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Avaliação II - Individual FLEX - MATEMATICA APLICADA A BIG DATA

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Acadêmico:
	Ruhan Nascimento Portela (2627687)
	
	Disciplina:
	Matemática Aplicada à Big Data (19356)
	Avaliação:
	Avaliação II - Individual FLEX ( Cod.:650240) ( peso.:1,50)
	Prova:
	22291042
	Nota da Prova:
	10,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
Parte superior do formulário
	1.
	Para resolver uma equação exponencial precisamos utilizar as propriedades de potenciação. Utilizando tais propriedades de potenciação, determinando a solução da equação a seguir, assinale a alternativa CORRETA:
	
	 a)
	x = 1.
	 b)
	x = - 1.
	 c)
	x = 0,25.
	 d)
	x = - 0,25.
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	2.
	O consumo de energia elétrica para uma residência no decorrer dos meses é dado por: E(t) = t² - 8t + 210, na qual E representa o consumo de energia dado em Kwh e t é o tempo medido em meses, sendo t = 0 (janeiro), t = 1 (fevereiro) e assim por diante. Assinale a alternativa CORRETA que representa o(s) mês(es) em que o consumo é igual a 195kwh.
	 a)
	Somente maio.
	 b)
	Somente março.
	 c)
	Abril e junho.
	 d)
	Março e maio.
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	3.
	Uma bola colocada no chão é chutada para o alto, percorrendo uma trajetória descrita por y = - 2x² + 12x, em que y é a altura dada em metros. Sobre a altura máxima atingida pela bola, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	12 metros.
	 b)
	6 metros.
	 c)
	18 metros.
	 d)
	36 metros.
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	4.
	Uma pessoa chega atrasada e acaba perdendo o ônibus. Como ela tem um compromisso inadiável, resolve contratar os serviços de um taxista, que lhe informa que a bandeirada (saída) custa R$ 10,00 e o custo por quilômetro rodado é de R$ 2,50. Considerando que o custo da viagem foi de R$ 50,00, qual a distância percorrida pelo táxi?
	 a)
	A distância será de 16 Km.
	 b)
	A distância será de 12 Km.
	 c)
	A distância será de 20 Km.
	 d)
	A distância será de 17 Km.
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	5.
	A fração algébrica é o quociente polinomial apresentado sob a forma de fração, no qual o denominador apresenta uma ou mais variáveis. Assim, não existe divisão por zero no conjunto dos Números Reais. Sobre determinar o valor de "y" da expressão algébrica a seguir, assinale a alternativa CORRETA:
	
	 a)
	- 2.
	 b)
	- 1/2.
	 c)
	2.
	 d)
	1/2.
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	6.
	Uma equação modular é toda equação onde pelo menos uma variável se apresenta em módulo, sendo assim, sua resolução baseia-se na definição de módulo. Calcule a equação ' - 2x + 4 ' = 10 e, a seguir, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As soluções da equação modular são x = 3 e x = - 7.
	 b)
	As soluções da equação modular são x = - 3 e x = - 7.
	 c)
	As soluções da equação modular são x = 3 e x = 7.
	 d)
	As soluções da equação modular são x = - 3 e x = 7.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! Você acertou!
	7.
	Equações exponenciais são aquelas em que a incógnita se encontra no expoente de pelo menos uma potência. Sobre quantas raízes a equação a seguir possui, assinale a alternativa CORRETA:
	
	 a)
	Possui 1 raiz real.
	 b)
	Possui 3 raízes reais.
	 c)
	Possui mais de três raízes reais.
	 d)
	Possui 2 raízes reais.
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	8.
	As raízes de uma equação do 3º grau são valores atribuídos à variável, tornando-a verdadeira. Sendo assim, considere a equação 4x³ -2x² = 0 e determine suas raízes reais. Lembre-se que sempre que o termo independente for inexistente, uma das raízes será zero.
	 a)
	Tem raízes reais iguais a zero e ½.
	 b)
	Tem raízes reais iguais a zero, 1 e - ½.
	 c)
	Tem raízes reais iguais a zero, 1 e ½.
	 d)
	Tem raízes reais iguais a zero e - ½.
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	9.
	Calcular o logaritmo de um número consiste em descobrir qual é o número que servirá de expoente para a base cujo o resultado deve ser o logaritmando. O logaritmo possui várias aplicações na Matemática e em diversas áreas do conhecimento, como Física, Biologia, Química, Medicina, Geografia, entre outras. As propriedades do logaritmo são fundamentais para interpretarmos algumas situações do dia a dia. Identificando o valor numérico da expressão a seguir, assinale a alternativa CORRETA:
	
	 a)
	1.
	 b)
	3.
	 c)
	2.
	 d)
	4.
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	10.
	O estudo das equações é muito utilizado no dia a dia. Quando estudamos pela primeira vez as letras em matemática, consideramos um mundo novo. Para auxiliar na compreensão desse conteúdo, são utilizadas diferentes metodologias. Assim, vamos imaginar um valor desconhecido e determinar quem será o número desconhecido. O quíntuplo de um número mais 15 é igual ao dobro desse número adicionado de 45. Qual é esse número?
	 a)
	O número desconhecido é 10.
	 b)
	O número desconhecido é 30.
	 c)
	O número desconhecido é 15.
	 d)
	O número desconhecido é 25.
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Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas.
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