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RELATO DE EXPERIÊNCIA: O ENSINO DA MATEMÁTICA NA EDUCAÇAO INFANTIL, ATRAVÉS DA BRINCADEIRA “MARIANA CONTA 1 MARIANA CONTA 2” Luciana da Silva Souza RESUMO: É Notório que, neste momento de pandemia e de tantas incertezas podemos entender que através desta situação trouxe muito aprendizado para todos. Além disso com a sequência didática “Mariana conta 1 Mariana conta 2” tem por objetivo alcançar nossas crianças através da tecnologia digital como vídeos, de orientação de como fazer e como desenvolver esta e outras atividades que foram desenvolvidas com o intuito de inserir matemática na educação infantil de forma lúdica e prazerosa. Entretanto a parceria dos pais tem sido indispensável pois a interferência deles no desenvolvimento das atividades trouxe um aprendizado muito bom podemos contemplar nos vídeos enviados via watt sap. que o lúdico faz toda diferença onde as crianças aprendem brincando e desenvolve sua linguagem oral, o raciocínio lógico e a socialização, assim as crianças podem associar ou reconhecer os numerais e as cores que estão presente nesta sequência e mesmo em tempos de pandemia estamos conseguimos vencer mais este desafio que é lecionar através do ensino a distância Devido à situação em que estamos vivendo (COVID- 19) o desenvolvimento da sequência didática, não foi aplicada presencial mais de acordo com o ensino remoto ela foi desenvolvida pelo ensino a distância com o intuito de criar possibilidades para que as criança com a ajuda dos pais ou responsáveis possa usufruir desta brincadeira que irá lhe proporcionar um aprendizado satisfatório.