LIBRAS A2 UVA

Prévia do material em texto

18/12/2020 Ilumno
ilumno.sgp.starlinetecnologia.com.br/ilumno/schedule/resultcandidatedetailprint/6092703/ae351294-2eca-11e9-ac03-0242ac110016/ 1/5
Local: Sala 4 - TJ - Prova On-line / Andar / Polo Tijuca / POLO UVA TIJUCA 
Acadêmico: EAD-IL80002-20204A
Aluno: MARCELO CARLOS DA SILVA 
Avaliação: A2-
Matrícula: 20191302716 
Data: 12 de Dezembro de 2020 - 08:00 Finalizado
Correto Incorreto Anulada  Discursiva  Objetiva Total: 8,50/10,00
1  Código: 36940 - Enunciado: A perda auditiva é a diminuição na capacidade de ouvir em
diferentes graus, é dividida em quatro tipos: Perda Auditiva Condutiva; Perda Auditiva
Sensorioneural; Perda Auditiva Mista; Perda Auditiva Neural (http://www.medel.com/br/hearing-
loss/). A classificação do grau das perdas auditivas é avaliada por decibéis.Dentre as
características ou funcionalidades da audição de acordo com o grau da perda auditiva abaixo
selecionadas, associe as que são falsas ou verdadeiras.I - ( ) Perda leve: 41 a 55 dB (decibéis):
escuta os sons, desde que estejam um pouco mais alto.II - ( ) Perda moderada: 71 a 90 dB
(decibéis): já não escuta sons importantes do dia a dia como, por exemplo, o telefone tocar, a
campainha, a televisão, necessitando sempre do apoio visual para entender o que foi dito.III - (
) Perda acentuada: 55 a 70 dB (decibéis): numa conversação, pergunta muito “hem?” e ao
telefone não escuta com clareza, trocando muitas vezes a palavra ouvida por outra
foneticamente semelhante (pato/rato, réu/mel, cão/não).IV - ( ) Perda severa: acima de 90 dB
(decibéis): escuta sons fortes como latido do cachorro, avião, caminhão, serra elétrica, mas não é
capaz de escutar a voz humana sem a prótese auditiva.V - ( ) Perda profunda: escuta apenas os
sons graves que transmitem vibração (helicóptero, avião, trovão).A sequência correta é: 
 a) V, F, F, V, V.
 b) V, F, F, F, V.
 c) F, V, F, V, F.
 d) V, V, F, V, F.
 e) F, F, V, F, V.
Alternativa marcada:
e) F, F, V, F, V.
Justificativa: A resposta correta:"V, F, F, V, V."I - ( V ) Perda leve: 41 a 55 dB (decibéis): escuta os
sons, desde que estejam um pouco mais alto.II - ( F ) Perda moderada: 71 a 90 dB (decibéis): já
não escuta sons importantes do dia a dia como, por exemplo, o telefone tocar, a campainha, a
televisão, necessitando sempre do apoio visual para entender o que foi dito.III - ( F ) Perda
acentuada: 55 a 70 dB (decibéis): numa conversação, pergunta muito “hem?” e ao telefone não
escuta com clareza, trocando muitas vezes a palavra ouvida por outra foneticamente semelhante
(pato/rato, réu/mel, cão/não).IV - ( V ) Perda severa: acima de 90 dB (decibéis): escuta sons fortes
como latido do cachorro, avião, caminhão, serra elétrica, mas não é capaz de escutar a voz
humana sem a prótese auditiva.V - (V ) Perda profunda: escuta apenas os sons graves que
transmitem vibração (helicóptero, avião, trovão). 
As afirmativas II e III são incorretas. A Perda Moderada é representada por 55 a 70 dB (decibéis) e
assim caracterizada: numa conversação, pergunta muito “hem?” e ao telefone não escuta com
clareza, trocando muitas vezes a palavra ouvida por outra foneticamente semelhante (pato/rato,
réu/mel, cão/não). A Perda Acentuada é representada por 71 a 90 dB (decibéis): já não escuta
sons importantes do dia a dia como, por exemplo, o telefone tocar, a campainha, a televisão,
necessitando sempre do apoio visual para entender o que foi dito. 
