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Políticas Educacionais (PED99) Avaliação: Avaliação II - Individual FLEX ( Cod.:648901) ( peso.:1,50) Prova: 26968754 Nota da Prova: 10,00 Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 1 . Com relação ao artigo 24 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação, que apresenta a organização do ensino fundamental e médio, e descreve: a carga horária, classificação em séries, verificação de rendimento escolar, entre outros. Sobre esses critérios, analise as sentenças a seguir: I- A verificação de rendimento escolar poderá ser cumulativa e contínua através do desempenho do aluno nos aspectos qualitativo e quantitativo. II- A manutenção dos estudos regulares sem a possibilidade de aceleração de estudos para os alunos com atraso escolar. III- A impossibilidade de avanço nos cursos e séries através de verificação do aprendizado pelo profissional da educação da escola. IV- A recuperação de estudos é obrigatório, de preferência em paralelo ao período letivo e aos alunos com baixo rendimento escolar. Assinale a alternativa CORRETA: FONTE: https://www2.senado.leg.br/bdsf/bitstream/handle/id/544283/lei_de_diretrizes_e_base s_2ed.pdf. Acesso em: 23 out. 2019. a) As sentenças I e IV estão corretas. b) As sentenças II e III estão corretas. c) Somente a sentença IV está correta. d) Somente a sentença II está correta. Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! 2. Nos artigos 35 e 36, encontramos a finalidade do Ensino Médio e seus objetivos. O Ensino Médio possui a duração mínima de três anos à luz das novas tecnologias e de busca de formação básica comum efetiva. Como podemos determinar a finalidade máxima dentro do Ensino Médio com os educandos? a) Preparação do jovem para atividades voltadas à cidadania, ao conhecimento técnico-científico. b) Preparação do jovem aos trabalhos culinários e braçais que ocorrem em suas residências. c) Preparação do jovem à vida adulta, através de treinamentos com teoria e prática vinculadas. d) Preparação do jovem para atividades voltadas à diversão, a conhecimentos desconexos. 3. No governo de Fernando Henrique Cardoso, em detrimento ao artigo 30, que trata da Educação Infantil, buscou desenvolver um documento intitulado Referencial https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMTY3Ng==&action2=UEVEOTk=&action3=NjQ4OTAx&action4=MjAyMC8y&prova=MjY5Njg3NTQ=#questao_1%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMTY3Ng==&action2=UEVEOTk=&action3=NjQ4OTAx&action4=MjAyMC8y&prova=MjY5Njg3NTQ=#questao_1%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMTY3Ng==&action2=UEVEOTk=&action3=NjQ4OTAx&action4=MjAyMC8y&prova=MjY5Njg3NTQ=#questao_2%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMTY3Ng==&action2=UEVEOTk=&action3=NjQ4OTAx&action4=MjAyMC8y&prova=MjY5Njg3NTQ=#questao_3%20aria-label= Curricular Nacional para a Educação Infantil, que possui três volumes, tendo neste documento objetivos, conteúdos, estratégias, formas de avaliar e os princípios relativos a este nível de ensino. Sobre os princípios que regem a Educação Infantil e que se encontram neste referencial, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O respeito à dignidade e aos direitos da criança; o direito da criança em brincar, expressar seus sentimentos. ( ) O direito de manter a criança em espaço fechado; cuidar e alimentar a criança até a chegada do responsável. ( ) Cuidados com a criança de forma individualizada; discriminação nos momentos de socialização. ( ) Atendimento por meio de participação e inclusão em diferentes atividades, desenvolvimento da identidade. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - V - F - V. b) V - V - F - V. c) V - F - F - V. d) F - F - V - F. 4. Se observarmos a introdução das tecnologias no sistema educacional, depararemo- nos com diversas alterações, que determinem em que nível estão os profissionais e a fragilidade do sistema na formação continuada destes profissionais. Sobre como podemos determinar a utilização eficaz das tecnologias no ambiente escolar, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Os profissionais da educação necessitam aperfeiçoar-se continuamente com as novas tecnologias. ( ) A não utilização correta das novas tecnologias acarreta um choque cultural e resistência à sua aplicação. ( ) O professor a partir da chegada das novas tecnologias perde seu posto de educador e mediador do ensino. ( ) As novas tecnologias movimentam as escolas e provocam novas maneiras de abordar o conhecimento pelo professor. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - F - V - V. b) V - V - F - V. c) F - V - V - F. d) F - V - F - V. 5. De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB), a Educação Infantil é a primeira etapa da educação básica, e ela possui princípios que integram a formação da criança, do respeito à dignidade e aos direitos da criança até os cuidados essenciais. Frente a isso, inserem-se, ainda, três áreas que devem ser consideradas de grande importância. Sobre essas áreas, analise as opções a seguir: https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMTY3Ng==&action2=UEVEOTk=&action3=NjQ4OTAx&action4=MjAyMC8y&prova=MjY5Njg3NTQ=#questao_4%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMTY3Ng==&action2=UEVEOTk=&action3=NjQ4OTAx&action4=MjAyMC8y&prova=MjY5Njg3NTQ=#questao_5%20aria-label= I- Desenvolvimento cultural, maternal e competitivo. II- Desenvolvimento físico, motor, mental e sócio-emocional. III- Desenvolvimento didático, físico e individualizado. IV- Desenvolvimento estético, estratégico e operacional. Assinale a alternativa CORRETA: FONTE: http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/rcnei_vol1.pdf. Acesso em: 21 jan. 2020. a) Somente a opção I está correta. b) As opções III e IV estão corretas. c) As opções I e IV estão corretas. d) Somente a opção II está correta. 6. Os artigos 43 a 57 tratam da Educação Superior e da estrutura e finalidades que esta promove com os estudantes que os procuram. Diversas são as finalidades da Educação Superior elencadas no artigo 43. Quais são essas finalidades? a) Desconsiderar a ajuda e a troca de conhecimento ao outro; distanciamento entre universidade e população, visando à hierarquia existente. b) Incentivar o trabalho de pesquisa e extensão; formar profissionais aptos ao campo do trabalho; comunicar o saber através do ensino, de publicações ao mundo acadêmico. c) Estimular o educando a não frequentar o Ensino Superior, formar diplomados sem capacidade para o setor profissional, desenvolver o espírito esportivo. d) Estimular a manutenção dos problemas sociais e vincular seus estudos à sua individualidade e não ao coletivo; promover o homem egocêntrico. 7. A organização do sistema de ensino de um país pode ser considerada em três grandes instâncias: o sistema de ensino como tal, as escolas e as salas de aula. As escolas situam-se entre as políticas educacionais, as diretrizes curriculares, as formas organizativas do sistema e as ações pedagógico-didáticas da sala de aula. A escola é assim, o espaço de realização tanto dos objetivos do sistema de ensino quanto dos objetivos de aprendizagem (LIBÂNEO, 2012). Sobre o exposto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I- Na prática, significa que se não tivermos a escola e as salas de aula como referência, as análises realizadas de maneira crítica sobre as políticas educacionais e o sistema de ensino perdem forças. PORQUE II- Seos profissionais da educação não buscarem analisar de maneira analítica sua organização, estarão comprometendo todo um trabalho realizado, pois sem um trabalho de conjunto dos sistemas de ensino nacional e estadual, reduzirão sua eficácia. Assinale a alternativa CORRETA: https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMTY3Ng==&action2=UEVEOTk=&action3=NjQ4OTAx&action4=MjAyMC8y&prova=MjY5Njg3NTQ=#questao_6%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMTY3Ng==&action2=UEVEOTk=&action3=NjQ4OTAx&action4=MjAyMC8y&prova=MjY5Njg3NTQ=#questao_7%20aria-label= FONTE: LIBÂNEO, José Carlos (Org.). Educação escolar: políticas, estrutura e organização. 10. ed. ver. e ampl. São Paulo: Cortez, 2012. a) Tanto a asserção I como a asserção II são proposições falsas. b) A asserção II é uma proposição falsa, e a I é verdadeira. c) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. d) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é verdadeira. 