PET 8º ANO VOLUME 5

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PET VOLUME 5
LINGUA PORTUGUESA
SEMANA 1
1-
01- O aumento do esgoto produzido.
02- Entre maio e março deste ano 350 toneladas e nesse mesmo período no ano passado 170 toneladas.
03- O aumento da produção de lixo durante o isolamento social
04- Os dois textos falam sobre poluição na Baía de Guanabara
2-
1 MINISTRO DA EDUCAÇÃO
2 OS ALUNOS
3 QUE ELA FOI CRIADA EM 26 DE DEZEMBRO DE 2013
4 EM TODOS. PORQUE AS LEIS SAO PARA O PAIS TODO
5 que recebe veto
06. Poder incluir os estudantes em atividades de entreterimento e lazer sem que eles precisem pagar um preço muito alto, já que muitos não trabalham.
SEMANA 2	
1 -  Sim, é possível perceber uma crítica nessa tirinha. Ela critica a dependência gerada pelo uso excessivo do celular.
Dentre os elementos da tirinha nos  fazem perceber a crítica, pode-se citar:a expressão de abstinência apresentada por uma das personagens; diferença de tempo de acesso ao celular pelas personagens.
2 - A relação dos adolescentes com o celular é de total dependência, visto que o celular tornou-se aparelho capaz de resolver muitos problemas na sociedade de maneira prática.
1-
03- Assim como na primeira tirinha, critica o uso exagerado dos dispositivos eletrônicos e como as crianças e adolescentes se tornam refém da tecnologia
04- No terceiro e no quarto quadrinho
05- O ganho de peso da criança, as comidas em sua volta e a forma que ele olha para o computador
06- Não conheço. As tirinhas abordam temas importantes como este de uma maneira clara para que assim todos entendam e reflitam sobre o tema abordado
2-
1-A diferença é que uma fala sobre informações e a outra de mercadoria
2-Foi utilizada a linguagem referencial. Não, a que predomina é a linguagem referencial ( que no caso foi a única encontrada )
3-No primeiro paragrafo, "Segundo o Ministério da Saúde
SEMANA 3
01- a) R.: "trabalhador rural" (é o trabalhador rural que aplica o produto sem proteção)
b) R.: "consumidor" (é o consumidor que ingere vegetais contaminados)
c) R.: "poluição do solo e das águas" (é a poluição que prejudica os animais)
02. Sim. As frases poderiam ficar assim:
a) “...dano à saúde do trabalhador rural, o qual, em geral, aplica o produto sem proteção...”
b) “... o qual ingere vegetais contaminados...”
c) “...dano ao meio ambiente, pela poluição do solo e das águas, a qual prejudica das minhocas aos peixes.”
03- O papel e a importância de cada um desses elementos:O trabalhador rural tem a importância de produzir os alimentos; já o consumidor é importante porque compra os alimentos, movimentando a economia.
1-
Pronome: que; Tipo de Pronome: invariável; Referente: momento
Pronome: que; Tipo de Pronome: invariável; Referente: indivíduos
Pronome: que; Tipo de Pronome: invariável; Referente: participantes
Pronome: quem; Tipo de Pronome: invariável; Referente: Michael Yassa
Pronome: que; Tipo de Pronome: invariável; Referente: pessoas
3-
1-Inevitavelmente: Indica certeza
Inicialmente: Indica começo
Se por um lado: Indica possibilidade ou suposição
Certamente: Indica certeza
Efetivamente: Indica julgamento
Vergonhosamente: Indica julgamento
2- Expressam as intenções do narrador em suas colaborações do assunto
SEMANA 4
(x) O impacto da pandemia na vida dos brasileiros. 
2- É preciso considerar que um artigo de opinião consiste em um gênero de texto opinativo, ao qual os autores realizam a expressam de suas opiniões a respeito de determinadas temáticas em uma tipologia de linguagem considerada coerente e também informal.
Sendo assim, essa tipologia de textos pode ser encontrada de forma fácil em revistas, jornais e matérias jornalísticas em sites, como por exemplo, blogs. Dessa forma, esses textos contribuem com pontos de vistas diversos e ajudam na formação de opinião dos leitores.
