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ALUNA: FERNANDA SOUZA DE AQUINO PCC NEUROCIêNCIA COGNITIVA. De acordo com o tema estudado as principais funções cognitivas do cérebro são a percepção, atenção, memória, linguagem e funções executivas. É a partir da relação entre todas essas funções que entendemos a grande maioria dos compotamentos, desde o mais simples até a situação de maior complexidade, e que exigem atividades cerebrais TESTE DE MARSHMALLOW. Como vimos no vídeo '' Teste do Marshmallow'' foi desenvolvido um experimento no qual a criança tinha que resistir a um delicioso doce, onde o objetivo era de medir o auto controle. Em uma área do nosso cérebro denominada sistema límbico é responsável por regular sistemas básicos e emoções essênciais para sobrevivência humana, trata-se de algo inconsciente. Durante a pesquisa do '' Teste do Marshmallow '' pude observar que as crianças que participaram do experimento foram acompamhadas ao longo dos anos, as que aguardaram por mais tempo antes de comer o doce foram as que no futuro ingressaram nas melhores escolas, e tornaram-se adultos mais bem-sucedidos proficionalmente. Em contraposição, as crianças que seguraram o desejo por menos tempo em geral eram classificadas pelos pais como crianças problemáticas e com mal comportamento na escola, tornando adultos com a auto estima mais baixa. BIBLIOGRAFIA: https://www.youtube.com/watch?v=2cjTtJhq2Pw https://www.youtube.com/watch?v=0blyv0gsCyg
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