AVALIAÇÃO II - HIST BR REPUBLICANO GABARITO 6DEZ20

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Acadêmico: Crispiniano Batista Quintela Filho (1915099)
Disciplina: História do Brasil Republicano (HID05)
Avaliação: Avaliação II - Individual FLEX ( Cod.:649790) ( peso.:1,50)
Prova: 26918809
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. De acordo com Oliveira (2010), o período em que Oswaldo Aranha foi embaixador de Washington (1934-1938) e esteve à frente nas relações exte
(1938-1944), contribuiu para o estreitamento e aprofundamento das relações políticas, comerciais e culturais entre o Brasil e Estados Unidos. O p
desempenhado por Aranha foi importante para a política exterior e para o alinhamento entre os dois países num momento histórico marcado por c
Ocorre que, na década de 1930, não apenas o Brasil inaugurou profundas transformações nas estruturas sociais e econômicas do Estado. Dizem
porque o cenário internacional foi marcado pela ascensão dos regimes totalitários, a crise de 1929 e "o fim do liberalismo clássico" que teve como
consequência a estruturação de um novo arranjo de poder nas relações internacionais. Sobre as relações internacionais do Brasil no período naci
desenvolvimentista, analise as sentenças a seguir:
 
I- O Brasil, por ordem geográfica e histórica, pertencia à esfera de influência imperialista da Rússia, país que emergiu como grande potência mund
Primeira Guerra Mundial, entre 1914 e 1918. Desde o final dessa guerra, o Brasil viu sua economia se tornar cada vez mais dependente da Rússi
II- Até a entrada dos Estados Unidos na Segunda Guerra Mundial, as trocas comerciais entre o Brasil e a Alemanha eram intensas. No final de 19
Alemanha de Hitler alcançou o posto de principal parceiro comercial do Brasil. Entretanto, este quadro se alterou devido ao trabalho desenvolvido
Oswaldo de Aranha como ministro das Relações Exteriores de 1937-1944 e o alinhamento definitivo entre o Brasil e Estados Unidos após o bomb
japonês à base americana de Pearl Harbor, no Oceano Pacífico em 1941. 
 III- O evento que motivou a participação do Brasil na Segunda Guerra Mundial foi o torpedeamento de navios mercantes por submarinos alemães
considerada um ato de manifesta covardia, foi um "estopim" para uma manifestação de estudantes nas ruas, exigindo a participação brasileira. As
Brasil passou a fazer parte dos exércitos aliados. Entretanto, na época, algumas pessoas afirmavam que os EUA tinham obrigado o Brasil a partic
guerra, sendo que não teriam sido submarinos alemães, mas, sim, americanos que teriam atingido as embarcações brasileiras. Entretanto, tal hip
jamais foi comprovada. 
 IV- Segundo historiadores, a barganha comercial, visando industrializar o país, foi a pauta de negociação do Brasil na Guerra. Os estadunidenses
interesses em instalar bases militares no Nordeste brasileiro. A cidade de Natal/RN teve uma das principais bases aéreas estadunidenses em todo
Estes quartéis foram criados por ser o Nordeste um ponto estratégico, visando derrotar as tropas do Eixo que se encontravam no Norte da África. 
Assinale a alternativa CORRETA:
 
FONTE: OLIVEIRA, Jônatan Coutinho da Silva de. Oswaldo Aranha e a política externa de Getúlio Vargas (1934-1944). XIV Encontro Regional da
RIO. Memória e Patrimônio. Rio de Janeiro, 19 a 23 de julho de 2010. Disponível em:
<http://www.encontro2010.rj.anpuh.org/resources/anais/8/1276654160_ARQUIVO_artigoanpuh.pdf>. Acesso em: 17 abr. 2017.
 