MATEMÁTICA
1-A) 20 alqueire  
B) 96,8 hectares
C) 48, 4 hectares
D) 968 bois
2-
A)6X*6X
b)*4 metros ,32 metros quadrados
c)* 4 metros, 1400 centímetros, 320.000 centímetros quadrados
d) *2 metros, 200 centímetros
*10 metros, 1000 centímetros
*6 metros quadrados, 6000 centímetros quadrados
* 26 metros, 2600 centímetros
* 38 metros quadrados, 380.000 centímetros quadrados
3-
A)Perímetro:  *0,35 km = 35.000 cm = 350.000 mm
Área*0,00735 km² = 7350m² = 73500000cm²
B) SIM
C) Diametro: *18m = 1800cm
Comprimento: 54m = 5400cm
Área: 243m² = 24300000cm²
 SEMNANA 2	
1-A,. perímetro do lote =84m=8.400cm
área do lote =360m360 m
perímetro do galpão =36 m 360000cm
área do galpão 36 m 360000cm
B,10%
C, perímetro da horta =30+6+30+6m72 cm
área da horta =30×6 m180cm
D, expressão algébrica da área livre =2(y+x)
expressão algébrica da área referente a área livre =x y
se y =24 m o perímetro do retângulo hachurado é 60 m e a área é 144 m
 E) aproximadamente 2.000.
2-
a) IMC= 20,1 -peso ideal
b) IMC= 32,7 -faixa da obesidade
C) IMC= 28,4 -acima do peso
D) atleta A (5 690 + 5720) ÷ 2= 11 410÷2 = 5 705m
E) 12 250 ÷ 1000 = 12,25 GRAMAS
SEMANA 3
1-O volume de um recipiente é medido em 400 onças fluidas britânicas, se cada onça mede 28 mL (28 cm³), a capacidade desse recipiente em é igual a:
V = 400 . 28
V = 11200 cm³
2-
volume = comprimento x largura x altura
V = 2,50 m x 1,20 m x 0,80 m
V = 2,40 m³
1 m³ ---------------------------1000 litros
2,40 m³ --------------------- x
x = 2,40 . 1000
x = 2400 litros
A capacidade desse tanque é 2400 litros
3-
volume é larguraXcomprimentoXaltura. Ou seja 7×4×1,5 que dá 42, esse 42 é em metro cúbico
4-
25×2×1,5=75m
75×1000=75000 litros
.
5-
1,5 metros ou 150 centímetros
6-A)34 800×1000=34 800 dm3
B)34 800,000 litros
C) 28 500-34 800
6 300÷28 500= 0,22
0,22×100=22%
O aumento é de 22%.
7-
Volume da caixa: 2 m³
Volume da lata: Area da base * Altura
Volume da lata: 30*30*40 cm³
Volume da lata: 36000 cm³ = 0,036 m³
Logo 2 m³ / 0,036 m³ = 55,555.. ≈ 56 vezes no mínimo
SEMANA 4
1-
As duas grandezas (quantidade do produto e preço total) são diretamente proporcionais.
Esta é uma questão sobre grandezas, dizemos que as grandezas são diretamente proporcionais quando elas estão relacionadas de forma direta, ou seja, se uma aumenta, a outra também aumenta na mesma proporção. Existem também as grandezas inversamente proporcionais, que é quando as grandezas são inversas, se uma aumenta a outra diminui na mesma proporção.
Sabemos que quando compramos uma unidade de leite pagamos "x" pelo produto, mas se comprarmos 2 unidades de leite pagaremos "2x", então se a quantidade de produto aumenta, o valor a ser pago também aumenta.
Podemos dizer que a equação que representa o problema do enunciado é:
onde v é o valor unitário R$3,00 do litro de leite, q é a quantidade de litros e p é o preço final.
Então podemos completar a tabela do enunciado:
2-
20/15/10/7,5/6/5/4
3-
3-Escreva a expressão algébrica que representa a situação descrita,empregando a letra p ,para representar o preço de 1 litro de leite :"comprei 4 litros de leite,paguei com uma nota de 20 reais e recebi 4 reais de
troco".Encontre o preço do litro de leite e responda a pergunta abaixo?
. Expressão algébrica:
20 - 4.p = 4
20 - 4p =4
20 - 8 =
12 ÷ 4 = 3,00
A) Se você comprasse 3 litros de leite,qual total a pagar?R$ 9,00.
Quanto você deveria receber de troco ao pagar a compra com uma nota de 20 reais?
R$11,00.
B) o/1/8/12/16
C)As grandezas são diretamente proporcionais, pois a razão entre elas .
5-
bom deve ser o gráfico q fala do sorvete
a)4kg
b)4kg
c)10kg
d)diretamente proporcionais
e)50kg de sorvetes
6-
a) 4 copos de 200ml de farinha de trigo.
b) como uma receita dessas serve 5 pessoas, precisamos de 8 receitas dessas, pois 40/5 = 8
c) como uma receita vai 3 ovos, ela fez 4 bolos com 12 ovos e podem ser servidas 20 pessoas
d) 1 copo de 200ml = 1 receita
d) 5 copos de 200ml = 1Litro e 5 receitas
CIÊNCIAS
SEMANA 1
A) Meteorologia estuda o tempo e verifica se vai vir chuva,tempestade,tufões,furacões,etc ou seja pequenas mudanças no dia a dia.