0,00/ 1,50
2  Código: 7344 - Enunciado: Pereira (et al., 2011, p. 61) destaca que “[...] na formação dos sinais da
Libras, os seguintes parâmetros são considerados: configuração das mãos, localização,
movimento, orientação das palmas das mãos e traços não manuais”. Baseando-se na análise da
citação anterior, quais os aspectos abaixo pertencem ao conceito dos Parâmetros na Libras. I)
1,00/ 1,00
18/12/2020 Ilumno
ilumno.sgp.starlinetecnologia.com.br/ilumno/schedule/resultcandidatedetailprint/6092703/ae351294-2eca-11e9-ac03-0242ac110016/ 2/5
Configuração das mãos: são formas das mãos, que podem ser da datilologia (alfabeto manual)
ou outras formas feitas pela mão predominante (mão direita para os destros), ou pelas duas
mãos do emissor ou sinalizador. II) Ponto de articulação: é o lugar onde incide a mão
predominante configurada, podendo esta tocar alguma parte do corpo ou estar em um espaço
neutro vertical (do meio do corpo até a cabeça) e horizontal (à frente do emissor). III) Orientação:
os sinais podem ter uma direção, mas sem a inversão desta, pois corre-se o risco de significar
ideia de oposição, contrário ou concordância número-pessoal, como os sinais de GOSTAR ou
GOSTAR-NÃO. IV) Os sinais na Libras são formados por cinco parâmetros, são eles: Configuração
de Mão, Ponto de Articulação, Movimento, Orientação e Expressão Facial e/ou Corporal. Marque a
alternativa correta: 
 a) II, III e IV.
 b) I, II e III.
 c) III e IV.
 d) I, II e IV.
 e) I e IV.
Alternativa marcada:
d) I, II e IV.
Justificativa: A alternativa correta é a (I, II e IV). As afirmativas I e II são as definições dos
Parâmetros: Configurações de mãos e Ponto de articulação, em que Pereira (et al, 2011)
denomina esse último como localização. A afirmativa IV está correta porque indica todos os cinco
Parâmetros, atualmente, compreendidos como: Configuração de Mão, Ponto de Articulação,
Movimento, Orientação e Expressão Facial e/ou Corporal. 
A alternativa (I, II e III) está incorreta, porque falta a alternativa IV, e inclui a alternativa III, que é
incorreta, pois no Parâmetro Orientação os sinais podem ter uma direção, e a inversão desta
pode significar ideia de oposição, contrário ou concordância número-pessoal, como exemplificou
a própria alternativa, por meio dos sinais de: GOSTAR ou GOSTAR-NÃO.  A alternativa (II, III e IV)
está incorreta, porque falta a alternativa I, e inclui a alternativa incorreta III. A alternativa (I e IV)
está incorreta, porque falta incluir a afirmativa II, que também é correta. A alternativa (III e IV) é
incorreta, porque exclui as afirmativas I e II, que são corretas, e inclui a afirmativa III, que é
incorreta.
3  Código: 2675 - Enunciado: As expressões faciais podem ser utilizadas para diferenciar adjetivos e
advérbios (tempo, lugar e modo) intensificadores. Analise as expressões abaixo na língua
portuguesa e marque a que corresponde, na Libras, aos sinais intensificadores. 
 a) Mesa na sala.
 b) Quadros na parede.
 c) Sorvete de manga.
 d) Andar rápido.
 e) Vestido no armário.
Alternativa marcada:
d) Andar rápido.
