Introdução aos Estudos Históricos

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Historiografia e Introdução aos Estudos Históricos
1) Os membros do IHGB concebiam a História numa narrativa linear, presos ainda a uma concepção de história marcada pela noção de:Escolha uma:
A resposta correta é: Progresso..
2) Em face do advento do positivismo histórico, o que representa a história para o alemão Ranke?Escolha uma:
 A resposta correta é: Representa fatos que falam por si mesmo..
3) Para os fundadores do novo jeito de pensar a história, notadamente nas duas primeiras décadas do século XX, na concepção da Escola dos Annales, o tempo:Escolha uma:
A resposta correta é: Não é cronologicamente linear.
4) A historiografia, um instrumento importante para a memória do período no século XIX, tiveram historiadores franceses como Barante, Sismondi, Guizot, Thierry, Michaud, Michelet. Ponto essencial da historiografia europeia do século XIX que valorizava: Escolha uma:
A resposta correta é: As fontes documentais..
5) Acerca da historiografia brasileira no século XIX, constatamos que os principais temas tornam claro quais eram os objetivos dos historiadores, destacando-se: Escolha uma opção:
2.1) Para Karl Marx, a relação dialética que se vê entre as forças dominantes e os dominados, ao longo de toda história da humanidade, embora se modifique as relações de sujeição superficialmente e apenas ao que tange à sua nomenclatura, se traduz sinteticamente como: Escolha uma:
A resposta correta é: Luta de Classes.
3) Para Caire-Jabinet (2003,p.12), a história “nasce somente quando: Escolha uma:
A resposta correta é: Há um distanciamento e uma vontade crítica..
4) Vejamos o fragmento de texto de Comte: “O verdadeiro espírito positivo consiste em ver para prever”. (COMTE, apud LÖWY, 2006). O método positivista consiste em: Escolha uma:
A resposta correta é: O método positivo consiste em observar (ver), para descobrir as leis invariáveis que regem os fenômenos sociais e daí (prever).
5) A História Integrada, tal qual a conhecemos hoje nas salas de aula concretas, apresenta-se repleta de problemas e armadilhas. Se realizarmos uma pequena análise dos livros didáticos disponíveis, concluímos que o termo “História Integrada” nem mesmo deveria ser aplicado, pois o que se tem: Escolha uma:
A resposta correta é:uma mera disposição cronológica de conteúdos e fatos que se articulam com os anteriores apenas porque ocorreram num tempo próximo..
6) Para os fundadores do novo jeito de pensar a história, notadamente nas duas primeiras décadas do século XX, na concepção da Escola dos Annales, o tempo: Escolha uma:
A resposta correta é: Não é cronologicamente linear..
6.1) As afirmações a seguir se relacionam com o sentido da pesquisa histórica. Dentre elas estão corretas:
 I -Ter uma documentação com fatos, não quer dizer que se tenha uma obra histórica em si.
II - Todo processo de interpretação dos fatos, ao qual se liga uma pesquisa histórica coerente, necessita de uma teoria.
III - Quando se faz uma pesquisa histórica, não apenas se levantam dados, fatos, colhem-se fontes, por exemplo, mas busca-se dar sentido ao que se encontra. Escolha uma:
 A resposta correta é: I, II, e III.
8) Uma das perguntas iniciais dos estudantes de história, quando vão fazer um trabalho documental é: o estudo do passado pode ser feito de uma forma direta, ou deve ser mediado? A resposta é que deve ser sempre mediado pelos indícios, vestígios, sinais (GINZBURG, 2002), de todo tipo de atividade feito pelo trabalho humano, denominado também de cultura. As fontes imateriais que contribuem de maneira significativa em qualquer pesquisa história podem ser descritas como:Escolha uma:
A resposta correta é: Manifestações culturais (festas, rituais, crenças, tradições) que trazem informações sobre a história de quem as praticam..
8) Assinale a alternativa CORRETA.Escolha uma:	
A resposta correta é: Os historiadores positivistas acreditam que a história deve ser escrita através da estrita observação dos fatos que permitam revelar a verdade histórica. .
9) No século XX, as reformas de Francisco Campos na década de 1930 e a Lei de Diretrizes e Bases de 1961 trouxeram mudanças significativas na maneira de se narrar e, consequentemente, ensinar a história do Brasil. Entre elas, o combate ao excesso da memorização no ensino de história e a tentativa pioneira de se ensinar uma história entre Brasil e América Latina. Escolha uma:
A resposta correta é: Com o tempo, o ensino de História foi ficando menos direcionado e passou a incorporar inúmeras mudanças na maneira de se narrar história e nos discursos construídos sobre os acontecimentos..
10) Um dos objetivos dos filósofos Iluministas do século XVIII era utilizar o recurso da história para: Escolha uma:
A resposta correta é: Encontrar na razão histórica, um caminho para que suas ideias políticas se confirmassem.
11) Civilizações anteriores transmitiam oralmente de geração em geração seus conhecimentos, suas experiências, baseando-se predominantemente em crenças religiosas, para afirmar, explicar e convencer as pessoas que determinados fatos eram verdadeiros. Estes “fenômenos”, sem bases científicas, ou até mesmo sem apoio em síntese concreta, denominava-se mito. Na verdade, o mito chamava-se assim, pois: Escolha uma:
A resposta correta é: as pessoas que se envolviam em narrar histórias, utilizavam deuses, superstições, personagens sobrenaturais, entre outras significações abstratas para explicar um marco ou fato da história..