Ja a climatologia estuda o clima as características um tempo maior.
B) (furacões, tufões, tornados, etc.)
2-
a)Para avaliar as condiçoes da estrada,quando viajamos,e tambem para a agricultura.
b)Sim.Depende da definiçao do clima decada regiao,depende se perto de onde moramos tem mar.
3-
Pressão Atmosférica, temperatura, radiação solar e umidade
4-
Termôgrafo:registra a temperatura do ar  
Pluviômetro:mede a quantidade da chuva  
Piranômetro:mede a radiação solar global
5-
Correto “C”
SEMANA 2
1-
Aquecimento global é o processo de aumento da temperatura média dos oceanos e da atmosfera da Terra causado por massivas emissões de gases que intensificam o efeito estufa, originados de uma série de atividades humanas, especialmente a queima de combustíveis fósseis
2-
Aceleração do regime das chuvas, um aumento das secas em determinados locais, redução da biodiversidade, tempestades...
3-
Coleta seletiva
Coletar dos moradores óleo usado.
Os moradores separa o lixo seco do lixo orgânico 
4-
Hoje em dia, essas conferências se tornaram referência na conscientização planetária, e têm o objetivo de debater questões socioambientais, relacionadas ao desenvolvimento e a natureza, além de apresentarem soluções para o futuro da sociedade.
Semana 3
1-
As Energias Renováveis são fontes de energias que são infinitas e de matriz energéticas limpas não agride a natureza gerando resíduos assim não contribuindo para o aquecimento global.
2-
solo e retirada de água geotérmica, que é enviada por tubulações para centrais geotérmicas que a transformam em energia elétrica. Para isso, o vapor é direcionado para turbinas que movimentam pás em elevada velocidade, criando energia mecânica.
3-
Biomassa é toda matéria orgânica, de origem vegetal ou animal, utilizada na produção de energia. Ela é obtida através da decomposição de uma variedade de recursos renováveis, como plantas, madeira, resíduos agrícolas, restos de alimentos, excrementos e até do lixo
4-
Na figura está esquematizado um esquema de uma usina hidrelétrica, pois é utilizado na forma da queda d'água que irá transformar esse movimento para rotacionar o gerador transformando assim em energia elétrica.  
(A) A usina hidrelétrica irá alagar uma área para criar um déficit entre as alturas da queda e a altura do gerador. Transformando energia potencial em cinética e por fim elétrica.
(B) Vantagem: É uma energia barata em relação outros tipos de geração. É considerada uma energia limpa.
4-
A) Sim
B) Que pode causar alguma coisa grave
C) Crescimento das plantas, entre outras
Semana 4
1-
1 - Incarbonização refere-se ao processo em que ocorre a perda de componentes da matéria orgânica como o hidrogênio, o oxigênio e o nitrogênio, o que proporciona um enriquecimento relativo de carbono.
2 - a) Porque tanto o carvão mineral como o petróleo são formados através de processos naturais, como a decomposição de seres vivos animais e vegetais.
b) O petróleo é formado através de uma mistura complexa de compostos orgânicos que surgem através das condições geológicas.
Ele é encontrado geralmente em reservatórios subterrâneos e no fundo do oceano.
3-
sim.
Explicação:
A energia nuclear não é renovável, uma vez que não utiliza recursos que são naturalmente reabastecidos. Um dos principais argumentos utilizados para defender o uso da energia nuclear como uma alternativa limpa é o fato de que ela não emite CO2 para a atmosfera, não contribuindo para o aquecimento global.
B-
Vantagens da energia nuclear:
Não libera gases estufa;
Exigência de pequena área para construção da usina;
Grande disponibilidade do combustível;
Pequeno risco no transporte do combustível;
Pequena quantidade de resíduos;
Independência de fatores climáticos (ventos; chuvas)
Desvantagens da energia nuclear:
O lixo nuclear radioativo deve ser armazenado em locais seguros e isolados;
Mais cara, quando comparada a outras formas;Risco de acidentes nucleares;
Problemas ambientais, devido ao aquecimento de ecossistemas aquáticos pela água de resfriamento dos reatores.
C)
a energia nuclear é uma fonte de energia que deve ser investigada pelo governo brasileiro Pois é uma fonte de energia muito perigosa, as usinas, se não tomar os cuidados necessários, pode acabar explodindo destruindo assim o local e o ar. destruindo assim muitas vidas e as radiações pode andar e chegar a lugar distantes através do vento
GEOGRAFIA
Semana 1
1. O maior número de refugiados parte principalmente da Ásia, onde ocorre a maior quantidade de conflitos, guerras civis, além de demais questões religiosas, econômicas e sociais.
2. Esses países provêm grande quantidade de religiosos em decorrência de fatores negativos internos. Os países que mais acolhem tais refugiados estão localizados na América Latina.
