Gerenciamento de Projetos - Lista de Exercícios I (com gabarito) - Questões de Concurso

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1) (IBFC) O plano de gerenciamento de um 
projeto é definido na fase de planejamento 
e seu objetivo é determinar as variáveis de 
acompanhamento da área em questão. Em 
relação ao plano de gerenciamento, 
assinale a alternativa correta. 
a) Na prática, o conceito de plano de 
gerenciamento de um projeto mitiga problemas 
em suas ações como um todo 

b) Para área de monitoramento do projeto, o 
plano de gerenciamento é mais utilizado contra as 
mudanças dos programas definidos 

c) Durante a execução do projeto, o plano de 
gerenciamento, que foi planejado anteriormente, 
evita que as alterações ocorram durante as 
situações previstas 

d) O gerenciamento para projetos futuros é um 
bloco de trabalho adaptado ao plano de 
gerenciamento geral que vai agregar o impacto de 
suas ações 

e) O principal benefício do plano de 
gerenciamento é servir de guia para o 
desenvolvimento das áreas do projeto 



2) (VUNESP) A gestão de projetos é uma 
atividade relevante para as organizações 
públicas e privadas. De acordo com 
especialistas, uma gestão adequada de 
projetos deve seguir o seguinte trinômio: 

a) Recursos materiais, humanos e tecnológicos. 

b) Curto, médio e longo prazos. 

c) Eficiência, eficácia e efetividade. 

d) Alto impacto, baixo custo e relevância. 

e) Qualidade, tempo e custo. 





3) (CETREDE) Analise a afirmativa a seguir. 
O gerenciamento de projetos proporciona 
inúmeras vantagens sobre as demais 
formas de gerenciamento, tendo se 
mostrado eficaz em conseguir os resultados 
desejados dentro do prazo do orçamento 
definido pela organização. A principal 
vantagem do gerenciamento de projetos é 
que ele não é restrito a projetos 
gigantescos, de alta complexidade e custo. 
Ele pode ser aplicado em empreendimentos 
de qualquer complexidade, orçamento e 
tamanho, em qualquer linha de negócios. 
Considerando essa afirmativa, marque a 
opção INCORRETA. O gerenciamento de 
projetos 
a) permite desenvolver diferenciais competitivos 
e novas técnicas, uma vez que toda a metodologia 
está sendo estruturada. 

b) possibilita o controle gerencial, apenas, em 
algumas fases, pois não se faz necessário realizar o 
detalhamento do projeto. 

c) documenta e facilita as estimativas para os 
futuros projetos.

d) otimiza a alocação de pessoas, equipamentos e 
materiais necessários. 

e) antecipa as situações desfavoráveis que 
poderão ser encontradas, para que ações 
preventivas e corretivas possam ser tomadas antes 
que essas situações se consolidem como 
problemas. 















GERENCIAMENTO DE PROJETOS - LISTA DE EXERCÍCIOS I
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4) (CONSULTEC) Instrumento de gestão, 
muitas vezes organizado em forma de 
quadro, que serve para controlar o tempo 
de um projeto que pode conter lista de 
atividades do projeto, data de início de cada 
atividade, data de término de cada 
atividade, entre outras 

a) Cronograma do projeto 

b) Estrutura Analítica do Projeto 

c) Gerenciador do projeto 

d) Todas as alternativas estão corretas 



5) (UFPR) Segundo Kerzner (2002), a gestão 
de projetos passou por evoluções, partindo 
de um modelo tradicional, avançando para 
um período de renascimento e finalmente 
atingindo a Moderna Gestão de Projetos. Na 
Moderna gestão de projetos: 

a) os objetivos do projeto apresentam 50% de 
objetivos técnicos e 50% de objetivos 
empresariais. 

b) observa-se um estilo de gestão reativa. 

c) a ênfase está na cooperação e trabalho em 
equipe.

d) o Gerente de Projeto precisa apresentar 
habilidades técnicas e comportamentais. 

e) o Gerente de Projeto deve apresentar 
conhecimento introdutório a respeito do PMBOK. 



6) (IDECAN) Sobre a avaliação de 
desempenho dentro do gerenciamento de 
projetos, assinale a alternativa correta. 

a) O gerente de projeto deve avaliar o 
desempenho da equipe do projeto para verificar 
se os recursos investidos em capacitação e 
ferramentas estão trazendo o retorno esperado 
para a equipe. 

b) O gerente de projeto é o responsável pelo 
desempenho da equipe do projeto, porém a 
avaliação individual de cada membro é tarefa 
exclusiva do setor de Recursos Humanos. 

c) O desempenho individual dos membros de 
uma equipe de projetos pode ser avaliado 
formalmente utilizando-se cinco perspectivas: 
laboral, funcional, individual, comportamental e 
emocional. 

d) Quando houver algum desempenho abaixo do 
esperado, o patrocinador deve identificar suas 
causas e atuar imediatamente fornecendo todas 
as ferramentas e a capacitação necessária para 
garantir um time motivado. 

e) As avaliações individuais e da equipe devem 
identificar as causas de desempenho abaixo do 
esperado, devendo tomar medidas paliativas para 
solucioná-los. 



