Cartografia: pontos cardeais, GPS, fusos horários, satélites e rede geográfica

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Disciplina:
	Cartografia (GEO12)
	Avaliação:
	Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:656687) ( peso.:3,00)
	Prova:
	23148197
	Nota da Prova:
	10,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
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	1.
	Por muito tempo na história da humanidade, a orientação no espaço geográfico era obtida com base nos astros, nas constelações, na Lua e no movimento aparente do Sol, pois são referenciais que podem indicar a direção dos pontos cardeais, ou seja, Norte, Sul, Leste e Oeste. Outras direções importantes são facilmente identificadas a partir da Rosa dos Ventos, são os pontos colaterais e os pontos subcolaterias. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta apenas pontos colaterais:
	
	 a)
	SSE, NNE, NNW, ESE.
	 b)
	SE, NE, SW, NW.
	 c)
	S, SE, SW, SSE, SSW.
	 d)
	N, S, E, W.
	2.
	Há diversos modelos de aparelho de GPS, alguns deles são mais precisos e utilizados em mapeamentos ou pesquisa científica. Já outros são utilizados em rotas para o lazer, como é o caso do GPS acoplado em carros. Independente do tipo, para seu funcionamento, é necessária a captação de sinal de satélites artificiais. Sobre o assunto, analise as sentenças a seguir:
I- Para o GPS fornecer as coordenadas geográficas de um local, é necessário somente um satélite, por isso o GPS tem um bom funcionamento em todo o globo terrestre.
II- O GPS que opera no modo 2D precisa captar sinal de no mínimo três satélites artificiais.
III- O GPS que opera em modo 3D necessita captar o sinal de no mínimo quatro satélites artificiais.
IV- O GPS tem um melhor funcionamento em lugares fechados, como dentro dos carros e prédios; além disso, as superfícies metálicas e de grande porte favorecem o bom desempenho do aparelho.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	 d)
	As sentenças II e III estão corretas.
	3.
	Os fusos horários geralmente estão centrados nos meridianos das longitudes, que são múltiplos de 15°. No entanto, as formas dos fusos horários podem ser bastante irregulares, devido às fronteiras nacionais dos vários países ou devido a questões políticas. Com relação aos fusos horários, analise as seguintes sentenças:
I- Os países localizados a leste sempre estão com horas adiantadas em relação aos países que estão a Oeste.
II- A Linha Internacional da Data corresponde ao fuso situado a 180° do Meridiano de Greenwich, e é nesta linha que ocorre a mudança de data.
III- O fato de os países a leste estarem com horas mais adiantadas em relação aos dos países a oeste se explica pelo fato de o sol nascer no leste.
IV- A cada 15 graus a oeste de Greenwich aumenta-se uma hora, e a cada 15 graus a Leste diminui-se uma hora.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	4.
	O primeiro satélite lançado em órbita da Terra foi o Sputnik soviético, no ano de 1957. Esse momento foi marcante para a história e para uma época que a tecnologia não era tão aprimorada como hoje. Atualmente, a tecnologia dos satélites vem evoluindo com técnicas cada vez mais precisas, pois auxiliam no geoprocessamento. No entanto, os satélites apresentam características específicas de acordo com a área a ser estudada. Nesse contexto, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Goes.
II- Spot.
III- Landsat.
IV- Cbers.
(    ) Foi desenvolvido pela NASA e criado exclusivamente à observação dos recursos naturais terrestres.
(    ) Foi desenvolvido para possibilitar o acesso a qualquer ponto da Terra em menos de 24 horas e rever dados em intervalos de 3 a 5 dias.
(    ) Foram desenvolvidos satélites com sensores de diferentes resoluções espaciais que produzem informações detalhadas e carregam câmeras para observação e coleta de dados ambientais.
(    ) Foi desenvolvido pelos EUA com o objetivo de analisar dados de fenômenos climáticos como o efeito El niño e outros.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	I - II - III - IV.
	 b)
	II - I - IV - III.
	 c)
	III - II - IV - I.
	 d)
	IV - III - II - I.
	5.
	Utilizando a rede geográfica é possível localizar qualquer ponto na superfície do planeta Terra a partir de duas informações: a latitude e a longitude. A latitude indica a posição Norte ou Sul, e a Longitude indica a posição Leste ou Oeste. Considerando seus conhecimentos adquiridos sobre cartografia, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As latitudes variam de zero a 90 graus, que podem ser Norte ou Sul, e as longitudes variam de zero a 90 graus, e podem ser Leste ou Oeste.
	 b)
	As longitudes variam de zero a 90 graus, que podem ser Norte ou Sul, e as latitudes variam de zero a 180 graus, e podem ser Leste ou Oeste.
	 c)
	As longitudes variam de zero a 90 graus, que podem ser Norte ou Sul, e as latitudes variam de zero a 90 graus, e podem ser Leste ou Oeste.
	 d)
	As latitudes variam de zero a 90 graus, que podem ser Norte ou Sul, e as longitudes variam de zero a 180 graus, e podem ser Leste ou Oeste.
	6.
	O geoprocessamento é importante por tratar imagens, cujo intuito é produzir mapas, cartas, projeções cartográficas, bem como captar dados e informações por meio de gráficos e tabelas referentes aos elementos geográficos da superfície terrestre. Acerca do geoprocessamento, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O geoprocessamento é vinculado a aparelhos tecnológicos informacionais e atrelado ao uso de softwares.
