Apostila - Unidade 2 - Programas de Edição e Internet - Cadista Para a Construção Civil - IFRO - Calama

Prévia do material em texto

Porto Velho/RO 
Agosto/2020 
 
1/16 
 
 
2/16 
FICHA TÉCNICA 
 
Campus​ Porto Velho Calama 
Esta apostila foi elaborada pelo Professor ​Francisley Carvalho para a 
disciplina de ​Informática Básica do curso de Formação Inicial em Cadista 
Para a Construção Civil que integra o Programa Novos Caminhos. 
 
Direção-Geral 
Leonardo Pereira Leocádio 
 
Departamento de Extensão 
Monnike Yasmin Rodrigues do Vale 
 
Coordenação de Formação Inicial e Continuada 
Lígia Silvéria Vieira da Silva 
 
Coordenação Adjunta de Formação Inicial e Continuada 
Márcia Sayuri Endo 
 
Supervisor do curso de Cadista para a Construção Civil 
David Lopes Maciel 
 
Professor Formador 
Francisley Carvalho 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
http://lattes.cnpq.br/4575870782885051
https://virtual.ifro.edu.br/portovelhocalama/course/view.php?id=3468
http://lattes.cnpq.br/6854159502365096
http://lattes.cnpq.br/9514828875723951
http://lattes.cnpq.br/3666193552096162
http://lattes.cnpq.br/1693318945835252
http://lattes.cnpq.br/8995688340143134
http://lattes.cnpq.br/4575870782885051
3/16 
 
SUMÁRIO 
 
 
 
PALAVRAS DO PROFESSOR FORMADOR 4 
1. NAVEGAÇÃO NA INTERNET 6 
1.1 Programas de Navegação na Internet 7 
2. CRIAR CONTA NO GMAIL 8 
3. GOOGLE DRIVE E UTILIZAÇÃO DA APOSTILA 9 
4. CRIAR DOCUMENTOS DE TEXTO NO DRIVE 10 
5. CRIAR SLIDES NO DRIVE 11 
6. CRIAR PLANILHAS NO DRIVE 12 
7. ORGANIZAR OS ARQUIVOS NO DRIVE 13 
8. CONSIDERAÇÕES FINAIS 14 
REFERÊNCIAS 15 
 
 
 
4/16 
PALAVRAS DO PROFESSOR FORMADOR 
 
Olá Estudante! 
 
Na Unidade 2 - Programas de Edição e Internet da disciplina de 
Informática Básica​, vamos estudar um pouco sobre os softwares que servem 
para editar textos, planilhas e apresentações em slides,e ainda, entender o 
básico sobre navegação na Internet. Esses conhecimentos iniciais são 
importantes para o desempenho da atividade de Cadista para a Construção 
Civil. 
Os conhecimentos que vamos construir nesta Unidade 2, servirão para 
qualquer programas de edição de texto (Word, Docs e Write), planilhas (Excel, 
Planilhas ou Calc) e apresentação em slides (Powerpoint, Slides e Impress), 
logicamente com algumas adaptações em comandos, mas o princípio para 
utilização dos softwares será a mesma. 
Os programas específicos que serão ensinados estarão no ​Drive (que 
qualquer pessoa com uma conta Google “​Gmail​”, pode acessar gratuitamente), 
são Google ​Docs​, ​Planilhas​ e ​Slides​. 
Quanto a navegação na Internet utilizaremos o Navegador ​Google 
Chrome​, portanto, a primeira aula será sobre esse tema para que possamos 
localizar todas as ferramentas necessárias para o nosso aprendizado. 
 
 
Prof.º Francisley Carvalho 
 
 
 
https://virtual.ifro.edu.br/portovelhocalama/course/view.php?id=3468#section-0
https://drive.google.com/drive/u/0/my-drive
https://accounts.google.com/signup/v2/webcreateaccount?service=mail&continue=https%3A%2F%2Fmail.google.com%2Fmail%2F%3Ftab%3Dom&ltmpl=default&dsh=S-1609951362%3A1598407629354300&gmb=exp&biz=false&flowName=GlifWebSignIn&flowEntry=SignUp
http://docs.new/
http://sheets.new/
http://slides.new/
https://www.google.com/intl/pt-BR/chrome/
https://www.google.com/intl/pt-BR/chrome/
https://virtual.ifro.edu.br/portovelhocalama/user/view.php?id=3826
5/16 
Apostila de Informática Básica 
Unidade 2 - Programas de Edição e Internet 
 
 
Então, vamos lá!! 
 