7) (IDECAN) O termo de abertura do projeto, 
também denominado de project charter, 
constitui-se de um documento que deve 
conter o objetivo do projeto, a justificativa, 
os riscos, as principais partes interessadas e 
os limites do projeto, além do orçamento e 
do cronograma. O desenvolvimento do 
termo de abertura do projeto pertence à 
área de conhecimento 

a) escopo

b) comunicação

c) integração

d) partes interessadas 

e) recursos





















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8) (IADES) Um projeto pode ser 
representado por um diagrama de 
sequência de atividades. Em qualquer 
diagrama desse tipo, há mais de uma 
sequência de atividades que levam do 
início ao fim do projeto. Considerando o 
exposto, assinale a alternativa que 
corresponde à sequência mais longa de 
atividades, na qual qualquer atraso 
provocará impacto em todo o projeto. 

a) Diagrama crítico

b) Caminho longo

c) Diagrama de rede 

d) Caminho crítico

e) Diagrama de caminho 



9) (FCC) Uma metodologia largamente 
utilizada para gestão de projetos é a Critical 
Path Method (CPM), ou método do caminho 
crítico, segundo a qual 

a) a gestão eficiente de um projeto deve levar em 
conta a análise probabilística de diferentes 
cenários, do mais otimista ao mais pessimista, 
este último identificado como o caminho crítico a 
ser evitado. 

b) as etapas iniciais do projeto, integrantes do 
denominado caminho crítico, são as mais 
desafiadoras e, uma vez superadas, os riscos de 
atraso do projeto diminuem significativamente. 

c) devem ser eliminados todos os gargalos 
existentes na organização, objetivando a redução 
do tempo médio dos projetos em curso, sendo 
considerado caminho crítico tal sequência de 
obstáculos. 

d) as atividades que condicionam o tempo total 
do projeto inserem-se no denominado caminho 
crítico e, diversamente das demais, não podem 
sofrer atrasos sob pena de impactar o prazo 
estabelecido para o projeto. 

e) o tempo de conclusão do projeto é uma 
variável secundária, devendo a organização 
concentrar seus esforços na realização das 
atividades de forma qualitativa, que é o 
verdadeiro caminho crítico a ser percorrido e cuja 
conclusão agrega valor ao projeto. 



10) (AOCP) A gerência ou gerenciamento de 
projetos é realizada através da aplicação e 
integração apropriadas dos processos de 
gerenciamento de projetos, logicamente 
agrupados em cinco grupos de processos. 
Assinale a alternativa que apresenta esses 
grupos de processos. 

a) Conhecimentos, habilidades, ferramentas, 
técnicas e requisitos. 

b) Escopo, qualidade, cronograma, orçamento de 
recursos e riscos. 

c) Iniciação, planejamento, execução, 
monitoramento e controle, e encerramento. 

d) Escopo, mudança, planejamento, 
gerenciamento, monitoramento e controle. 

e) Integração, comunicação, qualidade, 
organização e partes interessadas. 



11) (AOCP) Assinale a alternativa que 
apresenta os tipos de estruturas de 
escritório de projetos que variam em 
função do seu grau de controle e influência 
nos projetos da organização. 

a) De suporte, de controle e diretivo. 

b) De iniciação, de implantação e de finalização. 

c) De recursos, de desenvolvimento e de políticas. 

d) De compartilhamento, de treinamento e de 
supervisão. 

e) Estratégico, operacional e de resultados.











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12) (AOCP) As etapasde um projeto são 
várias e variadas. Suponha um projeto que 
tenha dois grupos principais de atividades, 
a definição de objetivos e a definição dos 
meios para atingir os objetivos. Assinale a 
alternativa que apresenta apenas etapas do 
grupo definição de objetivos. 

a) Esclareça a necessidade a ser atendida e defina 
o produto do projeto. 

b) Prepare um programa de trabalho e defina a 
forma de administração. 

c) Defina o custo do programa de trabalho e 
defina o produto do projeto. 

d) Defina a equipe e a organização do projeto e 
identifique os recursos. 

e) Defina a organização do projeto e prepare um 
cronograma do projeto. 



