Plano de aula - EF - 7 ano - Atividades de Voleibol

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ECORM – REGIÃO CÓRREGO SECO Valorizando a vida no campo 
EDUCADOR (A): Diego José Carloni
DISCIPLINA: Educação Física
EDUCANDO (A):
Data de entrega: 12/10/2020							Devolutiva: 26/10/2020
Duração: 2 aulas.
Objetivo/Habilidades: Identificar os elementos técnicos ou técnico-táticos individuais, combinações táticas, sistemas de jogo e regras das modalidades esportivas praticadas, bem como diferenciar as modalidades esportivas com base nos critérios da lógica interna das categorias de esporte. (EF89EF04)
7º ANO – FENÔMENO DA EDUCAÇÃO
ATIVIDADES PEDAGÓGICAS NÃO PRESENCIAIS
REGRAS BÁSICAS DO VOLEIBOL
Bola em jogo: O jogo começa com um saque, após autorização do 1º arbitro.
4 sets de 25 pontos e o Tie-break: O time que vencer 3 sets primeiro será o vencedor.
Tie-break: É o set desempate, caso o placar fique em 2 sets a 2. Nesse quinto set, vence a equipe que primeiro marcar 15 pontos, desde que haja vantagem de 2 pontos.
3 toques por equipe: Depois de receber o saque, uma equipe de vôlei tem direito a no máximo 3 passes para devolver a bola para a quadra adversaria. Caso haja um 4º toque na bola, será ponto de time adversário.
POSICIONAMENTO
O responsável pelo saque é o número 1, enquanto o jogador logo a sua frente mais próximo a rede ocupa a posição 2. Os demais jogadores perto da rede ficam nas posições 3 e 4, enquanto os outros dois do fundo da quadra ocupam as posições 5 e 6.
Os jogadores 2, 3 e 4 são os atacantes e os jogadores 1, 6 e 5 são os defensores. 
FUNDAMENTOS
Saque: É o fundamento que inicia o jogo.
Levantamento ou toque: O levantamento é o fundamento em que os jogadores tentam levantar a bola para auxiliar os atacantes a devolverema bola para a quadra adversaria tentando marcar ponto.
Manchete: É um recurso em que o jogador recebe a bola com os antebraços esticados e as duas mãos unidas pelos polegares. Serve para recepcionar saques, bem como para defender ataques.
Cortada: A cortada é um recurso que pode finalizar o fundamento do ataque e que geralmente garante pontos a equipe.
ATIVIDADES:
1- Qual a medida da quadra?
2 – De quantos sets é composto uma partida de voleibol?
3 – Qual é o fundamento que coloca a bola em jogo?
4 – Quais são os jogadores defensores e os atacantes? (Colocar a numeração)
5 – Posicao da manchete, antebraços flexionados e pernas esticadas. Essa afirmação é verdadeira ou falsa?
6 – Desenhe uma quadra de volei como a da figura acima e coloque nela jogadores de ataque e defesa numerando-o ( esses jogadores irao ser os alunos da sua turma). Obs: Colorir a quadra de volei.