Nesta unidade 2 vamos estudar um pouco sobre Internet e Programas 
de Edição (Docs, Planilhas e Slides) da Google. Os estudos foram direcionados 
para essa desenvolvedora, pois oferece programas gratuitos, suporte técnico 
especializado e tem muito conteúdo de pesquisa na Internet, possibilitando a 
você melhorar os seus conhecimentos sobre esses softwares. 
 
 
 
 
Objetivos da Disciplina 
Ensinar os passos básicos para que você possa operar sistemas 
operacionais, softwares utilitários e aplicativos (Editor de Texto, Planilha 
Eletrônica, Apresentação de Slides e Navegação na Web), despertando o 
seu interesse no uso da informática. 
Proposta Inicial 
Antes de iniciarmos a aula, da Unidade 2, você deve criar uma conta da 
Google (​Gmail​), você pode fazer isso clicando no link (​Clique Aqui​) ou 
copiando o endereço 
<​https://accounts.google.com/signup/v2/webcreateaccount?continue=https%3
A%2F%2Faccounts.google.com%2F&dsh=S839366715%3A1598302439685
752&gmb=exp&biz=false&flowName=GlifWebSignIn&flowEntry=SignUp​> na 
barra de endereços do navegador de Internet. 
https://accounts.google.com/signup/v2/webcreateaccount?continue=https%3A%2F%2Faccounts.google.com%2F&dsh=S839366715%3A1598302439685752&gmb=exp&biz=false&flowName=GlifWebSignIn&flowEntry=SignUp
https://accounts.google.com/signup/v2/webcreateaccount?continue=https%3A%2F%2Faccounts.google.com%2F&dsh=S839366715%3A1598302439685752&gmb=exp&biz=false&flowName=GlifWebSignIn&flowEntry=SignUp
https://accounts.google.com/signup/v2/webcreateaccount?continue=https%3A%2F%2Faccounts.google.com%2F&dsh=S839366715%3A1598302439685752&gmb=exp&biz=false&flowName=GlifWebSignIn&flowEntry=SignUp
https://accounts.google.com/signup/v2/webcreateaccount?continue=https%3A%2F%2Faccounts.google.com%2F&dsh=S839366715%3A1598302439685752&gmb=exp&biz=false&flowName=GlifWebSignIn&flowEntry=SignUp
6/16 
1. NAVEGAÇÃO NA INTERNET 
 
Para que possamos falar de ​Internet​, primeiramente temos que conferir 
pelo menos três conceitos básicos formulados por Velloso (2011, p. 373), o 
primeiro afirma que “Internet é uma rede mundial, em constante expansão, que 
interliga centena de milhares de computadores, disponibilizando inúmeros 
serviços, com destaque para o correio eletrônico e a web”. 
 
Mas o que vem a ser ​Web​? Para Velloso (2011, p. 383), a Web pode ser 
definida como um “sistema utilizado na internet por meio do qual é possível 
navegar sobre textos interligados, incorporando hipermídia (imagens, sons, 
vídeos, animações); é o principal meio de divulgação na internet”. 
 
Por fim, mas não menos importante, Velloso (2011, p. 383), conceitua 
website​, para ele, também pode-se denominar “website como ‘site’ ou ‘sítio’, e 
é um conjunto de páginas Web, isto é, de hipertextos acessíveis geralmente 
pelo protocolo HTTP na internet. 
 
Poderíamos continuar conceituando serviços e protocolos (DNS, FTP, 
HTTP, IP, dentre outros), mas esse não é o objetivo desta aula. Portanto, já 
sabemos que a Internet é uma rede mundial de computadores que se utiliza de 
sistemas de hipertextos (web/websites) para compartilhamento de dados, 
informações, imagens, vídeos, etc. 
 
Um exemplo prático de navegação na internet é o próprio curso que 
estamos realizando totalmente na modalidade de Educação a Distância (EaD), 
ou seja, por meio dos protocolos e sistemas da Internet. Você em seu 
equipamento, de um lado, e o IFRO, com os servidores de conteúdos e 
sistemas, do outro lado. 
 
7/16 
 
Figura 01 ​- Servidores de arquivos da Google (HARADA, 2016 ). 1
 
1.1 Programas de Navegação na Internet 
 
Como vimos na unidade 1, um dos navegadores de Internet é o Edge da 
Microsoft (antigo Internet Explorer), conforme Figura 02. 
 
 
Figura 02​ - Microsoft Edge (Publicitários Criativos, 2019). 
 
Além do Edge podemos citar o Firefox da Mozilla e o Chrome da Google. 
No computador que eu estou utilizando eu tenho todos esses instalados, mas 
existem dezenas de navegadores de Internet. Na maioria deles às informações 
prestadas na apostila dos nos vídeos de tela irão funcionar corretamente. 
 