(    ) Para produzir mapas digitais, é necessário que se tenha imagens e informações exclusivamente captadas e fornecidas pelos satélites.
(    ) A aerofotogrametria tem como função produzir fotografias aéreas utilizadas também na produção de mapas e cartas.
(    ) O geoprocessamento também tem sua utilidade em serviços para governos, pois as imagens disponibilizadas permitem visualizar qualquer ponto da superfície terrestre.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - F - V.
	 b)
	F - F - V - F.
	 c)
	V - F - F - V.
	 d)
	V - F - V - V.
	7.
	Os meridianos são semicírculos que são traçados desde O Polo Norte até o Polo Sul, de modo que cada meridiano tem um antimeridiano. Os paralelos são utilizados na localização de qualquer ponto no planeta, além de serem a base para definir os fusos horários. Sobre os meridianos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Apesar dos meridianos indicarem posições leste e oeste, eles são traçados de norte a sul, sendo o meridiano de Greenwich que delimita a separação entre os hemisférios ocidental e oriental.
(    ) O meridiano de 0° é denominado de Greenwich, sendo que a 180° para leste e 180° para oeste se encontra o seu antimeridiano.
(    ) O antimeridiano de Greenwich é definido como linha internacional da data.
(    ) Os meridianos são traçados de norte a sul e separam o planeta em Hemisfério Norte e Hemisfério Sul.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - F - V.
	 b)
	V - V - V - F.
	 c)
	F - V - V - F.
	 d)
	V - F - V - F.
	8.
	Considerando o cálculo em questão para descobrir o valor da distância real entre duas cidades, que no mapa se apresentam distantes entre si 8,5 cm. A escala do mapa é de 1: 5.000.000, sendo D= distância real, d=distância no mapa e N o denominador da escala, temos a seguinte resolução:
D = d x N (d vezes N)
D = 8,5 cm x 5.000.000
D = 42.500.000 cm
Levando em consideração que as distâncias entre as cidades no Brasil são dadas em quilômetros, transformam-se os 42.500.000 cm em quilômetros, ou seja:
D = 42.500.000 cm = 425 km
Portanto, a distância entre as duas cidades será de 425 km.
- Em um mapa com escala 1:500.000, qual é a distância real representada por um traço com 2,3 cm no mapa?
- Em um mapa com escala 1:250.000 qual é o tamanho dotraço que representa uma distância real de 10 km?
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta os resultados dos cálculos de escala:
	 a)
	1,15 m, 1,5 cm.
	 b)
	115 m, 4,4 cm.
	 c)
	11.000 m, 40 cm.
	 d)
	11,5 km, 4 cm.
	9.
	O produto gerado pelos sensores remotos tem inúmeras aplicações em várias ciências, como biologia, meteorologia, geografia e urbanismo. No campo da geografia, as imagens fornecidas por satélites podem ser utilizadas para mapeamento ou análise de fenômenos geográficos, como o crescimento da urbanização. Sobre os sensores remotos, analise as sentenças a seguir:
I- Os sensores remotos podem oferecer informações sobre o objeto de estudo em forma de imagem ou através de gráficos e planilhas.
II- Existem sensores remotos imageadores e não imageadores, assim como sensores passivos e ativos.
III- A imagem de satélite é um dos produtos de um sensor remoto, muito útil para pesquisas geográficas.
IV- Os satélites de uso meteorológicos são sensores remotos não imageadores, pois é necessário identificar a forma e a quantidade de nuvens sob o planeta.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	 d)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	10.
	A escala é a razão da proporção de redução das medidas encontradas na realidade para um mapa, então um mapa na escala 1:5000, que esteja representado por um traço com 1 centímetro de comprimento, significa que seu tamanho original será de 5000 (cinco mil) centímetros, ou seja, 50 (cinquenta) metros. Sobre 100 cm ser 1 m e 1000 metros, 1 quilometro, analise as afirmativas a seguir:
I- Na escala 1:250000, um centímetro no mapa equivale a 2,5 km.
II- Na escala 1:1000000, um centímetro no mapa representa 10 km.
III- Um trecho de estrada reta com 3 km de comprimento, em um mapa com escala de 1:1000, será representado no mapa com aproximadamente 3 cm de comprimento.
IV- Um canal de drenagem com 2 km de comprimento, aparece em um mapa representado por um traço com 2 cm de comprimento, logo a escala do mapa é 1:100000.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As afirmativas I, II e III estão corretas.
	 b)
	As afirmativas I, III e IV estão corretas.
	 c)
	Somente a afirmativa IV está correta.
	 d)
	As afirmativas I, II e IV estão corretas.
	11.
	(ENADE, 2017) Durante uma aula de Geografia, o professor foi questionado por um grupo de estudantes do Ensino Médio sobre a distância entre Porto Alegre/Brasil e Mabrouk/Mali. Aproveitando o questionamento, o professor usou uma régua padrão e o mapa-múndi e retornou a seguinte pergunta ao grupo: "considerando que este mapa foi construído na escala 1:32 320 000 e verificando que, no mapa, observa-se uma distância de 10 centímetros entre Porto Alegre e Mabrouk, qual a distância real em quilômetros entre as duas cidades em linha reta?" A resposta correta à indagação do professor é:
	 a)
	3 232.
	 b)
	6 464.
	 c)
	323 200.
	 d)
	32 320.
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