes, is
	
	
	sedula, -ae
	
	
	manus, -us
AULA 9
		1.
		O Sistema Verbal Latino conta com cinco formas nominais. Dentre elas, podemos citar:
	
	
	
	o particípio e o nominativo.
	
	
	o particípio e o supino.
	
	
	o gerundivo e o acusativo.
	
	
	o vocativo e o infinitivo.
	
	
	o gerúndio e o nominativo.
		
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		2.
		Qual dos verbos a seguir, exercendo mais uma função de verbo auxiliar, não pertence a nenhuma conjugação?
	
	
	
	VIVO (eu vivo).
	
	
	SUM (eu sou)
	
	
	QUAERO (eu procuro).
	
	
	AUDIO (eu ouço).
	
	
	HABEO (eu tenho).
	
	
	
	 
		
	
		3.
		Sobre as conjugações, podemos dizer que:
	
	
	
	em Latim e em Português encontramos três conjugações.
	
	
	em Latim, assim como em Português, há quatro conjugações.
	
	
	em Latim há duas conjugações; em Português, encontramos três.
	
	
	em Latim há quatro conjugações; enquanto em Português há apenas três.
	
	
	em Latim há quatro conjugações; em Português, há cinco.
		
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		4.
		O que caracteriza as formas verbais em Latim, assim como em Português, são:
	
	
	
	as categorias de tempo, modo e pessoa.
	
	
	as categorias de pessoa, tempo e voz.
	
	
	apenas a categoria de modo.
	
	
	as categoriasde tempo e modo.
	
	
	as categorias de pessoa, número, tempo, modo e voz.
	
	
	
	 
		
	
		5.
		São denominados tempos primários no sistema verbal latino:
	
	
	
	o presente, o perfeito e o futuro.
	
	
	o futuro, o presente e o pretérito mais-que-perfeito.
	
	
	o presente, o pretérito perfeito e o pretérito imperfeito.
	
	
	o pretérito perfeito, o pretérito imperfeito e o pretérito mais-que-perfeito.
	
	
	o presente, o futuro e o pretérito imperfeito.
	
	
	
	 
		
	
		6.
		Sobre as formas nominais do verbo, podemos dizer que tanto em Latim quanto em Português:
	
	
	
	o que caracteriza o infinitivo, morfologicamente, é o sufixo -RE.
	
	
	o que caracteriza o particípio é o sufixo -ND-.
	
	
	o que caracteriza o gerúndio, morfologicamente, é o sufixo -ND-.
	
	
	o que caracteriza o infinitivo, morfologicamente, é o sufixo -R.
	
	
	o que caracteriza o gerúndio é o sufixo -NO.
		
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	Gabarito
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		7.
		No sistema verbal latino, são chamados tempos secundários:
	
	
	
	apenas o perfeito e o imperfeito.
	
	
	o presente, o imperfeito e o mais-que-perfeito.
	
	
	o presente, o futuro e o futuro perfeito.
	
	
	o imperfeito, o mais-que-perfeito e o futuro anterior.
	
	
	o presente e o pretérito imperfeito.
		
	Gabarito
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		8.
		Em Português, temos como vogais temáticas das diferentes conjugações as seguintes: A (1ª conjugação), E (2ª conjugação) e I (3ª conjugação). Em Latim, no que se refere às vogais temáticas, podemos afirmar o seguinte:
	
	
	
	A (1ª conjugação), E (2ª conjugação), I (3ª conjugação) e U (4ª conjugação).
	
	
	A (1ª conjugação), I (2ª conjugação), E (3ª conjugação) e O (4ª conjugação).
	
	
	A (1ª conjugação), E (3ª conjugação), I (4ª conjugação); a 2ª conjugação é atemática, ou seja, não possui vogal temática.
	
	
	A (1ª conjugação), E (2ª conjugação) e O (3ª conjugação).
	
