PROVA 02

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14/12/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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Acadêmico: Victor Mateus da Silva Barreto (2713477)
Disciplina: Matemática para Segurança no Trabalho (SEG06)
Avaliação: Avaliação II - Individual FLEX ( Cod.:651373) ( peso.:1,50)
Prova: 27242878
Nota da Prova: 7,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. As variáveis envolvidas em um estudo estatístico podem ser classificadas em quantitativas ou
qualitativas, de acordo com suas características. Neste sentido, sexo, raça, credo, opção política
são exemplos de variáveis:
 a) Qualitativas nominais.
 b) Qualitativas ordinais.
 c) Quantitativas contínuas.
 d) Quantitativas discretas.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! Você acertou!
2. Variáveis estatísticas são o conjunto de resultados possíveis de um fenômeno depois de feitas
sucessivas medidas. As variáveis podem ser quantitativas (nominais ou ordinárias) ou
qualitativas (discretas ou contínuas). Considere que a população amostral são os acadêmicos da
Uniasselvi. Sobre as variáveis e sua classificação, associe os itens utilizando o código a seguir: 
I- Número de faltas dos acadêmicos.
II- Cor da pele dos acadêmicos.
III- Grau de escolaridade dos acadêmicos. 
IV- Altura dos acadêmicos.
( ) Variável quantitativa contínua.
( ) Variável quantitativa discreta.
( ) Variável qualitativa nominal.
( ) Variável qualitativa ordinal. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) I - III - IV - II.
 b) IV - I - III - II.
 c) III - II - I - IV.
 d) IV - I - II - III.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! Você acertou!
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3. Usamos o método estatístico quando é impossível fazer o uso do método experimental, visto
que nem sempre temos controle dos fatores envolvidos para fixar seus valores. Com relação à
coleta de dados, analise as sentenças a seguir:
I- Os dados de nascimento de uma cidade, no intervalo compreendido entre os anos de 2017 a
2018, são classificados como contínuos. 
II- O PISA (Programa Internacional de Avaliação de Estudantes) é um exame internacional que
avalia o sistema educacional de 65 países. Essa avaliação ocorre a cada três anos e, por isso,
pode ser classificada como ocasional, por ser realizada em intervalos de tempo constantes. 
III- As pesquisas eleitorais realizadas pelo IBOPE (Instituto Brasileiro de Opinião Pública e
Estatística) são periódicas. 
IV- Para a coleta de dados de um surto epidêmico de dengue, costuma-se utilizar a coleta
contínua. 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a sentença II está correta.
 b) As sentenças I e IV estão corretas.
 c) Somente a sentença III está correta.
 d) As sentenças I, II e III estão corretas.
4. Analise a situação a seguir: 
"A escolha proporcional de homens e mulheres num total de 150 homens e 100 mulheres para
participar de uma pesquisa de satisfação profissional dentro de uma empresa."
Qual o tipo de amostragem probabilística deve ser utilizado nessa situação?
 a) Amostragem aleatória.
 b) Amostragem estratificada.
 c) Amostragem intencional. 
 d) Amostragem sistemática.
Você não acertou a questão: Atenção! Está não é a resposta correta.
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5. As tabelas com grande número de dados são cansativas e não dão ao pesquisador visão rápida
e global do fenômeno. Para isso, é preciso que os dados estejam organizados em uma tabela de
distribuição de frequências. As distribuições de frequências são representações nas quais os
valores da variável se apresentam em correspondência com suas repetições, evitando, assim,
que eles apareçam mais de uma vez na tabela, poupando, desse modo, espaço, tempo e,
muitas vezes, dinheiro. Uma distribuição de frequência possui vários elementos, tais como:
classe, limites de classe, amplitude do intervalo de classe, amplitude total da distribuição,
amplitude total da amostra, ponto médio da classe, entre outros. Sobre as informações de
Guimarães (2008) e os elementos citados, analise as sentenças a seguir:
I- A amplitude total da distribuição é a diferença entre o maior e o menor número do ROL.
II- A amplitude de um intervalo de classe, ou simplesmente intervalo de classe, é a medida do
intervalo que define a classe.
III- Denominamos limites de classe os intervalos de variação da variável.
IV- É importante que a distribuição de frequência conte com um número adequado de classes.
Por motivos práticos e estéticos, é bom que esse número seja maior que três e menor que
quinze.
V- Ponto médio da classe é o ponto que divide o intervalo de classe em duas partes iguais.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: GUIMARÃES, Paulo Ricardo Bittencourt. Métodos quantitativos estatísticos. Curitiba:
IESDE Brasil S.A., 2008.
 a) As sentenças I e IV estão corretas.
 b) As sentenças I, III e V estão corretas.
 c) As sentenças I, II e V estão corretas.
 d) As sentenças I, II, IV e V estão corretas.