SERPONE, Fernando. Alemanha de Hitler foi principal parceira do Brasil de Getúlio. Último Segundo - Revolução de 30. 13 set. 2010. Disponível 
<http://ultimosegundo.ig.com.br/revolucao1930/alemanha-de-hitler-foi-principal-parceira-do-brasil-de-getulio/n1237772842065.html>. Acesso em: 
2017.
 a) As sentenças I e IV estão corretas.
 b) As sentenças I, II e III estão corretas.
 c) As sentenças II, III e IV estão corretas.
 d) As sentenças I, II e IV estão corretas.
2. As eleições presidenciais brasileiras realizadas no ano de 1946 são de grande importância para a compreensão do cenário político brasileiro dura
período do nacional-desenvolvimentismo, pois foi a primeira eleição presidencial brasileira que ocorreu com voto secreto e com o voto feminino. D
compreendendo a relevância deste evento histórico, no que se refere às eleições de 1946, analise as sentenças a seguir:
 
I- Jânio Quadros foi candidato pelo PTB, porém perdeu as eleições devido a uma forte campanha difamatória dos comunistas. 
 II- O Brigadeiro Eduardo Gomes foi candidato pela UDN. Oriundo do tenentismo, acabou perdendo a disputa eleitoral. 
 III- O General Eurico Gaspar Dutra foi eleito presidente em 1946, em grande parte, graças ao apoio de Getúlio Vargas. 
 IV- O Partido Comunista Brasileiro não lançou nenhum candidato, considerando as eleições um modo ?pequeno burguês? de participação política
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças II e III estão corretas.
 b) As sentenças I e III estão corretas.
 c) As sentenças I e II estão corretas.
 d) As sentenças II e IV estão corretas.
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3. De acordo com os historiadores João H. Zanelatto e Renan B. Gonçalves, "os campos de concentração brasileiros representaram um dos inúmero
mecanismos repressivos do governo estado-novista, legitimado pelo estado de guerra na Europa no qual o país estava envolvido. Com a política 
nacionalização e a entrada do Brasil na Segunda Guerra Mundial contra o nazi-fascismo, práticas culturais, políticas e econômicas de alemães, ita
japoneses e seus descendentes passaram a ser combatidas. Perseguições, detenções, confinamento foram práticas comuns sobre estes grupos 
período, por serem considerados inimigos de guerra e perigosos à segurança nacional". Com relação à política de nacionalização durante o Estad
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
 
( ) A política de nacionalização foi um período em que Getúlio Vargas incentivou todos os estrangeiros que viviam no Brasil a aprender a língua 
e a se inteirar da cultura, dos hábitos e costumes dos brasileiros com o objetivo de construir uma nação homogenia, onde todos fossem considera
brasileiros. 
 ( ) A política de Getúlio, com relação à vida nacional, era a da uniformização em torno dos valores nacionalistas. Com isto, foi instituída a denom
campanha de Nacionalização. Isto é, todos imigrantes deveriam ser integrados, por vezes através de ações autoritárias, à cultura nacional.
 ( ) Com a Campanha de Nacionalização em 1938 foi instituída a nacionalização do ensino, sendo assim, as escolas foram obrigadas a ensinar o
português. Isto porque, até então, era comum em algumas regiões, em particular no Sul do Brasil, o ensino da língua alemã e italiana em escolas 
e mantidas pelos próprios imigrantes ou pelos seus descendentes. 
 ( ) No ano de 1939, Vargas instituiu a proibição aos imigrantes de falar a língua de origem em público. A lei proibia até mesmo falar outro idioma
estrangeiro em cerimônias religiosas. Com a nacionalização e a guerra, não só o idioma, mas, também os elementos considerados estrangeiros p
no território precisavam ser combatidos. Alemães, italianos e japoneses tiveram todas as suas práticas culturais, políticas, econômicas e costume
impedidos.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 
FONTE: ZANELATTO, João Henrique; GONÇALVES, RenanBorges. Campos de concentração/confinamento no Vale do Araranguá durante a Se
Guerra Mundial. Oficina do Historiador, Porto Alegre, EDIPUCRS, v. 1, n. 6, p. 3-22, jan./jun. 2013. Disponível em:
http://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/oficinadohistoriador/article/viewFile/12511/9461. Acesso em: 31 ago. 2018.
 a) V - V - F - V.
 b) F - F - V - F.
 c) F - V - V - V.
 d) V - F - V - F.
4. A música popular brasileira se desenvolveu em larga escala ao longo das décadas de 1930 até 1960. Muitos artistas ganharam fama e reconhecim
nacional e, em alguns casos, transformaram-se músicos de renome internacional. Com relação ao desenvolvimento da denominada MPB, durante
do nacional-desenvolvimentismo, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
 