	
	A (1ª conjugação), E (2ª conjugação), I (4ª conjugação); a 3ª conjugação é atemática, ou seja, não possui vogal temática.
AULA 10
		1.
		Conjugação do verbo amare, na primeira pessoa do singular, na voz ativa e na voz passiva conjuga-se, respectivamente:
	
	
	
	Amat // amo
	
	
	Ámor // amo
	
	
	Amo // ámor
	
	
	Amo // amat
	
	
	Ámor // amat  
 
	
Explicação:
O verbo amare, na primeira pessoa do singular, na voz ativa e na voz passiva conjuga-se, respectivamente, amo // ámor
	
	
	
	 
		
	
		2.
		São as desinências número-pessoais do presente do indicativo (na voz ativa):
	
	
	
	-O, -S, -T, -MUS, -TIS, -NT.
	
	
	-O, -S, -MUR, -TIS, -NT, -NTUR.
	
	
	-M, -NT, -TIS, -TUR, -MUR, -MINI.
	
	
	-O, -T, -MUS, -TUR, -MINI, -NTUR.
	
	
	-M, -O, -S, -T, -MUS, -TIS.
		
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		3.
		São modos impessoais da língua latina:
 
	
	
	
	Supino, gerúndio e infinitivo
	
	
	Infinitivo, supino e subjuntivo
	
	
	Gerúndio, supino e subjuntivo
	
	
	Particípio, supino e subjuntivo
	
	
	Supino, gerúndio e indicativo
 
	
Explicação:
O latim tem três modos verbais pessoais (indicativo, subjuntivo e particípio) e quatro impessoais (infinitivo, gerúndio, supino e particípio).
	
	
	
	 
		
	
		4.
		Observando a frase: PUER A MATRE AMATUR, que significa "O menino é amado pela mãe", podemos dizer que:
	
	
	
	trata-se de uma frase na voz passiva.
	
	
	trata-se de uma frase na voz ativa.
	
	
	PUER pertence à terceira declinação.
	
	
	MATRE é uma palavra masculina.
	
	
	AMATUR está na primeira pessoa do singular.
	
	
	
	 
		
	
		5.
		A vogal que é o sinal do presente do subjuntivo da terceira e quarta conjugações é:
	
	
	
	O
	
	
	E
	
	
	A
	
	
	U
	
	
	I
	
Explicação:
A vogal a que é o sinal do presente do subjuntivo da terceira e quarta conjugações.
	
	
	
	 
		
	
		6.
		Há uma forma verbal latina distingue dois ângulos de ação, ora indica que o sujeito pratica uma ação; ora indica que o sujeito de alguma maneira recebe a ação.  Essa forma verbal latina denomina-se:
	
	
	
	Tempo
	
	
	Pessoa
	
	
	Voz
	
	
	Modo
	
	
	Número
	
Explicação:
As formas verbais latinas distingue dois ângulos de ação, ou seja, dois tipos de voz: ora indica que o sujeito pratica uma ação, a voz ativa; ora indica que o sujeito de alguma maneira recebe a ação, a voz passiva.  .  
	
	
	
	 
		
	
		7.
		A expressão "Amo Deum!" está em voz ativa. Marque a alternativa em que a voz passiva correspondente foi apresentada de forma correta.
	
	
	
	Amatum a Deum!
	
	
	Amatum a Deo!
	
	
	Amore a Deum!
	
	
	Amor a Deo!
	
	
	Amor a Deum!
	
Explicação:
Verbos da voz ativa (amo Deum, amo a Deus), da passiva (amor a Deo, sou amado por Deus). 
	
	
	
	 
		
	
		8.
		Sobre o sistema verbal latino, podemos afirmar que:
	
	
	
	os verbos da voz passiva, em latim, são neutros.
	
	
	os verbos da voz passiva, em latim, são transitivos diretos.
	
	
	os verbos da voz ativa, em latim, são aqueles cujo sujeito sofre a ação.
	
	
	os verbos da voz passiva, em latim, assumem a função de substantivos.
	
	
	os verbos da voz ativa, em latim, são aqueles cujo sujeito faz a ação.