Justificativa: A alternativa (c) é a correta. Os adjetivos e advérbios em Libras são caracterizados
pela expressão facial e intensificação do sinal (lento, rápido, acelerado, prolongado), dependerá
das marcações linguísticas inseridas no sinal. Andar rápido (advérbio de modo), há uma
repetição do sinal da ação e a incorporação de um movimento acelerado.  DISTRATORES  As
demais alternativas apresentam inversões nas avaliações.
1,00/ 1,00
0,50/ 0,50
18/12/2020 Ilumno
ilumno.sgp.starlinetecnologia.com.br/ilumno/schedule/resultcandidatedetailprint/6092703/ae351294-2eca-11e9-ac03-0242ac110016/ 3/5
4  Código: 2680 - Enunciado: A linguagem corporal e facial da Língua de Sinais tem um grande
valor para a comunicação visual-espacial e sempre deverá ser inserida nos sinais, já que destaca
realidades, potencialidades e expressões diversas, a fim de potencializar e contextualizar os
sinais.   Dessa forma, vale-se de:
 a) Movimento e Configurações de mãos.
 b) Expressões e Movimentos de intensidade.
 c) Ponto de articulação e Movimentos de intensidade.
 d) Expressões e Configuração de mãos.
 e) Expressões e Ponto de articulação.
Alternativa marcada:
b) Expressões e Movimentos de intensidade.
Justificativa: A Libras utiliza-se de parâmetros na realização dos sinais: configuração das mãos
(formas possíveis de imagem das mãos); ponto da articulação (onde incide o sinal); movimento
(o sinal pode ou não ter movimento); direção (para baixo, para cima, lado, dentro, frente do
sinalizador) e expressões faciais e corporais. Paraque haja uma comunicação eficaz, é necessário
que o sinalizador faça uso das expressões (faciais e corporais), já que os mesmos indicam não só
a intensidade (suavidade ou vigor) do movimento de um sinal, como atribui ao mesmo
características, ideias, pensamento, emoções (alegria, tristeza, nojo, medo, aborrecimento e
interesse), bem como os elementos sintáticos: afirmação, exclamação, interrogativa, negativa.
DISTRATORES As demais alternativas apresentam avaliações feitas incorretamente.
5  Código: 7691 - Enunciado: Há, em Libras, variações no nível fonológico, que envolvem os
parâmetros de formação dos sinais.   Nesse sentido, associe as opções abaixo com o sinal ou
sinais apresentados na segunda coluna de acordo com a realização de seus sinais. a)
Configuração de mãos iguais, ponto da articulação e direcionalidade iguais, mas distingue a
partir da intensidade do seu movimento. 
b) Ponto de articulação, configuração e movimento iguais, mas se distinguem a partir do ponto
da articulação. 
c)  Mão em B toca o queixo com o dedo indicador, de forma lateral, com a palma da mão para
esquerda, com dedos entreabertos. 
d) A partir da configuração de mãos em letra “L” pode-se identificar essa palavra em Libras. 
e) São palavras que representam sinais executados com as duas mãos. (  ) Conhecer. 
(  ) Aprender/Sábado. 
(  ) Jornal/Papel. 
(  ) Explicar/Caneta. 
(  ) Ter. Marque a alternativa correta: 
 a) c, b, d, e, a
 b) a, d, c, b, e
 c) b, d, c, a, e
 d) c, b, a, e, d
 e) d, b, c, a, e
Alternativa marcada:
d) c, b, a, e, d
Justificativa: A alternativa (c, b, a, e, d) é a correta, porque suas representações fonológicas em
Libras são assim sinalizadas: CONHECER:  APRENDER/SÁBADO:    JORNAL/PAPEL. 
EXPLICAR/CANETA. TER   As demais alternativas apresentam avaliações feitas incorretamente.