13) (IADES) A habilidade mais importante e 
necessária para um profissional que fará o 
gerenciamento de projetos é a (o) 

a) análise de riscos. 

b) comunicação.

c) liderança de negócios. 

d) inteligência na gestão de prazos. 

e) acompanhamento das finanças. 



14) (IADES) Um profissional responsável 
por projetos no respectivo trabalho pode 
lidar com estruturas de grande 
complexidade vinculadas aos objetivos 
estratégicos da instituição. Nesse sentido, 
na execução do trabalho de gerente de 
projetos, em uma ação que requeira grande 
esforço, ao identificar que tal esforço é 
composto por mais de um projeto, o 
gerente pode gerencia-lo como um(a) 

a) portfólio.

b) metodologia. 

c) atividade.

d) tarefa. 

e) programa.



15) (FGV) Assinale a opção que indica 
restrições para a execução de um projeto. 

a) Tempo, custo e escopo.

b) Adequação, custo e legislação.

c) Custo, cultura e escopo. 

d) Comunicação, cultura e tempo. 

e) Adequação, comunicação e legislação. 



16) (FGV) Dadas suas características, 
assinale a opção que apresenta a principal 
vantagem 

da Matriz GUT. 

a) Orientar a prioridade de projetos ou ações.

b) Identificar as principais ameaças à organização. 

c) Acompanhar avanço das diferentes etapas de 
um projeto.

d) Avaliar as necessidades, uniformizadas, de 
gente e treinamento. 

e) Definir metas balanceadas para a organização. 



17) (FUNRIO) Na administração de projetos, 
quando a ideia inicial se transforma em um 
modelo mental que deverá ser fornecido ao 
final do projeto, essa fase do ciclo de vida é 
denominada 

a) inspiração.

b) desenho.

c) desenvolvimento. 

d) concepção.

















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18) (CESPE) Na gestão de projetos, há uma 
hierarquia típica entre portfólios, sistemas, 
programas e projetos. Nesse sentido, é 
correto afirmar que 

a) portfólios são estruturas que comportam vários 
projetos. 

b) projetos são estruturas que comportam vários 
portfólios. 

c) sistemas são estruturas que comportam vários 
projetos.

d) programas são estruturas que comportam 
vários portfólios. 

e) projetos são estruturas que comportam vários 
programas. 



19) (FCC) Algumas características são 
fundamentais para diferenciar uma 
atividade ordinária desempenhada no 
âmbito organizacional, de outra 
caracterizada como um projeto, entre elas a 

a) valoração, com a fixação de indicadores 
mensuráveis.

b) amplitude, englobando todos os setores da 
organização.

c) prioridade, não cabendo, uma vez iniciada, a 
suspensão.

d) complexidade, pressupondo o envolvimento 
de especialistas externos. 

e) temporalidade, com início e fim definidos. 



20) (CIAAR) A Estrutura Analítica do Projeto 
(EAP) é uma das ferramentas necessárias 
para o gerenciamento do projeto. O EAP é 
desenvolvido no processo do 
gerenciamento de escopo e tem como 
objetivo 

a) definir a regra com que o escopo será 
gerenciado no projeto. 

b) listar todos os requisitos do projeto, de modo a 
permitir o rastreamento dos mesmos. 

c) formalizar em detalhes o escopo e todos os 
trabalhos a serem desenvolvidos no projeto. 

d) mostrar o processo de subdivisão hierárquica 
das entregas do projeto em componentes 
menores e mais facilmente gerenciáveis. 



21) Desde o início das atividades de um 
projeto, é necessário levar em conta 
aspectos importantes na elaboração de um 
projeto. Nas alternativas abaixo marque 
aquilo que não é um aspecto importante 
para o início das atividades de um projeto: 

a) O planejamento global, a curto, médio e longo 
prazo. 

b) A identificação de negócios anteriores da 
cooperativa. 

c) A avaliação de riscos envolvidos. 

d) Estudo de mercado e viabilidade. 



22) (FGV) O objetivo central de um projeto é 
fornecer um produto ou serviço. Trata-se, a 
rigor, de uma sequência lógica de 
atividades cuja finalidade última é a de 
gerar algum produto ou serviço. Neste 
contexto, assinale a opção que indica o 
motivo pelo qual os projetos são realizados. 

a) Porque as organizações dependem de 
atividades que produzam e ofertem serviços a 
longo prazo. 

b) Em razão da necessidade de elaborar 
atividades que indiquem as intenções da 
organização. 

c) Em razão da necessidade de gerar estruturas e 
atividades permanentes para as organizações 
oferecem seus serviços.

d) Porque nem todas as atividades realizadas 
pelas organizações são contínuas. 

e) Porque todas as organizações dependem de 
atividades funcionais, garantindo serviços e 
produtos de modo contínuo. 