3. Os refugiados no mundo necessitam de assistência e acolhimento de instituições e organizações internacionais, haja vista que vivenciam entraves profundos em seus países de origem, relacionados com guerras e violência.
2-
A charge critica a hipocrisia da população e a xenofobia e negligência com os imigrantes que vão atrás de uma vida melhor em outro país.
5-
Pensando nos imigrantes, maioria das vezes as pessoas do Brasil vão pra Itália, EUA, espanha, poucas no japão ou china, entre outros !
Semana 2-
1-
Ampliando as trocas comerciais e consolidando mecanismos próprios de cooperação econômica, como o Novo Banco de Desenvolvimento e o Fundo Monetário
2-
O Brics é uma plataforma muito importante para o Brasil recuperar sua economia assim como para participar na governança econômica global.
3-
o infográfico está representando o PIB de vários países, e assim mostrando os mais econômicos até os nem tanto.
e assim nos mostra que o brasil está na 8 (oitava) economia mundial
4-
China pib(em uss) 14 trilhoes area de 9326 410 e populaçao de 1 409 517
5-
Esses países possuem grande peso em massa em econômia e política.
Porque eles são países emergentes , que possuem potencial econômico para superar as grandes potências mundiais
Semana 3
1-
A importância dos movimentos sociais corre porque eles Lutam pela igualdade de direitos e por maior inserção dos povos indígenas na sociedade
2- Região Norte. a região norte possui maior concentração da população indígena pois e nela que ficam a maioria das terras indígenas
3- pode ter acontecido de pessoas que se autodeclaram outra coisa antes desse ano e a partir de 2010 começaram a se declarar indígenas
4-
Sim, Pois a luta das mulheres sendo feministas apenas querem direitos iguais, querem gostar daquilo e fazer sem que alguém a fale que ela não deve ou que ela não é capaz , as mulheres feministas não apenas querem direitos igual e não que os homens estejam acima ou seja mais privilegiados, ambos merecem o mesmo respeito.
Semana 4
1-
A) por mais que a Venezuela seja rica os conflitos internos e divergências politicas fizeram ela entrar em crise e o sistema ditador do colabora com isso
B)e questão geográfica explica muito e o idioma exalem do brasil ter diversas normas de migração
2-
A) a corte internacional de Haia, criada logo após a segunda Guerra Mundial, é o principal órgão judiciário ONU, cujo objetivo é julgar as disputas entre países.
B) Durante a Guerra do pacífico, em 1879, os chilenos anexaram uma parcela do território boliviano, retirando do país a saída soberana ao mar. neste mesmo conflito o Chile anexou territórios que pertenciam ao domínio do peru e, desde então, esses países travam uma disputa territorial pela região.
3-
Os conflitos causados por questões de fronteiras são uma realidade no cenário atual, os principais motivos que levam a esses conflitos são: a definição de limites, conflitos armados, contrabando, narcotráfico e emigração ilegal.
Um conflito territorial é um desacordo sobre a pertença a um território ou parte dele; pode ocorrer em terra e no mar, dentre os principais motivos estão:
4-
Muro de aléxico perto de San Luiz Arizona
5-
EUA resolveram construir a partir de 1994
um muro entre os dois países e dificulta o processo de entrada de imigrantes oriundos do sul no país. está conhecida
como muro do México ou muro México.
HISTÓRIA
 Semana 1
1-
A Batalha de Jenipapo foi um período de combates e guerras por disputas politicas, classificada como uma guerra sangrenta estabelecida no solo brasileiro. No ano de 1823as margens de um rio.➡Eram usados nas batalhas objetos como canhões, armas artesanais e machados.
2-
Confederação do Equador foi um movimento revolucionário de caráter republicano e separatista que eclodiu no dia 2 de julho de 1824 em Pernambuco, se alastrando para outras províncias do Nordeste do Brasil.
3-
A grande exigência dos liberais portugueses era que Portugal, e não o Brasil, deveria ser a sede do reino português. Dentro desse contexto, os liberais portugueses passaram a exigir o retorno do rei para Portugal, e d. João VI não tinha nenhuma intenção de fazê-lo. Os portugueses também exigiram que o monopólio comercial fosse restabelecido no Brasil, e essas exigências demonstraram para a elite brasileira o desejo dos portugueses de restaurarem os laços coloniais com a colônia.
Semana 2	
 - A Constituição da Mandioca foi um projeto constitucional que chegou a ser escrito, mas nunca foi aprovado e nem posto em prática, pela Assembleia Nacional Constituinte de 1823, que foi desfeita e anulada por iniciativa de Dom Pedro I.
2 -  A Noite da Agonia (12 de Novembro de 1823) foi o momento em que Dom Pedro I, irritado com as medidas que considerava muito "liberais" dos constituintes, manda o exército invadir a Assembleia, prende os constituintes e acaba com o projeto que ali estava sendo realizado.