8. Dentro da revolução informacional, deparamo-nos cotidianamente com informações que nos chegam on-line (comunicação instantânea) e que acabam modificando a vida da cada cidadão. Isso acabou acarretando o surgimento de novas características que determinam a maneira de falar das novas gerações. Sobre essas características, analise as sentenças a seguir: I- O aparecimento de uma nova linguagem de comunicação, a qual circula em todas as novas tecnologias, como as redes sociais. II- O desaparecimento gradativo da língua portuguesa nas escolas e no vocabulário dos educandos em todas as modalidades de ensino. III- O surgimento e o acesso a novas informações de maneira rápida que auxiliam no desenvolvimento e atualização das pessoas. IV- A possibilidade de armazenamento de informações e a busca rápida a qualquer momento pelas pessoas através das TICs. Agora, assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças I, III e IV estão corretas. b) Somente a sentença IV está correta. c) Somente a sentença I está correta. d) As sentenças II e III estão corretas. 9. O desempenho dos profissionais da educação na atualidade possui um olhar diferenciado junto a sua prática docente. Com isso, vem à tona diversos problemas que necessitam ser transpostos. Sobre os problemas que os professores devem superar, analise as sentenças a seguir: I- Devem superar as suas crenças e buscar um fazer pedagógico que leve o aluno a vivenciar novos comportamentos com os objetos de ensino. II- Devem superar suas dificuldades de organização e manter uma postura voltada à humanização, sem perder o respeito e a ética. III- Devem superar seus problemas levando-os para a sala de aula, mantendo os alunos em situação de total insegurança. IV- Devem superar as dificuldades pedagógicas utilizando-se do autoritarismo extremo, conseguindo, assim, a manutenção da disciplina. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças II e IV estão corretas. b) Somente a sentença III está correta. c) As sentenças I e III estão corretas. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMTY3Ng==&action2=UEVEOTk=&action3=NjQ4OTAx&action4=MjAyMC8y&prova=MjY5Njg3NTQ=#questao_8%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMTY3Ng==&action2=UEVEOTk=&action3=NjQ4OTAx&action4=MjAyMC8y&prova=MjY5Njg3NTQ=#questao_9%20aria-label= d) As sentenças I e II estão corretas. 10. A página do Ministério da Educação, relativo ao PROUNI - Programa Universidade para Todos - afirma que o Programa Universidade para Todos (ProUni) foi criado em 2004, pela Lei nº 11.096/2005, e tem como finalidade a concessão de bolsas de estudos integrais e parciais a estudantes de cursos de graduação e de cursos sequenciais de formação específica, em instituições privadas de educação superior. As instituições que aderem ao programa recebem isenção de tributos. Este programa concede aos estudantes bolsas de estudo total ou parcial, de 50%, para frequentar o nível superior. Sobre o que é necessário para requisitar este programa, analise as sentenças a seguir: I- Ter iniciado o Ensino Médio em escola pública. II- Ter cursado o Ensino Médio em escola pública. III- Ter cursado o Esino Médio em escola privada como bolsista integral. IV- Ter iniciado o curso superior, estando no segundo semestre. Assinale a alternativa CORRETA: FONTE: BRASIL. Lei nº 11.096, de 13 de janeiro de 2005. Institui o Programa Universidade para Todos - PROUNI, regula a atuação de entidades beneficentes de assistência social no ensino superior; altera a Lei no 10.891, de 9 de julho de 2004, e dá outras providências. Disponível em: <http://www.planalto.gov.br/CCIVil_03/_Ato2004-2006/2005/Lei/L11096.htm>. Acesso em: 12 ago. 2018. a) As sentenças I, II e III estão corretas. b) As sentenças II e III estão corretas. c) As sentenças I e IV estão corretas. d) Somente a sentença IV está correta. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMTY3Ng==&action2=UEVEOTk=&action3=NjQ4OTAx&action4=MjAyMC8y&prova=MjY5Njg3NTQ=#questao_10%20aria-label=
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