12) A partir das primeiras décadas do século XX, houve uma renovação e ampliação das abordagens e temáticas de pesquisa, dos documentos considerados fontes históricas e do próprio papel do historiador, permitindo nos olhares, novas abordagens e novas vozes na leitura, na construção do saber histórico e, consequentemente, no ensino da História. Em relação as essas mudanças, afirmamos que: Escolha uma:
A resposta correta é: As pesquisas históricas passaram a interessar-se por toda a atividade humana, levando à noção de uma história total, mais ampla e menos excludente, e não mais aquela antiga história apenas dos vencedores, heróis, etc..
13) Podemos dizer que uma das preocupações do historiador, hoje, centra-se na execução de seu ato de historiar. Ao se ter uma problemática contínua, presente e atraente do objeto, o historiador poderá fazer emergir uma cultura em estudo de seus símbolos, dando voz e “vida” aos sujeitos “ocultados”. Para os historiadores, acerca da temporalidade dos fatos, é correto afirmar: Escolha uma:
A resposta correta é: Podemos visualizar o passado e atingir nossa compreensão do passado somente através dos olhos do presente..
14) Analise a afirmação e escolha a alternativa mais adequada. "Como historiador, não se pode separá-los ou dar precedência a um sobre o outro, da mesma maneira com não se pode separar o fato da interpretação" (CARR, 1982, p.100). Escolha uma:
A resposta correta é: A história preocupa-se com a relação entre o particular e o geral..
15) Para a realização de um resgate histórico de qualidade, o historiador deve contar com o auxílio das ciências auxiliares e entre elas temos a arqueologia. Em relação as contribuições dadas pela arqueologia ao estudo histórico, está: Escolha uma:
A resposta correta é: Estudar os vestígios físicos do passado do Homem e feitos por ele, tem a incumbência de descrevê-los e classifica-los, situando-os no tempo..
16) As frases abaixo são referentes às finalidades de um museu:  Sua finalidade é ser depositário do patrimônio cultural (material e imaterial) das sociedades, carrega em si um grande potencial para os estudos na área da história.
1. São espaços fundamentais para a compreensão histórica, uma vez que contêm verdadeiras riquezas culturais que revelam aspectos imprescindíveis para o entendimento de diferentes sociedades em épocas distintas.
2. Conseguem, na grande maioria dos casos, estar plenamente disponíveis para as diferentes classes sociais.
3. Embora exista um grande potencial nos museus, uma vez que são espaços consagrados e depositários da nossa cultura, ainda existem muitos entraves na forma comoesses espaços precisam ser disponibilizados para as pessoas de todas as classes sociais.Estão corretas apenas as afirmações: Escolha uma:
A resposta correta é: I, II e IV..
17) Vejamos o fragmento de texto de Comte: “O verdadeiro espírito positivo consiste em ver para prever”. (COMTE, apud LÖWY, 2006). O método positivista consiste em: Escolha uma:
A resposta correta é: O método positivo consiste em observar (ver), para descobrir as leis invariáveis que regem os fenômenos sociais e daí (prever)..
18) A História Integrada, tal qual a conhecemos hoje nas salas de aula concretas, apresenta-se repleta de problemas e armadilhas. Se realizarmos uma pequena análise dos livros didáticos disponíveis, concluímos que o termo “História Integrada” nem mesmo deveria ser aplicado, pois o que se tem: Escolha uma:
A resposta correta é: uma mera disposição cronológica de conteúdos e fatos que se articulam com os anteriores apenas porque ocorreram num tempo próximo..
19) A história oral é uma metodologia de pesquisa que consiste em: Escolha uma:
A resposta correta é: Realizar entrevistas gravadas com pessoas que podem testemunhar sobre acontecimentos, conjunturas, instituições, modos de vida ou outros aspectos da história contemporânea..
20) Assinale a alternativa CORRETA. Escolha uma:
A resposta correta é: Os historiadores positivistas acreditam que a história deve ser escrita através da estrita observação dos fatos que permitam revelar a verdade histórica. .
21) De acordo com o conhecimento adquirido na unidade IV, a segunda geração da Escola dos Annales é caracterizada por ser: Escolha uma opção:
A resposta correta é: demográfica, interdisciplinar, regional e social..
22) A influência francesa, na constituição do IHGB, foi motivada, segundo Guimarães, pela necessidade do IHGB de atrelar-se a instituições de pesquisa históricas francesas, em busca de: Escolha uma opção:
A resposta correta é: uma legitimidade metodológica..
23) I - O sujeito que vive o processo de conhecimento científico o faz de forma coletiva.
II - Podemos dizer que para entendermos a Ciência é necessário produzir análises sociais e históricas.
III - A ciência está e vive num tempo próprio. Escolha uma opção:
Todas as afirmações estão corretas..
24) O tempo histórico é composto de diferentes durações, já que está vinculado às ações dos grupos humanos e aos conjuntos de fenômenos – mentais, econômicos, sociais e políticos – que resultam dessas ações. Podem existir tantas divisões quantos forem os recortes ou pontos de vistas: cultural, político, ideológico, etc. Em relação ao tempo histórico, é correto dizer: Escolha uma opção:
Não é regular, contínuo e linear como o tempo físico ou cronológico. Muito bem!