3 - Cabia ao poder Moderador "resolver" disputas entre os outros poderes, o que na prática dava ao Imperador controle pleno sobre a política nacional, sendo apenas simbolicamente que o poder político estava dividido no Brasil.
Semana 3
A) Os moderadores, os exaltados e os restauradores. Moderadores: defendiam irrestritamente o poder monárquico. Exaltados: acreditavam que a política deveria dar maior autonomia às províncias. Restauradores: Queriam o retorno de Dom Pedro I
B) Um ato que reformou a constituição l, conciliando o sistema de governo ao desejo de autonomia das províncias
C) Porque o príncipe deveria atingir a maioridade antes de assumir o cargo
D) Regressistas: Desejosos da volta do sistema conservador de governo
E) A ascensão de Pedro de Alcântara antes da maioridade
Semana 4
1-
O Período Regencial trata-se da fase de espera para que o príncipe D. Pedro II atingisse a maioridade e pudesse então governar o Brasil. Enquanto o pai aguardava, os membros do Congresso podiam escolher os regentes para governar no lugar do príncipe.
O que acontecia, no entanto, era que os escolhidos para a função de governo faziam sempre parte da elite agrária e opunham-se aos liberais do federalismo.
Isto significa que não havia um governo forte, com grande parte da população sofrendo por falta de recursos básicos. É deste sentimento de instabilidade que irão surgir as diversas rebeliões ao longo do território brasileiro, diferenciadas entre si apenas pele cunho dos problemas locais.
LÍNGUA INGLESA
Semana 1
1-
A) Você fala inglês?
b) Você quer aprender inglês?
c) Você sabe escrever algo em inglês?
d) Você gosta de música ou música internacional?
e) Você conhece pessoas que falam inglês fluentemente?
f) Por que o inglês é tão importante em nossa vida diária?
Porque é a maneira mais fácil de se comunicar com outra pessoa que não fala a sua língua e também porque pode ter palavras em inglês no nosso dia a dia.
a-sim
b-sim
c-não
d-não
e-sim
f-sim
g-sim
h-sim
i-sim
a) É um idioma que se expande pelo mundo cada vez mais através da globalização. - A cultura estadunidense e a informática são grandes veículos da língua inglesa. - O turismo promove a tendência da segunda língua, e essa língua é geralmente o inglês.
b)resposta: Inglaterra, Irlanda do Sul, Irlanda do Norte,  Escócia, País de Gales, Canadá, Estados Unidos, Austrália, Nova Zelândia, África do Sul,  Maurício. Muitos outros países utilizam o inglês como língua extraoficial.
c)Camarões, Índia, Lesoto, Malui, Malta, Mamibia, Nauru, Filipinas, Singapura, África do Sul, Suazilândia, Tanzânia, Tonga e Samoa Ocidental
4-
Português : Era uma vez um pinguim que morava com umas capivaras na lagoa da Pampulha. Um dia esse pinguim engravidou um avestruz que estava passando por ali, mas o pinguim não queria assumir o filho com o avestruz, e ele (pinguim) fugiu voando e o avestruz enfiou a sua própria  cabeça em um buraco e morreu sufocado junto com uma girafa que ali abitava. E as capivaras viveram felizes para sempre.
Inglês : Once upon a time there was a penguin that lived with capybaras in the lagoon of pampulha. One day this penguin got pregnant with an ostrich that was passing by, but the penguin did not want to take his son with the ostrich, and he (penguin) flew away and the ostrich stuck his own head in a hole and died suffocated along with a giraffe that abided there. And capybars lived happily ever after.
Semana 2
1-
a) você está interessado em ingles?
b) você está organizado para aprender ingles?
c) você é um bom estudante de ingles?
2 - Como você aprende melhor o inglês?
Sozinho: não
Em grupo : sim
Nas aulas de conversação : sim
Fora da escola : as vezes
Em curso especial : sim
Quando eu leio as palavras : sim
Quando escrevo as palavras : sim
Por meio de filmes e canções: sim
3-
a) I – need – study – English – because – is – to – Important – very
I need to study English, because is very important
b) Speaks – everybody – English
Everybody speaks English
c) have – to – English – learn – I
I have to learn to English
d) in the world – English – most important – Because - is the - language​
Because English is the most important language in the world.
4-
a) Inglês como língua internacional.
b) Eu não falo inglês.
c) Você realmente precisa do inglês na sua vida?
d) Mãe, pai, quer aprender inglês.
e) Vou estudar inglês
Semana 4
1-
“Libras” (língua brasileira de sinais) no ensino de inglês mediado pela tecnologia: desafios e
possibilidades.