6. Uma série estatística é toda tabela que apresenta a distribuição de um conjunto de dados
estatísticos em função da época, do local ou da espécie. Podemos dizer também que é uma
maneira eficiente de apresentar os resultados estatísticos obtidos por proporcionar uma maior
clareza, objetividade e compreensão do conjunto. Com relação às regras para apresentação da
tabela/série, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Deixar em branco quando não temos dados. 
( ) Deixar em branco quando temos dúvida quanto à exatidão de um valor. 
( ) Usar um traço horizontal ( - ) quando o valor é nulo quanto à natureza das coisas ou
resultado do inquérito. 
( ) Usar zero quando o valor é muito pequeno para ser expresso pela grandeza utilizada. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - V - V - F.
 b) V - V - F - V.
 c) F - F - V - V.
 d) F - V - V - F.
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7. Amostra é um conjunto que está contido na população estatística. Também podemos dizer que
amostra é uma parcela representativa da população a ser estudada. Dessa forma, considerando
as razões que levam um pesquisador a trabalhar com amostras, analise as opções a seguir:
I- Economia. 
II- Necessidade de alta precisão. 
III- População inexistente. 
IV- Operacionalidade. 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As opções I, III e IV estão corretas.
 b) As opções I e II estão corretas.
 c) As opções I, II e IV estão corretas.
 d) Somente a opção III está correta.
8. A representação gráfica das séries estatísticas tem por finalidade representar os resultados
obtidos, permitindo que se chegue a conclusões sobre a evolução do fenômeno ou sobre como
se relacionam os valores da série. Segundo Correa (2003), a escolha do gráfico mais apropriado
ficará a critério do analista. Contudo, os elementos simplicidade, clareza e veracidade devem ser
considerados quando da elaboração de um gráfico. Sobre as diretrizes para a construção, leitura
e interpretação de um gráfico, analise as sentenças a seguir:
I- Na construção de um gráfico, só devem ser incluídas no desenho as coordenadas
indispensáveis para guiar o olhar do leitor ao longo da leitura.
II- O título deve ser o mais claro e simples possível e localizar-se abaixo da tabela.
III- Os títulos e as marcações do gráfico devem ser dispostos de maneira que sejam facilmente
lidos, partindo da margem horizontal inferior ou da margem direita.
IV- Na construção de um gráfico, as quantidades devemser representadas por grandezas
lineares.
V- Na leitura e na interpretação de um gráfico, deve-se examinar o tipo de gráfico escolhido,
verificar se é o mais adequado e criticar sua execução, no conjunto e nos detalhes.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: CORREA, Sonia Maria Barros Barbosa. Probabilidade e Estatística. 2. ed. Belo
Horizonte: PUC Minas Virtual, 2003.
 a) As sentenças I, III e V estão corretas.
 b) Somente as sentenças I e III estão corretas.
 c) As sentenças I, IV e V estão corretas.
 d) As sentenças I, II, IV e V estão corretas.
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9. Tabelas, quadros e figuras (fotos, gráficos, mapas, desenhos, plantas, gravuras) são
representações ilustrativas na tese que servem para organizar e possibilitar a interpretação do
trabalho desenvolvido, de forma clara e objetiva. Tabela é a forma não discursiva de
apresentação de informações representadas por dados numéricos e codificações, dispostos em
uma ordem determinada, segundo as variáveis analisadas de um fenômeno. Sobre os
elementos essenciais e complementares de uma tabela, classifique V para as sentenças
verdadeiras e F para as falsas:
( ) Elementos complementares são aqueles que complementam a tabela, como o próprio nome
já diz, e são colocados no espaço abaixo da tabela (rodapé). 
( ) Os elementos essenciais de uma tabela são: o título, o corpo, a casa ou célula, cabeçalho,
linha, chamadas e coluna indicadora. 
( ) As notas são um exemplo de elementos complementares em uma tabela, e são
informações de natureza geral identificadas por algarismos romanos. 
( ) O título é um conjunto de informações sobre a tabela que deve obrigatoriamente responder
às perguntas: o quê? Onde? Quando? 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: http://www.biblioteca.fsp.usp.br/~biblioteca/guia/a_cap_04.htm>. Acesso em: 7 out.
2019.
 a) V - F - V - V.
 b) F - V - F - F.
 c) V - V - F - V.
 d) F - F - F - V.
10.Sabemos que o método estatístico considera todas as causas envolvidas no processo como
variáveis e procura determinar, no resultado final, que influências cabem a cada uma delas.
Considerando as fases do método estatístico, assinale a alternativa CORRETA que corresponde
à fase de definição do problema:
 a) Nessa fase é definido e formulado o problema a ser estudado.
 b) É nessa fase que ocorre o processo de auditoria dos dados, em busca de possíveis falhas e
imperfeições.
 c) Nessa fase é definido, apurado e interpretado o resultado.
 d) É nessa fase que ocorre o plano de como os processos serão realizados.
Prova finalizada com 7 acertos e 3 questões erradas.