1,50/ 1,50
6  0,50/ 0,50
18/12/2020 Ilumno
ilumno.sgp.starlinetecnologia.com.br/ilumno/schedule/resultcandidatedetailprint/6092703/ae351294-2eca-11e9-ac03-0242ac110016/ 4/5
Código: 2665 - Enunciado: Ronice Quadros (2004), ao se referir à questão da cultura surda,
remete-nos também para o entendimento de que esta cultura tem uma língua própria. A autora
enfatiza que pelo fato dos surdos terem características culturais próprias em relação ao mundo,
seu modo de ver, de sentir, de observar se diferencia do dos ouvintes e também a partir da
sociedade em que vive. A cultura dos surdos “é visual, ela traduz-se de forma visual” (p. 10).  No
entanto, sua língua traz características comuns às línguas orais no que diz respeito à sua
manifestação regional.    De acordo com essa afirmativa, indique qual das opções abaixo é a
correta. 
 a) A Libras é uma língua natural, com uma cultura própria, e é utilizada em todos os países
que possuem a Língua portuguesa como língua oral oficial. 
 b) A Libras, é uma língua de modalidade viso-oral, possuindo dessa forma variações
regionais para que a comunidade surda saiba em qual estado aquele surdo mora.
 c) A Libras, por ser uma língua natural, de modalidade visuoespacial, possui, como toda
língua, variações culturais e regionais que ocorrem dentro de um mesmo país.  
 d) Por ser definida como a língua oficial dos surdos, a Libras não sofre alterações nos
demais países da América Latina, pois dificultaria e muito a comunicação entre os surdos desses
países. 
 e) Por ser a Libras uma língua visuoespacial e ocorrer dentro de uma determinada
comunidade e cultura, não é possível encontrar variações regionais e culturais.
Alternativa marcada:
c) A Libras, por ser uma língua natural, de modalidade visuoespacial, possui, como toda língua,
variações culturais e regionais que ocorrem dentro de um mesmo país.  
Justificativa: A afirmativa (b) é a correta. Porque a língua de sinais não é universal, ela possui
diferenciações regionais, em que estas se manifestam a partir de sua cultura. Por exemplo, as
pessoas que moram no Nordeste não têm os mesmos hábitos alimentares das pessoas que
moram no Sudeste, até os alimentos adquirem nomes diferenciados, como o aipim (Sudeste) e
macaxeira (Nordeste). DISTRATORES A alternativa (a) está incorreta, pois a Libras, assim como
qualquer língua, está sujeita a modificações culturais e regionais; a alterativa (c) está incorreta,
pois a Libras é uma língua de modalidade visuoespacial, e não viso-oral; as alternativas (D e E)
estão incorretas porque a Libras não é universal e cada país tem a sua língua de sinais.  
7  Código: 2657 - Enunciado: Expressões faciais são formas de comunicar algo, e um sinal pode
mudar completamente seu significado em função da expressão facial utilizada. Quadros e
Pimenta (2006) explicam que existem dois tipos diferentes de expressões faciais: as afetivas e as
gramaticais (lexicais e sentenciais). As afetivas são as expressões ligadas a sentimentos/emoções.
Justifique as afirmativas abaixo sobre as funções das expressões faciais, por meio de exemplos.
a) As expressões faciais estão ligadas às emoções. b) As expressões faciais gramaticais lexicais
estão ligadas ao grau dos adjetivos. c) As expressões faciais gramaticais sentenciais estão ligadas
às sentenças.
Resposta:
Expressões faciais ligadas às emoções transmitem o estado emocional que o locutor deseja dar
entonação ao seu discurso, por exemplo os sinais de dor, tristeza, felicidade, nojo, medo, raiva e
etc, exigem uma expressão facial para que o interlocutor receba a mensagem de forma clara. As
expressões ligadas ao grau dos adjetivos geralmente são os movimentos de cabeça, como o sinal
positivo ou negativo, direção do olhar, elevação das sobrancelhas, como exemplos os sinais de
bonito, feio, lindo, etc. As expressões ligadas às sentenças são movimentos ligados de formas
significativas no intuito de expressar declarações, pergunta, pedido, ordem e seugestões, etc.