     Este estudo exploratório investiga as opiniões de professores, intérpretes e alunos sobre o ensino de
Inglês com a mediação das novas tecnologias e da Língua Brasileira de Sinais (Libras) de forma inclusiva
escola pública, a fim de identificar os desafios enfrentados pelos participantes em tal contexto e apontar possíveis formas de superá-los. Os dados foram gerados por meio de questionários, entrevistas, grupos focais, diários de pesquisa e gravações em vídeo das aulas. As aulas analisadas foram ministradas a uma turma da sétima série na sala de informática da escola. Por meio da análise qualitativa dos dados, os desafios e possibilidades observados foram agrupados em quatro categorias de significados: (1) a mediação de três linguagens:
Libras, português e inglês; (2) a mediação do intérprete de Libras; (3) o professor e o uso de Libras; (4) a mediação da tecnologia.
2-
a) English
b) Brazilian
c) Study
d) Learn
3-
Sim. Brasileiros estudam e aprendem inglês. (Ou ao contrário).
4-
Those who study learn  
Semana 4
2-
Traduzir algumas doenças infecciosas.
a) Resfriado comum
b) Difteria
c) HIV / AIDS
d) Influenza (gripe).
e) Malaria
f) Sarampo
g) Meningite
h) caxumba
i) Poliomielite (poliomielite)
j) Pneumonia
k) Rubéola (sarampo alemão)
L) infecções por salmonela
m) síndrome respiratória aguda grave (sars)
3-
fechamento de estabelecimentos e proibição de circulação/reunião de pessoas. Seria algo similar a nos fecharmos em nossas próprias casas.
 Praticamente esta perguntando:
4- Você fica em casa com sua família?
5- Você assiste as manchetes sobre COVID - 19?
Artes
Semana 1
1-
R= No Brasil, esta cultura se manifesta principalmente através da cerâmica, das máscaras e das pinturas corporais, embora também seja visível através da tecelagem, da música, da dança e da própria mitologia. (se manifestam através da cerâmica, das máscaras e das pinturas corporais)
2-
a) na cerâmica, cestaria com trançado, pintura corporal, na indústria e na ourivesaria.
b) no trançado, na ourivesaria, na colagem, na arte rupestre e no barroco.
c) na cutelaria, na colagem, na arte corporal e na arte rupestre.
d) na pintura corporal, na cerâmica, máscaras, cestaria com trançado e a Arte Plumária.
R= A)
3 – Cada cultura possui uma produção artística que a caracteriza,não há registro de culturas sem
manifestação artística. Sobre a cultura indígena pode-se afirmar que:
a) As peças de artesanato indígenas são de boa qualidade e muito importantes para conhecer a
cultura indígena.
b) Atualmente, não se considera arte a produção artesanal do indígena.
c) O trabalho artístico indígena é artesanato e sendo artesanato não é arte.
d) As peças indígenas não são representativas para a cultura brasileira.​
R= A)
4-
4- c)A pintura corporal, uma forma de expressão artística, era utilizada apenas durante as festa.
5-
b) V,F,V,F,V,V,F.
Semana 2
1-
O objeto de arte é funcional e expressam muita sensibilidade. Nas pinturas, assim como nas esculturas, a presença da figura humana identifica a preocupação com os valores étnicos, morais e religiosos.  
A escultura foi uma forma de arte muito utilizada pelos artistas africanos usando-se o ouro, bronze e marfim como matéria prima. Representando um disfarce para a incorporação dos espíritos e a possibilidade de adquirir forças mágicas, as máscaras têm um significado místico e importante na arte africana sendo usadas nos rituais e funerais.
As máscaras são confeccionadas em barro, marfim, metais, mas o material mais utilizado é a madeira. Para estabelecer a purificação e a ligação com a entidade sagrada, são modeladas em segredo na selva.
A origem da história da arte africana está situada muito antes da história registrada. A arte africana em rocha no Saara, no Níger, conserva entalhes de 6000 anos. Outra referência é a civilização egípcia, que por localização e características foi uma das mais originais civilizações africanas, apesar de ser erroneamente relacionado ao Oriente Médio e de um modo geral, ser vista como algo fora da África, resultado de um olhar estereotipado e preconceituoso.
Semana 3
1-
FOI UM PINTOR ,DESENHISTA E PROFESSOR DE FRANCES .NASCEU NA FRANCA EM PARIS DIA 18 DE ABRIL DE 68 ,FALECEU OU MELHOR DÉCÉDÉS DIA 28 DE JULHO .ELE É RESPONSAVEL PELA ACADEMIA IMPERIAL DE BELAS ARTES
2-
a alternativa incorreta letra D
3-
A alternativa correta letra C
Semana 4
1-
O teatro chegou no Brasil através dos jesuítas como uma das formas de catequização dos índios por volta do século XVI.