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23) (Quadrix) Na Gestão de Projetos é 
recorrente se subdividir o projeto em 
etapas. São comumente aceitas e adotadas, 
por profissionais e autores, as seguintes: 

a) iniciação/concepção, planejamento, execução, 
controle/monitoramento e encerramento. 

b) análise da situação atual, determinação dos 
objetivos, identificação do público, definição de 
estratégias, estabelecimento de recursos, 
implementação e operacionalização. 

c) qualificação, determinação dos objetivos e 
execução.

d) preparação, análise, operacionalização e 
feedback. 

e) preparação, análise, definição orçamentária e 
operacionalização.



24) (UFG) Uma das partes mais complexas 
da gestão de projetos é sua monitoração e 
seu controle em razão da quantidade de 
informação a ser considerada em dezenas 
de tópicos. Com tantas questões para se 
preocupar, os gerentes de projetos lidam 
com a situação, centrando-se em três 
conceitos essenciais, a saber: 

a) o controle integrado de mudança, o relatório de 
desempenho e a escalada do escopo. 

b) o planejamento da comunicação, o relatório de 
desempenho e a administração das partes 
interessadas. 

c) as atividades predecessoras, a escalada do 
escopo e a tripla restrição. 

d) o caminho crítico, o controle integrado de 
mudanças e a medição precisa do progresso das 
entregas.



25) (FCC) Na formulação dos objetivos de 
um projeto, deve-se seguir o princípio da 

a) coerência, que diz respeito aos objetivos e 
política da organização.

b) aceitabilidade, ou seja, a garantia de que o 
projeto será aceito pelo financiador.

c) simplicidade, que implica na elaboração de 
projetos pouco complexos. 

d) fidelidade, que se refere à obediência aos 
princípios da organização. 

e) ética, que garante a prevalência de valores 
morais socialmente aceitos. 



26) (FGV) Com relação ao ciclo de vida de 
projetos e de produtos, analise as 
afirmativas a seguir. 

I. Os ciclos de vida do projeto e do produto se 
superpõem, mas o do produto perdura enquanto 
este estiver sendo oferecido. 

II. O ciclo de vida do projeto e o ciclo de vida do 
seu produto são iguais, terminando quando o 
produto é entregue acabado. 

III. O ciclo de vida do produto e o ciclo de vida do 
projeto não mantém relação de causalidade e 
dependem dos stakeholders. 

Está correto o que se afirma em: 

a) I, somente.

b) II, somente.

c) III, somente. 

d) I e II, somente. 

e) I, II e III.



























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27) (FGV) Em um plano de projeto orientado 
pelo escopo, relacione os elementos a suas 
etapas. 

1. Elemento do Escopo 

2. Elemento do Plano de Ação 

3. Elemento do Plano de Monitoramento e 
Avaliação 

( ) Objetivos específicos 

( ) Estimativa de custos 

( ) Análise de riscos 

Assinale a opção que mostra a relação 
correta, de cima para baixo. 

a) 1, 3 e 2 

b) 2, 3 e 1 

c) 2, 1 e 3 

d) 1, 2 e 3.e) 3, 1 e 2



28) (FGV) Custo-benefício, custo-efetividade 
e o tempo decorrido entre o início e o fim 
de determinado projeto são subdimensões 
que qualificam a seguinte dimensão do 
desempenho: 

a) execução.

b) eficiência.

c) efetividade.

d) economicidade. 

e) excelência



29) (UFSB) Um empreendimento 
temporário ou uma sequência de atividades 
com começo, meio e fim programados, que 
tem por objetivo fornecer um produto 
singular, dentro de restrições 
orçamentárias, é uma definição de 

a) programa. 

b) produto. 

c) atividade. 

d) projeto.



30) (IBFC) Leia as afirmações abaixo sobre 
projetos e assinale a alternativa correta. 

I. Projetos são atividades ou empreendimentos 
que têm começo e fim programados. 

II. Projetos devem resultar em um produto 
singular. 

III. Projetos devem resolver um problema 
específico. 

a) Todas as afirmações estão corretas

b) Nenhuma das afirmações está correta 

c) Somente a afirmação I está correta 

d) Somente a afirmação II está correta 

e) Somente a afirmação III está correta 
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GABARITO 
1-E

2-E

3-B

4-A

5-C

6-A

7-C

8-D

9-D

10-C 
11-A

12-A

13-B

14-E

15-A

16-A

17-D

18-A

19-E

20-D

21-B

22-D

23-A

24-D

25-A

26-A

27-D

28-A

29-D

30-A 
By Bella Notes