História social da infância p.v 2

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28/10/2020 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2170088&cmid=156673#question-2202197-7 1/4
Avaliar 9,00 de um máximo de 10,00(90%)
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A valia da mão de obra tende a ser gradativa. Qual era a participação das crianças no serviço durante o período
escravocrata que se estendeu por mais de trezentos anos no Brasil?
Escolha uma:
a. todas as crianças eram livres para estudar
b. elas eram dispensadas pelo fato do apadrinhamento
c. as crianças trabalhavam igual aos adultos e não tinham apadrinhamento
d. as crianças não eram dispensadas do serviço, tendo em vista a quantidade de cativos pertencentes as famílias 
Para melhor compreender a História da criança indígena no Brasil, contamos com os relatos religiosos do período colonial e
imperial, sobre as vivências nas aldeias e nas missões religiosas podemos perceber que:
Escolha uma:
a. as crianças não eram acessíveis dificultando o processo de catequização
b. as crianças eram mais acessíveis que os adultos no processo de catequização e conquista, pois eram atraídos por inúmeras
atividades 
c. os adultos eram acessíveis à catequização ofertada pelos jesuítas naquele período
d. os adultos eram mais acessíveis que as crianças no processo de catequização
Como se dava o sentimento de infância nas populações menos abastadas, entre brancos e mestiços no Brasil colonial?
Escolha uma:
a. o tratamento às crianças era totalmente diferenciado
b. Todos tinham acesso aos estudos com ênfase na religião
c. o tratamento não se diferenciava dos demais, em todas as classes sociais o sentimento de infância era notadamente ausente 
d. havia um sentimento de cuidado por parte dos patrões
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Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Que direitos a Lei n° 2.040 de 1871, Lei do Ventre Livre assegurou as crianças? Indique as alternativas corretas:
 I a partir dessa lei, os nascidos seriam livres;
 II ficou garantido o fim gradual da escravidão pela infância;
 III houve a proibição da venda de crianças com idade inferior a 12 anos;
 IV aconteceram pequenas conquistas para os infantes, que até então não tinham direitos e nem proteção alguma da
monarquia ou da sociedade em geral.
Escolha uma:
a. as alternativas I, II e III estão corretas
b. todas as alternativas estão corretas 
c. as alternativas I e II estão corretas
d. as alternativas III e IV estão corretas
A educação para a cidadania defendida pelo Estatuto da criança e do adolescente continua subordinada à perspectiva
colonizadora dos antigos códigos de menores. Implica que:
Escolha uma:
a. Teve uma mudança significativa em relação a punição dos infratores
b. nota-se que as mudanças trouxeram grandes avanços para o controle da criminalidade brasileira
c. não houve nenhuma mudança na Lei brasileira
d. a perspectiva punitiva de internação, permanece presidindo as decisões, desconsiderando os apelos dos reformistas 
Para alguns estudiosos a catequização chegou a ser bem vista pelos pais e pessoas mais velhas das comunidades
indígenas. Por quê?
Escolha uma:
a. pois queriam estabelecer alianças com os colonizadores
b. dessa forma garantiriam a salvação de seus filhos e não corriam riscos de serem mal tratados
c. dessa forma garantiriam a sobrevivência das crianças e poderiam estabelecer alianças entre padres e grupos indígenas 
d. defendiam que a catequese traria melhores condições devida para seus filhos
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Questão 7
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Acreditava- se que, com a proclamação da República, as discussões sobre a infância e os avanços sociais e educacionais
do século XXI, os jovens do Brasil seriam tratados de forma mais igualitária.
Escolha uma:
a. Verdadeiro 
b. Falso
Além da conversão do gentio de um modo geral, o ensino das crianças, como se vê, fora uma das primeiras e principais
preocupações dos padres da Companhia de Jesus, desde o início da sua missão na América portuguesa.
Escolha uma:
a. Verdadeiro 
b. Falso
As autoridades acreditavam que acabariam com a criminalidade nos centros urbanos ao cuidar das crianças. De que forma
eles combatiam a criminalidade infantil?
Escolha uma:
a. acreditava-se de forma generalizada que o ócio deveria ser combatido com o trabalho, e coube a polícia nas cidades essa
fiscalização 
b. Faziam vista grossa e não puniam os pequenos infratores
c. a educação era vista como um mecanismo de controle social
d. Faziam grandes investimentos em educação para as crianças
Para os colonizadores, as comunidades que habitavam a terra, com todos os aspectos de sua cultura representavam atraso
e, portanto, não havia necessidade de assistência e educação. Esses fatos contribuíram para:
Escolha uma:
a. a desumanização dos povos indígenas, desvalorização de suas tradições culturais e religiosas, justificadas pela escravidão e a
ausência de escolas 
b. a organização e valorização dos povos indígenas durante o período colonial
c. uma valorização do processo educativo em conjunto a catequese ofertada pela Companhia de Jesus
d. a catequização e educação em massa para os indígenas que aceitaram com conformidade aquela situação
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