Um marco na transição do teatro no Brasil foi a tragédia atuada por Antônio José, utilizando dramas, situações cotidianas, entre outros.
Já em seu surgimento (Grécia) as temáticas tanto da tragédia quanto do teatro Grego eram interessantes pois apresentavam intensidade e veracidade em seus atos.
Durante aquele período, a comédia foi fator importante para a democracia grega porque ela tinha uma atuação de denúncia como ocorre com o papel da mídia hoje.
2-
Dom João VI. O Decreto de Abertura dos Portos às Nações Amigas foi uma carta régia promulgada pelo Príncipe-regente de Portugal Dom João de Bragança, no dia 28 de janeiro de 1808, em Salvador, na Capitania da Baía de Todos os Santos, no contexto da Guerra Peninsular." créditos pro cara de cima
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o ano de 1855 é que finalmente surge o Teatro Realista no Brasil, de modo que dentre as características deste gênero tem-se a representação de problemas e conflitos sociais, denotando ao público de forma clara ou mesmo subjetiva, as diferentes realidades e problemas sociais existentes no Brasil naquele período.
O Teatro Realista no Brasil usava a desigualdade social como plano de fundo, enquanto que normalmente, seus personagens, envolviam pessoas pobres e humildes e seus desafios cotidianos.
Como elementos essenciais que compõe o teatro, estão o pictoractor (o "quem"), o tempo - sendo ele histórico ou imaginário, e por fim, a cenografia (leia-se como o local). Toda peça de teatro possui como alvo a apresentação, que acontece em algum lugar, para alguém; o seu público.
4-
Letra c = V V V V F V F
EDUCAÇÃO FÍSICA
Semana 1
1Sedentarismo toma conta da nossa vida.
2- - A atividade física consegue fortalecer os nossos músculos, inclusive os músculos dos pulmões e dos órgãos vitais. Os exercícios físicos também contribuem na melhoria da circulação sanguínea e na respiração, criando condições favoráveis para o combate ao vírus pelo organismo.
2 - Por exemplo, podemos citar o alongamento, flexões, abdominais, e corrida ao redor da casa.
3 - Devemos começar sempre com alongamentos, depois podemos alternar entre flexões e corrida.
Semana 2
1-
A) Caratê, Boxe, Taekwondo
B) Esgrima, Luta Livre, Jutsu.
C) Boxe, Judô.
2-
seria uma auto ajuda para vc se defender em casos de urgencia e a para acelar o metabolismo
3-
Sim, os professores nos ensinam assim como na imagem
4-
Todo índice de violência escolar coincide totalmente com os índices da violência social, pois é critério
1-
Luta
sentimentos:paixão
regras:várias regras
objetivo:competir
Briga
sentimentos:raiva é ódio
regras:não existem regras
objetivo:machucar
Semana 3
1-
A)R=Sim,eu conheci pela tv
B)Não.
C)O Slackline iniciou-se em meados dos anos 80 nos campos de escalada do Vale de Yosemite, EUA. O Slackline conhecido hoje em dia, é um esporte de equilíbrio sobre uma fita de nylon, estreita e flexível, praticado geralmente a uma altura de 30 cm do chão.
D)Foi feito em diferentes lugares
2-A prática da educação física, proporciona uma melhor qualidade de vida e ajuda a diminuir a massa muscular, transformando ela em energia.
4-
A) tive dificuldade em realizar dois movimentos que foram: se equilibrar em um pé com olhos e braços fechados tive dificuldade nesse exercicio pois eu ficava sem equelíbrio com os braços fechados, e em percorrer a linha de olhos fechados e braços fechados pois estava sem noção de espaço então sempre que ía percorrer a linha acabava saindo dela.
B) para min a importaçia é para termos noção do espaço com os olhos e para termos um campo mais amplo de equilibrio para os braços.
C)é importante para consiguirmos andar carregar coisas pular correr etc.
D) correr andar pular etc.
Semana 4
1-
isso é uma pergunta que requer resposta pessoal, não sei onde você mora. Mas se você já esteve em alguma quadra de Handebol, é simples de responder
2-
Letra B
3-
E um exemplo pra você fazer em casa, como se tivesse fazendo na escola.
ENSINO RELIGIOSO
Semana 1
1)*VIDAS NEGRAS IMPORTAM* // *EM DEFESA DA EDUCAÇÃO PÚBLICA* //  *PELO DIREITO AO TRABALHO ! * // *SAÚDE DE QUALIDADE* // *LUGAR DE MULHER É ONDE ELA QUISER* //
2)Vidas negras  importam:
Porque todos nós somos humanos só muda a cor.
Em defesa  da educação  pública!  :
Frequentamos os mesmos lugares porque também não a Escola Pública.
Menos alho  na merenda!:
Dá menos dor de barriga.