1 HARADA, Eduardo. ​Conheça a estrutura monstruosa utilizadapela Google para seus servidores​. 
Disponível em: <​https://www.tecmundo.com.br/google/104430-conheca-estrutura-monstruosa- 
utilizada-google-servidores.htm​>. Acesso em: 25 Ago. 2020. 
 
https://www.tecmundo.com.br/google/104430-conheca-estrutura-monstruosa-utilizada-google-servidores.htm
https://www.tecmundo.com.br/google/104430-conheca-estrutura-monstruosa-utilizada-google-servidores.htm
8/16 
 
Figura 03​ - Meus programas de Navegação (Edge, Google Chrome e Mozilla Firefox). 
 
Para as aulas propostas para esta Unidade recomendo a utilização do 
Google Chrome, pois vamos nos apropriar dos programas da Google para a 
construção de documentos, planilhas, slides e navegação na Internet. Caso 
ainda não tenha o Chrome instalado (​Clique Aqui​) 
 
2. CRIAR CONTA NO GMAIL 
 
 
Como informado anteriormente você precisará de uma conta no Gmail, 
você pode criar uma conta nova ou acessar a sua conta existente por meio do 
link ao lado (​Clicando Aqui​). Após o seu acesso ao endereço informado você 
será direcionado para a tela, conforme Figura 04. 
 
 
Figura 04​ - Tela de criação do Gmail. 
 
https://www.google.com/intl/pt-BR/chrome/
https://accounts.google.com/signup/v2/webcreateaccount?continue=https%3A%2F%2Faccounts.google.com%2F&dsh=S839366715%3A1598302439685752&gmb=exp&biz=false&flowName=GlifWebSignIn&flowEntry=SignUp
9/16 
Para criar a sua conta basta incluir as informações solicitadas que a 
Google vai criar a sua conta de Gmail, após isso você precisará logar com seu 
endereço de email e senha e acessar o ​Drive​ para continuarmos às aulas. 
 
3. GOOGLE ​DRIVE​ E UTILIZAÇÃO DA APOSTILA 
 
Para demonstrar de forma mais dinâmica e acessível como funciona a 
navegação no Google Drive e utilização da Apostila da Unidade 2 como 
ferramenta de navegação, apresentarei uma gravação de tela (screencast). 
Para tanto, você pode acessar clicando no endereço indicado (​Clicando Aqui​) 
ou clicando na Imagem Figura 05. 
 
 
Figura 05​ - Vídeo de Tela (screencast) - Aula 1. 
 
É muito importantes você assistir aos vídeos, pois irei utilizá-los para 
formular algumas questões para a Atividade de Percurso 2 e para a Atividade 
de Avaliação. 
 
https://drive.google.com/drive/u/0/my-drive
https://drive.google.com/drive/u/0/my-drive
https://youtu.be/yScim-Ys6e0
https://youtu.be/yScim-Ys6e0
10/16 
4. CRIAR ​DOCUMENTOS​ DE TEXTO NO ​DRIVE 
 
Assim como no tópico 2 e nos próximos tópicos, vamos nos utilizar de 
vídeo de tela ou screencast para explicar como criar documentos de texto no 
Google Drive. Para tanto, para você acessar a aulas é só clicar no endereço 
sugerido (​Clicando Aqui​) ou clicando na Figura 06. 
 
 
Figura 06​ - Vídeo de Tela (screencast) - Aula 2. 
 
 
Figura 07 ​- Ícone para criar Documentos 
 
 
http://docs.new/
https://drive.google.com/drive/u/0/my-drive
https://youtu.be/yoKzofShtKw
https://youtu.be/yoKzofShtKw
11/16 
5. CRIAR ​SLIDES​ NO ​DRIVE 
 
Nesta aula vamos descobrir como criar slides no Drive, para tanto, 
vamos utilizar o recurso de vídeo de tela ou screencast para explicar como criar 
slides no Google Drive. Para você acessar a aula é só clicar no endereço 
sugerido (​Clicando Aqui​) ou clicando na Figura 08. 
 
 
Figura 08​ - Vídeo de Tela (screencast) - Aula 3. 
 