Justificativa: a) O contexto comunicativo e de interação entre os interlocutores que utilizam a
língua de sinais deve levar em conta a importância das expressões faciais e corporais, pois elas
determinam as sentenças. Por exemplo, podem indicar as emoções, tais como: alegria, tristeza,
nojo, medo, aborrecimento e interesse. b) O contexto comunicativo e de interação entre os
2,50/ 2,50
18/12/2020 Ilumno
ilumno.sgp.starlinetecnologia.com.br/ilumno/schedule/resultcandidatedetailprint/6092703/ae351294-2eca-11e9-ac03-0242ac110016/ 5/5
interlocutores que utilizam a língua de sinais deve levar em conta a importância das expressões
faciais e corporais, pois elas determinam as sentenças por meio da intensificação do sinal. Por
exemplo: suavidade ou vigor ao movimento do sinal, ou seja, nos adjetivos — associam-se ao
grau de intensidade que é feita a expressão junto com o sinal. Por exemplo: BONITO,
BONITINH@, MUITO BONIT@. c) O contexto comunicativo e de interação entre os interlocutores
que utilizam a língua de sinais deve levar em conta a importância das expressões faciais e
corporais, uma vez que elas determinam as sentenças. Na produção das sentenças, elas
determinam se estas são negativas, interrogativas, exclamativas, afirmativas, negativo-
exclamativa, afirmativo-negativa.
8  Código: 16405 - Enunciado: Leia os textos abaixo:  A Lei nº 10.436, de 24 de abril de 2002, no seu
 art.1º, diz:  É reconhecida como meio legal de comunicação e expressão a Língua Brasileira de
Sinais – Libras e outros recursos de expressão a ela associados. Parágrafo único. Entende-se
como Língua Brasileira de Sinais – Libras a forma de comunicação e expressão em que o sistema
linguístico de natureza visual-motora, com estrutura gramatical própria, constitui um sistema
linguístico de transmissão de ideias e fatos oriundos de comunidades de pessoas surdas do
Brasil. E, segundo o Dicionário Aurélio, a palavra preconceito possui as seguintes definições: 
1 - Ideia ou conceito formado antecipadamente e sem fundamento sério ou imparcial. 
2 - Opinião desfavorável que não é baseada em dados objetivos. 
3 - Estado de abusão, de cegueira moral. 
4 - Superstição.
A partir dos textos acima, explique como é vista na sociedade a maneirade se comunicar dos
surdos. A sinalização é vista completamente sem preconceitos? Justifique.
Resposta:
Por falta de conhecimento especifico sobre o assunto, as pessoas leigas classificam expressões
faciais como meras caretas e costumam debochar, as expressões faciais são importantes porque
são parte gramatical da Língua de sinais, se o intérprete não fizer essas expressões, as pessoas
surdas podem entender a mensagem de forma diferente do que está sendo dito. Os sinais
geralmente são associados a gestos mímicos, os surdos são excluidos de vários grupos sociais, há
poucas legendas em programas e filmes na tv aberta, os surdos também sofrem para se
comunicar em locais públicos como hospitais, delegacias, shoppings e etc, lugares onde as
pessoas deveriam ter o mínimo conhecimento de LIBRAS para a inclusão dos surdos, que
tabmém são usuarios de todos esses serviços como qualquer pessoa comum.
Justificativa: Expectativa de resposta: A inclusão é um processo que tem se destacado muito nas
últimas décadas. Porém, o preconceito ainda se faz muito presente em diversas áreas da
sociedade. Ele é destacado em quatro conceitos pelo Dicionário Aurélio. O aluno deverá utilizar
um dos conceitos e justificá-lo. O conhecimento contribui para que a LIBRAS seja mais difundida,
diminuindo ou erradicando uma má interpretação dos sinais. Ela deve ser vista como língua do
público surdo, e não como mímica por 'pessoas doentes'.
1,50/ 1,50