( ) Noel Rosa, Pixinguinha e Cartola foram compositores de músicas populares, em especial de sambas. 
 ( ) Tom Jobim e Vinícius de Moraes foram os fundadores da Bossa Nova, um novo ritmo musical brasileiro, surgido nos anos 1950. 
 ( ) Carmem Miranda foi um símbolo brasileiro que fez grande sucesso na União Soviética, tendo se declarado comunista em 1967. 
 ( ) As artes, em especial a música popular, não possuíam nenhuma vinculação com a política. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - V - F - V.
 b) F - F - V - V.
 c) V - F - F - V.
 d) V - V - F - F.
5. O contexto histórico vivenciado pelo Brasil durante a década 1960 difere-se da realidade social e política de outras nações ditas do Terceiro Mund
estão presentes os reflexos dessa constatação?
 a) No déficit do processo de desenvolvimento urbano.
 b) Na expectativa de vida dos homens e das mulheres do Brasil.
 c) Na superação da população das cidades com relação à população do campo.
 d) No saneamento dos problemas relacionados ao analfabetismo.
6. Conforme estudiosos que colaboraram para a elaboração do Dicionário da Primeira República (2015), em alguns casos, o nacionalismo se confun
patriotismo. Entretanto, vai além do desejo de ver o crescimento e afirmação de sua pátria, a exaltação dos seus feitos e tradições nacionais. Isto 
nacionalismo é um fenômeno próprio e exclusivo dos países em que se manifesta, ora como um movimento de inspiração popular, ora como um p
de governo. E requer uma atitude nítida de resistência e de luta, o que pode valer tanto nas relações econômicas como no campo cultural, com o 
manifestações de autonomia e independência, ou até mesmo no setor esportivo, na conquista de maior número de medalhas de ouro. Assim, prec
compreender e distinguir os nacionalismos, como o agressivo das grandes potências, (como o nacionalismo totalitário da Alemanha) do defensivo
apenas pela prosperidade e segurança de um país. A Revolução de 1930 é um tema que aborda não só a fragilidade política deste período, como
nacionalismo brasileiro e a afirmação da identidade nacional. Segundo as historiadoras Schwarcz e Starling (2015), na representação vitoriosa do
1930, o brasileiro nasce, portanto, onde começa a mestiçagem. Sobre o processo de construção da identidade nacional no contexto de 1930 a 19
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
 
( ) Com a popularização da televisão a partir da década de 1930, ritmos como o samba, o baião e a música caipira influenciaram a construção e
valorização da identidade nacional. 
 ( ) Os esportes foram um importante incentivo à construção da identidade nacional, principalmente o futebol, o tênis e o atletismo. 
 ( ) A cantora Carmen Miranda apresentou ao mundo um país alegre e miscigenado, uma celebração da diversidade cultural do Brasil.
 ( ) Getúlio Vargas defendeu os direitos dos trabalhadores e difundiu nas transmissões de rádio a ideia de identidade nacional.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 
FONTE: ABREU, Alzira Alves de. Dicionário Histórico - Bibliográfico da Primeira República 1889 -1930 [Recurso eletrônico]. Fundação Getúlio Va
Disponível em: <https://books.google.com.br/books?isbn=8522516588>. Acesso em: 22 fev.2017. 
 
SCHWARCZ, Lilia M.; STARLING, Heloisa M. Brasil: Uma Biografia. São Paulo: Companhia das Letras, 2015.
 a) V - V - F - V.
 b) F - V - F - F.
 c) F - V - V - V.
 d) V - F - V - V.
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7. O segundo período no qual Getúlio Vargas ocupou o posto de Presidente da República brasileira, na primeira metade dos anos 1950, pode ser cla
como turbulento, do ponto de vista político, devido a muitos movimentos sociais e políticos, além de alterações no panorama econômico, que se
relacionaram com a figura política do getulismo. Com relação ao segundo governo Vargas, analise as opções a seguir:
 
