Didática: Questões sobre Desenvolvimento Infantil, Correntes Pedagógicas, Papel do Professor, Planejamento e Avaliação

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DIDÁTICA
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QUESTÃO 1
Vygotsky (2010) traz em seus estudos a importância do brincar para o desenvolvimento infantil, pois nessa ação a criança demonstra um comportamento mais avançado do que realizaria na realidade, sendo, dessa forma, base para comportamentos mais elaborados no futuro.
Com base nesses estudos, para que os professores devem organizar seus encaminhamentos didático-pedagógicos? Assinale a alternativa correta.
a )Impulsionar seu desejo de parar de brincar, pois a brincadeira prejudica a aprendizagem e o desenvolvimento da criança.
b )Impulsionar sua aprendizagem e, por conseguinte, seu desenvolvimento, pois aprendizagem gera desenvolvimento.
c )Impulsionar a maturidade da criança, pois a brincadeira prejudica o desenvolvimento infantil.
d )Regredir a sua aprendizagem e, por conseguinte, sua aprendizagem, pois a regressão da ludicidade é fundamental no desenvolvimento.
e )Impulsionar seu desenvolvimento e, por conseguinte, sua aprendizagem, pois desenvolvimento gera aprendizagem.
QUESTÃO 2
Assinale a alternativa que apresenta as palavras que completam corretamente a sentença sobre a corrente pedagógica renovada.
Surgida na Europa e nos Estados Unidos, no século XIX, toma força no Brasil, entre as décadas de 1920 e 1930, fazendo severas críticas à _______________ e principalmente a seus métodos de ensino. Para seus defensores, essa escola _________________________________________ (GADOTTI, 1996).
Defendia que a escola não deveria ser privilégio de alguns, mas ser de acesso a todos, e, portanto, laica, gratuita e obrigatória. Nesse sentido, houve avanços na concepção de uma ____________________________.
a )escola tradicional - ensinava a pensar, a refletir - escola autoritária
b )escola progressista - não ensinava a pensar, mas apenas a copiar - escola democrática
c )escola tecnicista - não ensinava a refletir, apenas a copiar - escola tradicional
d )escola tradicional - não ensinava a pensar, mas apenas a copiar - escola democrática
e )escola libertária - não ensinava a pensar, apenas a copiar - escola meritocrática
QUESTÃO 3
Qual é o papel do professor na escola com tendência liberal tradicional? Assinale a alternativa correta.
a )É aquele que garante uma escuta aos saberes que os estudantes trazem, pois esses são muito importantes.
b )É o facilitador, que busca realizar intermediações no ambiente educativo, sem ensinar de fato.
c )É aquele que transmite os conhecimentos aos estudantes, pois é o detentor do saber.
d )É o organizador do ambiente educativo, tendo em vista que os estudantes precisam ser desafiados.
e )É o mediador no processo de ensino-aprendizagem e possibilita aos estudantes o avanço no saber.
QUESTÃO 4
Em relação ao planejamento educacional e suas interfaces com a aprendizagem, avalie as sentenças a seguir.
I - O planejamento no espaço educativo formal necessita ser registrado.
II - O planejamento permite a melhoria contínua da qualidade nos processos de ensino e de aprendizagem.
III - O planejamento é um instrumento neutro de sistematização dos processos educacionais.
IV - O planejamento é um guia das ações e é absoluto, não havendo possibilidades de flexibilização.
V - O planejamento precisa ser avaliado, pois, ao verificar que aprendizagens não estão sendo consolidadas, redimensionam-se os encaminhamentos.
É verdadeiro o que se afirma em:
a ) I, II, III e V, apenas.
b )I, II e IV, apenas.
c )II, IV e V, apenas.
d )I, II, IV e V, apenas.
e )I, II e V, apenas.
QUESTÃO 5
Assinale a alternativa cujas palavras completam corretamente a sentença a seguir.
Em uma perspectiva _________, a avaliação e o planejamento têm uma relação intrínseca, pois, ao realizar uma avaliação ___________, o ___________ ocorrerá, tendo em vista a efetivação de ambientes educativos em prol do direito à aprendizagem.
a )excludente - diagnóstica - o planejamento
b ) emancipatória - permanente - a reprovação
c )emancipatória - diagnóstica - a reprovação
d )emancipatória - diagnóstica - planejamento
e )excludente - permanente - a reprovação
QUESTÃO 6
Assinale a alternativa que completa corretamente a sentença.
A autoavaliação do professor, relacionada ao aprimoramento do seu trabalho educativo, é parte da perspectiva emancipatória. Considerando que os estudantes não estão aprendendo, o professor deve:
a )chamar as famílias e obrigá-las a ensinar em casa o que os estudantes não aprenderam na escola, pois é dever dos responsáveis garantir a educação.
b )dividir os sujeitos da aprendizagem entre os que aprendem e os que não conseguem aprender, facilitando a organização dos grupos em sala de aula.
c )culpabilizar o sistema, pois ao contextualizar os processos educativos, percebe-se, na conjuntura política, econômica e social, a falta de solução.
d )culpar a sua própria formação inicial, pois se ele aprendeu assim e não consegue ensinar de maneira que todos aprendam, é uma falha própria.
 e )redimensionar o seu planejamento com atividades diferenciadas e diversificadas, objetivando a aprendizagem de todos os sujeitos.
QUESTÃO 7
Sobre o uso de jogos no ensino fundamental, é correto afirmar que:
a )o professor pode sempre utilizar jogos nos momentos que sobram das aulas, pois assim contribuirá na fixação de conceitos.
b )ao organizar o planejamento, o professor pode prever o uso de jogos que possibilitem aos estudantes aprenderem de forma desafiadora e lúdica.
c )o professor não precisa planejar os jogos que utilizará com os estudantes, basta ir improvisando e flexibilizando os encaminhamentos pedagógicos.
d )quando o professor utiliza um jogo em sala de aula, não precisa se utilizar de outras estratégias de ensino, bastando deixar os estudantes jogarem.
e )quando o professor utiliza um jogo em sala de aula não precisa de regularidade no seu uso, o que importa é trazer novos recursos.
QUESTÃO 8
Marque a alternativa que completa corretamente a sentença. É correto afirmar que as pedagogias liberais:
a )estão relacionadas à liberdade de atuação do professor, possibilitando autonomia. O professor é aquele que atuará em prol da transformação.
b )possibilitam uma formação humana reflexiva, crítica e emancipadora. O liberal se refere à liberdade de pensamento e à autonomia da escola na gestão.
c )preparam o sujeito para dialética, em que a ação, a reflexão e a ação estão presentes. Os saberes trabalhados em sala de aula são questionados.
d )dizem respeito ao liberalismo econômico e não estão relacionadas à autonomia da escola. As pedagogias liberais estão fundamentadas na meritocracia.
e )estão relacionadas à crítica ao contexto político, econômico e social em que a escola está inserida. Com isso, pode-se rever e replanejar ações.
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