 
Figura 09​ - Ícone para criar slides. 
 
 
http://slides.new/
https://drive.google.com/drive/u/0/my-drive
https://youtu.be/ZheEX5PAPn4
https://youtu.be/ZheEX5PAPn4
12/16 
6. CRIAR ​PLANILHAS​ NO ​DRIVE 
 
Esta aula é a maior em relação às anteriores, são aproximadamente 15 
(quinze) minutos, mas foi necessário para criarmos uma planilha básica e após 
você criar essa estrutura, a poderá ser adequada para qualquer tipo de 
informação, pois o princípio para o lançamento das informações, formatações e 
fórmulas, funcionará da mesma forma. Então, vamos aprender a criar a nossa 
planilha (​Clicando Aqui​) ou clicando na Figura 10. 
 
Figura 10​ - Vídeo de Tela (screencast) - Aula 4. 
 
 
Figura 11 - ​Ícone para criar planilha. 
 
http://sheets.new/
https://drive.google.com/drive/u/0/my-drive
https://youtu.be/yP83RBw3ujQ
https://youtu.be/yP83RBw3ujQ
13/16 
7. ORGANIZAR OS ARQUIVOS NO ​DRIVE 
 
Já aprendemos a criar vários tipos de arquivos, documentos em texto, 
apresentação em slides e planilhas, portanto, é muito importante gerenciar e 
organizar esses documentos. Assim, vamos aprender a criar pastas e 
movimentar os arquivos para dentro dessas, organizando de forma a 
encontrarmos os arquivos de maneira mais eficiente. Vamos a mais um vídeo 
de tela (screencast) clicando no link de endereço (​Clicando Aqui​) ou clicando 
na Figura 12. 
 
Figura 12​ - Vídeo de Tela (screencast) - Aula 5. 
 
 
Figura 13 - ​Ícone para criar pasta. 
 
https://drive.google.com/drive/u/0/my-drive
https://youtu.be/Ytdi46R43BI
https://youtu.be/Ytdi46R43BI
14/16 
8. CONSIDERAÇÕES FINAIS 
 
Por aqui venho agradecer você e enfatizar que esta foi apenas uma 
etapa deste curso, você ainda terá outras disciplinas, fique de olho nos prazos, 
pois são várias disciplinas que estão abertas simultaneamente, portanto, sugiro 
que você agende seus compromissos no Google Agenda (​Clicando Aqui​) ou 
você também pode utilizar-se da agenda do próprio AVA (​Clicando Aqui​). 
Você pode está se perguntando “Professor o senhor é sócio da Google?” 
A resposta é não. Eu trouxe essa plataforma, pois a utilização de trabalhos em 
nuvens ainda é algo bem novo e que veio a tona com o isolamento social em 
decorrência da Pandemia. É uma plataforma gratuita e que eu já utilizo a 
muitos anos, inclusive nem tenho mais softwares proprietários de escritório 
instalado no meu notebook, faço todos os meus trabalhos no Drive. 
Antes de me despedir gostaria de te dizer que esta apostila foi elaborada 
especialmente para você, é um material personalizado especialmente para o 
curso de cadista para a construção civil e para o curso de auxiliar de laboratório 
de saneamento, guardadas às devidas peculiaridades de cada curso, portanto, 
aproveite o material didático e qualquer dúvida que tenha ficado pode 
perguntar aos professores mediadores ou diretamente a mim, ficarei feliz em 
ajudar. 
Novamente agradeço por sua paciência e espero que nos encontremos 
no futuro e possamos compartilhar novos conhecimentos. 
 
Respeitosamente, me despeço, fique em paz e até a próxima. 
 
Prof. França Carvalho 
 
 
 
 
 
https://calendar.google.com/calendar/r?tab=oc
https://virtual.ifro.edu.br/portovelhocalama/calendar/view.php?view=month
15/16 
REFERÊNCIAS 
 
 
VELLOSO, Fernando de Castro. ​Informática: conceitos básicos​. Rio de Janeiro: 8 
ed. Campus, 2011. 
 
SÁ, Sofia. ​Manual de Microsoft Excel​. Portugal, 2015. 
 
LAMBERT, Joan. ​Microsoft Powerpoint​. United States of America, 2015 
 
FUSTINONI, Diógenes Ferreira Reis; FERNANDES; e LEITE, Fabiano Cavalcanti. 
Informática básica para o ensino técnico profissionalizante​. Brasília: Editora IFB, 
2013. Disponível em: <​https://www.ifb.edu.br/attachments/6243_inform%C3%A1tica% 
20b%C3%A1sica%20final.pdf​>. Acesso em: 01 Ago. 2020​. 
 
 
 
https://www.ifb.edu.br/attachments/6243_inform%C3%A1tica%20b%C3%A1sica%20final.pdf
https://www.ifb.edu.br/attachments/6243_inform%C3%A1tica%20b%C3%A1sica%20final.pdf