I- A campanha O petróleo é nosso. 
 II- A oposição do jornalista Carlos Lacerda. 
 III- O movimento sufragista
 IV- A campanha Diretas Já. 
 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As opções I e II estão corretas.
 b) As opções II e III estão corretas.
 c) As opções I e IV estão corretas.
 d) As opções I e III estão corretas.
8. Na imagem anexa, podemos contemplar Carmem Miranda, uma das principais atrizes e cantoras do rádio brasileiro entre os anos 1930 e 1940. S
popularidade era enorme, sendo uma das divas do rádio brasileiro na denominada época de ouro. Na figura em análise, temos o cartaz do filme B
Terra. Com relação a esta estrela do rádio nacional, analise as sentenças a seguir:
 
I- Carmem Miranda esteve presente no cinema norte-americano, sendo uma das estrelas na Calçada da Fama de Hollywood. 
 II- Carmem Miranda tem uma importância relativa nas artes brasileiras, em especial na denominada cultura de massa, pois não teve grande popu
entre a elite brasileira. 
 III- Carmem Miranda teve sua arte profundamente vinculada à política externa do presidente João Goulart, tendo sido considerada a "Rainha das 
de Base". 
 IV- A ida de Carmem Miranda para os Estados Unidos estava vinculada à denominada política de Boa Vizinhança dos Estados Unidos da América
da Segunda Guerra Mundial. 
 
Assinale a alternativa CORRETA:
 
FONTE DA IMAGEM: Disponível em: <http://www.cineplayers.com/img/cartazes/23814_poster.jpg>. Acesso em: 10 maio 2017.
 a) As sentenças I, II e III estão corretas.
 b) As sentenças II, III e IV estão corretas.
 c) As sentenças I, II e IV estão corretas.
 d) As sentenças I e IV estão corretas.
9. Com o golpe de Estado de 1930, chegou ao fim a República Velha, dando início a um período de profundas transformações de ordem política, eco
social e cultural. Muitos pesquisadores do campo das ciências humanas se debruçaram sobre esse evento para compreender os seus significados
causas e consequências para o desenvolvimento da sociedade contemporânea. Além disso, diferentes conceitos, dentre os quais citamos o popu
trabalhismo e o nacional-desenvolvimentismo, circularam no Brasil e foram amplamente difundidos por cientistas políticos, tendo como fim aprofun
estudos entre 1930 e 1964. Sobre o termo científico nacional-desenvolvimentismo, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas
( ) O termo nacional-desenvolvimentismo é considerado pormuitos cientistas sociais e políticos, e em particular pelos economistas, como um co
chave para a compreensão do período que compreende os anos entre 1930 e 1964, por vezes denominados como o período da modernização e 
desenvolvimento do Brasil. 
 ( ) O termo nacional-desenvolvimentista é utilizado por muitos economistas para explicar como o Brasil, que até a década de 1930 era uma naçã
predominantemente agro-exportadora, se transformou em industrial e urbana com incentivos e recursos estatais. 
 ( ) Dá-se o nome de nacional-desenvolvimentismo ao período que compreende os anos de 1930 e 1964 devido ao tipo de política econômica ad
governos populistas. Naquele contexto, a meta de crescimento da produção industrial e da infraestrutura contava exclusivamente com a participaç
iniciativa privada e com recursos estrangeiros. 
 ( ) A trajetória do projeto nacional-desenvolvimentista preconizava a ampliação dos benefícios econômicos, sociais e políticos difundidos pela m
a toda a sociedade brasileira, bem como a elevação dos padrões de vida da população com a industrialização e a incorporação do progresso técn
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - V - F.
 b) V - V - F - V.
 c) F - V - V - V.
 d) F - F - V - F.
10.Os esportes também podem ser considerados como um importante elemento constitutivo das nacionalidades ao longo do século XX. Durante o d
período nacional-desenvolvimentista, observamos uma ampliação da popularidade do futebol como esporte no Brasil. Com relação ao futebol dur
república nacional desenvolvimentista, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
 
( ) O Brasil sediou a Copa do Mundo de 1950. 
 ( ) Os jogadores negros, como Pelé, ganharam destaque nos clubes nacionais. 
 ( ) Os negros continuaram a ser impedidos de jogar na seleção brasileira de futebol durante os anos 1950, demonstração manifesta de racismo
( ) O futebol não se tornou esporte nacional, mas, sim, o remo e o tênis. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
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 a) V - F - V - F.
 b) V - V - F - F.
 c) F - V - V - F.
 d) V - V - F - V.
Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas.