Aprendizagem criativa e cultura maker, UNOPAR

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Prepare-se! Chegou a hora de você testar o conhecimento adquirido nesta disciplina. A Avaliação Virtual (AV) é composta por questões objetivas e corresponde a 40% da média final. Você tem até três tentativas para “Enviar” as questões, que são automaticamente corrigidas. Você pode responder as questões consultando o material de estudos, mas lembre-se de cumprir o prazo estabelecido. Boa prova!
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1)
I. A colaboração é uma característica da cultura maker.
PORQUE
II. A concorrência no mercado de trabalho é alta e as competências técnicas precisam ser destacadas.
Assinale a alternativa acerca das asserções supracitadas, bem como a relação entre elas:
Alternativas:
· A primeira asserção está correta e a segunda justifica a primeira.
· A primeira asserção está correta e a segunda não justifica a primeira.
· A primeira asserção está correta e a segunda incorreta.
CORRETO
· A primeira asserção está incorreta e a segunda está correta.
· As duas asserções estão incorretas.
Resolução comentada:
a segunda asserção está incorreta, porque a colaboração é uma característica da cultura maker, porque as competências comportamentais também devem ser trabalhadas para o profissional do futuro que precisa conhecer e aprender a lidar com o pensamento divergente, como também observar diferentes pontos de vista para uma análise mais sistêmica, prática e que encontra soluções em equipe.
Código da questão: 43824
2)
A expressão “oferecer voz ao aluno” refere-se:
( ) A uma sala barulhenta e sem controle.
( ) O aluno ganhar confiança para expressar suas ideias.
( ) Estimular a criatividade no aluno.
( ) Conhecer e refletir em diversos pontos de vista que não apenas o do professor.
( ) A construção do conhecimento está centralizada no aluno.
Assinale a alternativa que contenha a sequência correta:
Alternativas:
· V – V – V – F – F.
· F – V – V – V – V.
checkCORRETO
· F – V – F – V – F.
· V – F – F – F – V.
· V – V – F – V – F.
Resolução comentada:
a questão se refere à metodologia ativa, quando o aluno tem mais oportunidade para expressar as suas ideias.
Código da questão: 43808
3)
Sobre a aprendizagem criativa:
( ) O aluno deve estar engajado num desafio que faz sentido para ele e provoque o seu interesse.
( ) Pode ser desenvolvida em atividades baseadas em projetos.
( ) Sugere atividades individuais que ofereçam foco nas tarefas executadas.
( ) Propõe que o ambiente seja divertido.
( ) Apresenta atividades que evitam o erro para o desenvolvimento de estudantes com alta performance.
Assinale a alternativa que contenha a sequência correta:
Alternativas:
· F – V – F – V – F.
· V – V – V – V – F.
· F – F – F – F – F.
· V – V – V – V – V.
· V – V – F – V – F.
checkCORRETO
Resolução comentada:
o erro deve acontecer e a forma como o estudante se comporta/enxerga o erro também deve ser desenvolvida na aprendizagem criativa.
A aprendizagem criativa sugere atividades em grupo para estimular o diálogo e os pensamentos criativo e crítico.
Código da questão: 43828
4)
I. A aprendizagem em blocos, como o Scratch, é um exemplo de aprendizagem baseada em projetos.
PORQUE
II. Proporciona meios para o estudante materializar uma solução, dialogando com o grupo.
Assinale a alternativa acerca das asserções supracitadas, bem como a relação entre elas:
Alternativas:
· A primeira asserção está correta e a segunda justifica a primeira.
checkCORRETO
· A primeira asserção está incorreta e a segunda está correta.
· A primeira asserção está correta e a segunda não justifica a primeira.
· A primeira asserção está correta e a segunda incorreta.
· As duas asserções estão incorretas.
Resolução comentada:
o Scratch é uma linguagem de programação que proporciona meios aos estudantes para materializar a solução de um projeto.
Código da questão: 43829
5)
A cultura maker tem algumas características que podem ser destacadas e dialogadas. Complete a frase diante dessa reflexão:
A atividade maker deve proporcionar _________________ ao estudante para que ele compreenda como essa atividade pode estar ligada ao seu projeto de vida ou às atividades profissionais que irá desempenhar.
Uma das competências exigidas no mercado de trabalho para a formação do profissional do futuro é a _______________________, que permite ao indivíduo desenvolver o pensamento divergente, como ele lida com o erro e a convivência em e para a sociedade.
Os recursos disponíveis para o discente construir, ___________________e criar seu ambiente de estudos é muito importante para estimular o pensamento criativo.
Alternativas:
· Reflexão – aplicação da doutrina – pintar.
· Significado – aplicação da doutrina – inventar.
· Significado – colaboração – prototipar.
checkCORRETO
· Invenção – aplicação da doutrina – prototipar.
· Interação – colaboração – desenhar.
Resolução comentada:
a significação é uma das características da cultura maker, na qual o estudante pode compreender o motivo daquela atividade, o estudo, a reflexão e faz sentido para a sua vida.
Mais do que as competências técnicas, o profissional do futuro tem que desenvolver as competências comportamentais e o trabalho em equipe é uma das que estão destacadas fortemente, principalmente para o processo de criação e solução de problemas.
Os recursos disponíveis para os discentes oferecem margem para a imaginação na construção de suas invenções que podem se materializar por meio de protótipos.
Código da questão: 43821
6)
I. A habilidade de aprender se tornou uma importante aliada dos profissionais do futuro.
PORQUE
II. A curiosidade e o pensamento crítico podem prepará-los para levar boas soluções mercadológicas.
Assinale a alternativa acerca das asserções supracitadas, bem como a relação entre elas:)
Alternativas:
· A primeira asserção está incorreta e a segunda está correta.
· A primeira asserção está correta e a segunda não justifica a primeira.
· A primeira asserção está incorreta e a segunda não justifica a primeira.
· A primeira asserção está correta e a segunda está incorreta.
· A primeira asserção está correta e a segunda justifica a primeira.
checkCORRETO
Resolução comentada:
a I apresenta a importância de aprender e a II explica o motivo do argumento da afirmação I. Você deve aprender, estar aberto ao aprendizado e às mudanças para poder levar boas soluções para o mercado.
Código da questão: 43809
7)
Com relação às práticas utilizando o hands on:
I. A holografia provoca uma percepção visual diferente das imagens que costumamos enxergar em nosso cotidiano, como a televisão e o computador.
II. Com a aplicação do micromundo, os alunos podem testar hipóteses e especular.
III. Há relatos que o Makey Makey contribuiu com crianças do jardim de infância que têm paralisia cerebral.
IV. Makey Makey tem interface com o Scratch.
V. Uma das características da cultura maker é o pensamento criativo.
São verdadeiras:
Alternativas:
· III e V.
· II, IV, V.
· I, II, III e V.
· I, III, IV e V.
· I, II, III, IV e V.
CORRETO
Resolução comentada:
todas as alternativas são verdadeiras e conceituam bem os temas tratados durante a aula.
Código da questão: 43822
8)
Valente (2013) aponta que, para haver uma transformação dentro da instituição do ensino superior (IES) para adequar o currículo e a tecnologia é preciso ___________, _______________, compreender a atividade curricular, _______________, desenvolver uma cultura com uma postura aberta para o novo, além do uso de tecnologias.
Assinale a alternativa que completa adequadamente as lacunas acima:
Alternativas:
· Melhorar a economia do país – capacitar o gestor – estruturar a IES.
· Educar o aluno – capacitar o professor – preparar o gestor.
· Capacitar o professor – estruturar a Instituição de Ensino Superior – criar tutoriais para facilitar o acesso às tecnologias.
· Comprar computadores – capacitar os professores – capacitar os gestores.
· Capacitar o professor – estruturar a instituição de ensino superior – preparar os gestores.
checkCORRETO
Resolução comentada:
Valente defende que, para implementar tecnologia no currículo do ensino superior é preciso preparar a IES nasua estruturação, capacitar professores e gestores para a proposta a ser desenvolvida.
Código da questão: 43806
9)
Com relação a criatividade na educação:
( ) Foi desenvolvida, pensada e é focada para o ensino superior.
( ) Prepara o estudante para os desafios no mercado.
( ) Está presente na educação formal como disciplina regular.
( ) É estimulado pelo clima, pela diversidade e cultura da instituição de ensino.
( ) Prepara o estudante para encontrar soluções e apresentar projetos inovadores.
Assinale a alternativa que contenha a sequência correta:
Alternativas:
· F – V – F – V – V.
checkCORRETO
· V – V – V – F – F.
· V – F – F – F – V.
· F – V – V – V – V.
· V – V – F – V – F.
Resolução comentada:
a criatividade na educação não está restrita para o ensino superior ou ganha um destaque, ela deve percorrer todos os espaços da educação.
Pode estar presente em todas as disciplinas, de forma horizontal e interdisciplinar.
Código da questão: 43813
10)
Próximo ao dia 15 de cada mês, os gestores da indústria têxtil Maraca se reúnem com sua equipe para analisarem as metas e criarem soluções estratégicas para finalizar o mês com os objetivos alcançados. Então, a gerente do setor comercial informou à equipe que ainda faltavam 65% das metas e quais as soluções que poderiam desenvolver. Assim, três integrantes responderam:
I – JOANA: se estamos no meio do mês e ainda falta 65%, não iremos conseguir e ainda tem o agravante que não é próximo do pagamento.
II – CLEIDE e VILMA: somos excelentes profissionais e vamos conseguir. É só continuar fazendo as mesmas coisas com mais ênfase.
III – FLÁVIA: apresentou três soluções de vendas e uma delas é com uma técnica de base de dados que aprendeu num curso que realizou recentemente.
IV – ANA: concordou com a Flávia e apresentou um protótipo de uma estampa para fabricar para um nicho de clientes.
Quais das integrantes da equipe comercial da Maraca apresentou ter um bom desempenho de criatividade?
Alternativas:
· Flávia e Joana são antagonistas nesse contexto e mostraram uma possibilidade de ruído na comunicação.
· Toda a equipe comercial da Maraca é criativa.
· Cleide, Vilma e Ana se mostram mais motivadas e engajadas.
· A Flávia e a Ana, porque buscaram oferecer soluções, mostrando atualização com o mercado e se apresentam como profissionais criativas.
checkCORRETO
· A Joana que está com a razão, porque ela buscou se embasar nos dados estatísticos.
Resolução comentada:
A Flávia e a Ana se mostraram profissionais criativas porque estudam, buscam soluções criativas e se mostram atentas às novidades do mercado. Também se apresentam abertas para aprender.
Código da questão: 43810
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