Arte 7- semana 2

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SEMANA 2
UNIDADE TEMÁTICA:
Conhecimento e Expressão em Artes Visuais.
OBJETOS DE CONHECIMENTO:
· Compreender a arte no processo histórico.
· Desenvolver sensibilidade estética e cultural.
· Conhecer diferentes formas de manifestações artísticas.
HABILIDADES:
5.1.1. Estabelecer relações entre análise estético-formal, contextualização, pensamento artístico e identida-de pessoal.
5.1.3. Saber usar o pensamento crítico a partir do conhecimento construído em arte.
6.1.2. Entender que a relação entre as obras de arte das diferentes épocas históricas não se dá somente por linearidade, mas pela herança cultural e pelo contexto atual.
CONTEÚDOS RELACIONADOS:
História.
AS 7 MARAVILHAS DO MUNDO ANTIGO (PARTE 2)
5. Mausoléu de Halicarnasso
Construído por volta de 350 a.C., a mando da rainha Artemísia, com o intuito de abrigar os restos mortais do seu esposo e ir-mão, o rei Mausolo, o mausoléu também se localizava na Tur-quia. Foi destruído por volta do século XV por constantes ter-remotos e seus restos foram utilizados em outras construções.
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6. O Colosso de Rhodes
O Colosso de Rhodes era uma estátua de bronze de 33 metros, construída na Grécia, por volta de 300 a.C., para homenagear o deus Hélios (deus do Sol) devido ao auxílio na vitória sobre o exército de Demétrio Pollorcetes. A estátua permaneceu de pé durante 50 anos, quando foi destruída por um terremoto que assolou a cidade de Rhodes em 226 a.C.
7. O Farol de Alexandria
Feito de mármore e argamassa, o farol foi construído pelo ar-quiteto grego Sóstrato de Cnido, por volta de 250 a.C., para orientar os marinheiros em suas viagens noturnas. Resistiu a vários terremotos, mas começou a ruir por volta do século IV.
FONTE das imagens e dos textos: PINTO, Tales dos Santos. “As Sete Maravilhas do Mundo Antigo”; Brasil Escola.
Disponível em:<https://brasilescola.uol.com.br/historia/sete-maravilhas-mundo.htm>. Acesso em: 29 set. 2020.
ATIVIDADES
1. As Sete Maravilhas do Mundo Antigo caracterizam-se pela imponência e suntuosidade escultural e/ ou arquitetônica. Podemos afirmar que, entre elas, as únicas que não são obras de artistas helênicos (gregos) são:
a) os Jardins Suspensos da Babilônia e o Colosso de Rhodes.
b) a pirâmide de Quéops, do Vale de Gizé, no Egito, e o Mausoléu de Helicarnasso.
c) o Mausoléu de Helicarnasso e o Estátua de Zeus.
d) a pirâmide de Quéops, do Vale de Gizé, no Egito, e os Jardins Suspensos da Babilônia.
e) a pirâmide de Quéops, do Vale de Gizé, no Egito, e o Farol de Alexandria, na ilha de Pharos, também no Egito.
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2. Sobre o Farol de Alexandria, é possível dizer, corretamente, que:
a) foi construído com recursos muçulmanos, que dominavam o norte africano naquela época.
b) teve sua estrutura feita toda em bronze e adornada a ouro.
c) foi construído a pedido do pai de Alexandre, o Grande, Filipe da Macedônia.
d) foi utilizado por quase todas as dinastias de faraós do Egito Antigo, quando a sede dos impé-rios localizava-se em Alexandria.
e) foi fruto de um projeto arquitetônico concebido pelo grego Sóstrato de Cnido.
3. A estátua conhecida como Colosso de Rhodes, que foi erguida na ilha grega homônima, fazia homenagem a qual deus grego?
a) ao deus Rhodes, deus das ilhas e dos arquipélagos.
b) a Zeus, chefe do Panteão grego.
c) ao deus Hélio, deus do Sol.
d) a Apolo, o deus mensageiro.
e) a Poseidon, deus dos mares, já que o colosso ficava em uma ilha.
FONTE DAS PERGUNTAS: FERNANDES, Cláudio. Exercícios sobre as sete maravilhas do mundo antigo. Brasil Escola. Disponível em:
<https://exercicios.brasilescola.uol.com.br/exercicios-historia/exercicios-sobre-as-sete-maravilhas-mundo-antigo.htm#questão-4>.
Acesso em: 29 set. 2020.
4. Se você pudesse viajar no tempo para conhecer uma das sete maravilhas do mundo antigo, qual você escolheria? Justifique sua resposta.
Eu viajaria para a grande Pirâmide de Gizé ela e realmente uma maravilha é uma das mais antigas e a maior das três pirâmides na Necrópole de Gizé. E também a mais antiga das Sete Maravilhas do Mundo Antigo e a única a permanecer em grande parte intacta.
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