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Prova de Psicologia 1. Na música “Carinhoso”, o trecho: “Meu coração, não sei porque , bate feliz quando te vê”, é um exemplo de: A. Modelação B. Condicionamento condicional C. Condicionamento operante D. Condicionamento instrumental E. Condicionamento clássico 2. Uma pessoa para em um sinal de trânsito para evitar um acidente. Isso é um exemplo de: A. extinção B. punição C. reforço positivo D. reforço negativo E. generalização 3. Para Piaget, o estágio sensório-motor se caracteriza por ocorrer: A. do nascimento aos 2 anos, havendo progressão de simples ações reflexas para o processamento simbólico; B. a partir dos 2 anos, havendo aprendizado através da habituação, do condicionamento operante e da imitação; C. entre 2 e 6 anos, com uso de palavras e números para representação do mundo em uma perspectiva subjetiva; D. entre 7 e 11 anos, com entendimento e aplicação das operações lógicas às experiências do aqui e agora; E. a partir da adolescência, com uso do pensamento abstrato, especulação hipotética e raciocínio dedutivo. 4. Sobre a estrutura da personalidade, as observações de Freud a respeito de seus pacientes revelaram uma série interminável de conflitos e acordos psíquicos. A um instinto opunha-se outro; proibições sociais bloqueiam pulsões biológicas; e, os modos de enfrentar situações sociais frequentemente chocavam-se uns com os outros. Ele tentou ordenar este caos aparente propondo três componentes básicos estruturais da psique; analise-os. I. Id: contém tudo que é herdado, que se acha presente no nascimento, que está presente na constituição – acima de tudo, portanto, os instintos que se originam da organização somática e que encontram uma primeira expressão psíquica, sob formas que nos são desconhecidas; é a estrutura da personalidade original, básica e mais central, exposta tanto às exigências somáticas do corpo quanto aos efeitos do ego e do superego. II. Ego: parte do aparelho psíquico que está em contato com a realidade externa. Desenvolve-se a partir do id, à medida que o bebê torna-se cônscio de sua própria identidade, para atender e aplacar as constantes exigências do id. Tem a tarefa de garantir a saúde, a segurança e a sanidade da personalidade. III. Superego: última parte da estrutura que se desenvolve, não a partir do id, mas a partir do ego. É o depósito de códigos morais, modelos de conduta e dos construtos que constituem as inibições da personalidade. Freud descreve três funções do superego: consciência, auto-observação e formação de ideias. Estão corretas as afirmativas: A. - I, II e III B. - I e II, apenas C. - I e III, apenas D. - II e III, apenas 5. Para Piaget, em qual período do desenvolvimento ocorre o chamado Jogo Simbólico? A. Período Pré-Operatório B. Período Das Operações Concretas C. Período Sensório-Motor D. Período Das Operações Formais E. Período Hipotético Dedutivo 6. Ainda sobre o Jogo Simbólico marque a alternativa correta: A. A criança desenvolve o jogo simbólico a partir do nascimento, pois ele contribui para o desenvolvimento intelectual da criança. B. É a representação corporal do imaginário, e apesar de nele predominar a fantasia, a atividade psicomotora exercida acaba por prender a criança à realidade. C. O jogo simbólico é caracterizado pela manifestação de comportamentos reflexos, típicos do período sensório motor. D. Caracteriza-se pelo declínio do simbolismo, quando fica evidente o abandono do jogo egocêntrico para a realização de brincadeiras coletivas. E. O jogo simbólico acontece apenas no período sensório-motor, entre 0 e 2 anos de idade; após esta faixa etária inicia-se o jogo de regras. 7. Assinale a alternativa incorreta. A. A Psicologia da Gestalt compreende o estudo dos processos perceptivos, de aprendizagem, recordação, atitude emocional, pensamento e ação. B. A Psicologia da Gestalt originou-se do Estruturalismo, Funcionalismo e Behaviorismo. C. Tendo como base a sensação, no cérebro são desencadeados processos psíquicos muito refinados e complexos, dos quais a percepção é o principal. D. O cérebro tem como tarefa a apreensão da estimulação à qual é submetido e, a partir daí, utilizar essas informações para compreender melhor o ambiente, através da percepção. 8. Há uma afirmativa no senso comum que diz: “de psicólogo e louco, todo mundo tem um pouco”; como, por exemplo, quando se ouve o problema de um amigo, ajudando a solucioná-lo. No entanto, o senso comum não é ciência. Para ser uma ciência, torna-se necessário fundamentá-la em bases científicas. Nesse contexto, é CORRETO afirmar: A. A Psicologia é um ramo das ciências naturais que utiliza métodos científicos para o estudo do ser humano em toda a sua amplitude de mente e de corpo. B. A Psicologia utiliza-se de técnicas como o tarô, a astrologia, a quiromancia, entre outras práticas associadas ao saber psicológico para resolução dos problemas humanos. C. A Psicologia é uma área das Ciências Humanas que estuda o comportamento e a psiquê humana e vem se desenvolvendo na história desde 1875, quando Wilhelm Wundt criou o primeiro Laboratório de Experimentos em Psicofisiologia. D. A psicologia é uma área das Ciências Sociais que parte de observações empíricas do comportamento humano no cotidiano com foco em condutas anormais como: fobias, alucinações, agressividade, descontrole emocional, entre outros aspectos. 9. De acordo com a teoria psicanalítica, analise as afirmativas e assinale a alternativa correta: I. Com o Livro A interpretação dos sonhos, Freud apresenta a primeira concepção sobre a estrutura e o funcionamento da personalidade. II. O inconsciente é um sistema do aparelho psíquico regido por leis próprias de funcionamento, atemporal, desprezando a noção de passado e presente. III. O consciente recebe informações do mundo exterior e interior. A. Apenas I B. Apenas I e II C. Apenas II e III D. Todas as afirmativas estão corretas.