Psicomotricidade - documentário: A Educação Proibida

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DISCIPLINA: PSICOMOTRICIDADE 
ALUNA: JANAINA SANTOS SILVA
Assistir ao documentário: A Educação Proibida – disponível no Youtube – link: https://www.youtube.com/watch?v=NMZrM3Y9ZOE
Depois de assisti-lo, comente:
1- O que é para você o processo de aprendizagem?
O processo de aprendizagem é um fenômeno natural do ser humano que envolve uma série de fatores: aspectos cognitivos, emocionais, orgânicos, psicossociais e culturais. E que o processo de aprendizagem é tido a partir da motivação.
2- Como você compreende a educação nas instituições que você tem acesso?
 A escola é uma importante instituição que auxilia no desenvolvimento social, aprimorando habilidades e competências. Além disso, desempenha um papel fundamental na formação do conhecimento, dos valores e comportamentos. Por meio da educação escolar, o sujeito estabelece relações e compreende a forma de organização da sociedade na qual está inserido. No ambiente escolar, a educação é planejada e, portanto, formal.
3- Como a psicomotricidade pode contribuir para o processo de aprendizagem?
A psicomotricidade age de forma terapêutica, abordando, através do corpo, questões emocionais, afetivas, psicológicas e psíquicas que trabalha o psicomotor, reelaborando conceitos e vivências que se tornam barreiras no desenvolvimento do indivíduo ou grupo. E que a importância da Psicomotricidade no processo de ensino e aprendizagem e procurar contribuir com seus benefícios para minimizar as dificuldades de aprendizagem, pois é através do seu corpo que a criança percebe o mundo a sua volta e que seu desenvolvimento é estabelecido por meio das trocas que ela realiza com o meio. A educação psicomotora é um instrumento auxiliador neste processo, pois desenvolve os aspectos motor, psicossocial e afetivo.
4- Com suas palavras, faça uma análise crítica do que foi discutido no filme.
A educação proibida é um documentário que questiona a escolarização moderna e propõem um novo modelo de educação. O objetivo do filme é dar visibilidade a experiências na educação, indo contra ao modelo pedagógico tradicional. O documentário propõe também o questionamento das lógicas da escolarização moderna e a forma de entender a educação, mostrando experiências educativas não convencionais que mostram a necessidade de um novo modelo educativo, através do depoimento de diversos educadores da América Latina. E com isso o documentário nos faz refletir o que pode ser possível fazer para obtermos uma educação de maior qualidade, onde não haja um numero alto de abandono e desinteresse dos alunos. É preciso estarmos atentos a esta dura realidade para como futuros profissionais possamos fazer a diferença.