Pelo direito  ao trabalho!:
Todos nós temos que ter um trabalho para nos sustentar.
Saúde de  qualidade!:
Nós temos que ficar bem.
Sem teto,  sem dignidade!:
Todos temos que ter um teto em nossas cabeças para dormir e nós esconder do frio.
Abaixa o preço  do chocolate!:
Porque é bom.
Celular novo  todo ano!:
Para nós comunicar
Lugar de mulher  é onde ela quiser!​:
Porque todos nós temos que ter direitos iguais.
3-
a) Sim, porque e bom ajudar os outros.
b)Não, porque pode piorar a situação.
]c)
 1)Direitos
2) Iguais.
Semana 2
1-
Sim, porque devemos saber como ele funciona oque tem ele oque ele pode causar a ciência será muito utilizada para isso
) De acordo com o autor, a ciência é necessária para vencer a pandemia?
Sim
b)O autor aponta algum elemento religioso como necessário para vencer a pandemia? Sim Qual? a Espiritualidade Por  quê? pq no texto diz q temos q buscar o Espirito
c)Na sua opinião, a religião pode ajudar as pessoas a acalmar seus corações nesse tempo de pandemia?  Por quê?
(pessoal) sim. pq a religião ensina a ter fé e esperança mesmo quando tudo parece perdido
d)Na sua opinião, os grupos religiosos podem, de alguma forma, ajudar na luta contra o Covid-19? Como?
(pessoal) Sim. acalmando as pessoas e fazendo elas terem esperança de q isso tudo vai passar.
e)Na sua opinião, as religiões devem se limitar a questões espirituais, ou procurar soluções para  problemas do mundo em que vivemos? Justifique
(pessoa) se limitar na maioria das vezes não é um bom caminho na minha opinião eles devem tentar solucionar osproblemas do mundo mas ainda mantendo a essência da religião
Semana 3
1-
as corretas são: A; C; E; F; I; J; O
Semana 4
1-
A)semelhante 
B)inadequado porque todos podemos ter nos direitos
C)não pois o Brasil ainda e um país preconceituoso em todos os cossenos
2-
Você já prestou atenção que para comprarmos ou vendermos algo utilizamos o dinheiro? E que as coisas tem valores? Por isso é necessário conhecer quais são as cédulas e as moedas que utilizamos para comprar e pagar as contas. Hoje vamos aprender sobre o Sistema Monetário Brasileiro e também a utilizar o dinheiro de forma responsável.  
Todos nós temos de aprender a melhor forma de gastar o nosso dinheiro. Devemos  lidar com o dinheiro de forma equilibrada e responsável.  Nessa atividade você vai  conhecer as moedas e cédulas do Sistema Monetário Brasileiro e aprender sobre a importância do dinheiro.
3-
c) Sim. Aprendendo sobre outras religiões e filosofias de vida, conseguimos mais informações, mais conhecimento, talvez até, aprendemos a respeitar essas religiões e filosofias, nos tornamos mais " mente aberta ", e mais respeitosos em relação a isso.
4-
Sim, Por que uma ação ou direito que escolhemos que não viola a nossa consciência e que não acusa a mesma, é uma coisa boa ao nossos olhos e se for uma coisa ruim aos olhos e pressentimentos dos próximos e por que foi ocorrida por auto descuido agido irracionalmente pois dessa forma não estaremos pensando em que nós estávamos fazendo e a nossa consciência não nos acusaria.
PROJETO DE VIDA
Semana 1
1-
Não tenho a imagem, mas deduzindo pode ser duas coisas.
1-Resposta pessoal.
R: Você irá falar sobre a sua saúde, se anda bem ou mal.
2-Resposta do texto.
R: Pode ser que no texto um personagem falou sobre sua saúde, então você pega essa parte do texto e escreva como resposta.
3-
a) Se automedicar pode causar vários problemas como esconder uma doença realmente grave, causar dependência, e alguns casos um medicamento pode anular ou potencializar os efeitos de outro(os), pode causar alergia ou até morte. b) A psicologia procura principalmente ajudar as pessoas a se conhecerem melhor, e a encontrarem dentro de si mesmo.
c) para ter uma boa saúde é importante que o espirito e o corpo estejam bem e conectados, por isso não é preciso somente de remédios.
d)Você não pode estar bem se não se sente bem e motivado para continuar, para se exercitar e para viver. Portanto ambos são importantes em um mesmo nível.
e) isso não é verdade porque não podemos escolher quando ficamos doente certo? então bem obviamente existem motivos para adoecermos e não depende de cada pessoa  ( em certos casos de organismo p organismo)
f) quando ficamos doentes ou buscamos uma boa saúde por exemplo indo atrás da academia ou precisamos de medicamentos e assistência medica precisamos de dinheiro para que isso se faça.