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prova final de Filosofia e ética - UNEC

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Iniciado em Tuesday, 19 Jan 2021, 
Estado Finalizada 
Concluída em Tuesday, 19 Jan 2021, 
Tempo empregado 2 horas 49 minutos 
Avaliar 60,00 de um máximo de 60,00(100%) 
Questão 1 
Texto da questão 
“A ética representa uma condição fundamental para a liberdade, uma opção responsável do 
indivíduo, com ausência de coerção e preconceitos, pois a ética requer a humildade para a diferença 
e a grandeza para mudar de escolha”. 
A partir do fragmento de texto acima, assinale a alternativa INCORRETA. 
Escolha uma opção: 
a. A ética é exercício que afasta o indivíduo da relação com preconceitos. 
b. A ética é uma condição estabelecida no indivíduo, sendo assim imutável. 
c. A ética é uma prática que permite ao indivíduo experimentar a liberdade. 
d. A ética é uma prática fundamentada na responsabilidade pessoal. 
Questão 2 
Texto da questão 
Considerando a diferença entre os conceitos de Ética e Moral, assinale a alternativa INCORRETA. 
Escolha uma opção: 
a. A ética reflete no indivíduo sua identidade e seu caráter. 
b. A moral nasce das regras sociais e tem uma natureza imutável 
c. A ética se refere aos valores fundamentais para caracterizar o comportamento humano. 
d. A ética se refere ao conjunto de regras instituídas socialmente. 
Questão 3 
Texto da questão 
É finalidade da ética: assinale a alternativa INCORRETA. 
Escolha uma opção: 
a. A ética deve possibilitar a criação de uma responsabilidade universal. 
b. A ética deve refletir uma ação social coletiva baseada no consenso. 
c. A ética deve tornar os indivíduos cientes e responsáveis pelas respostas que dão ao mundo. 
d. A ética deve ser praticada como ação individual com responsabilidade. 
Questão 4 
Texto da questão 
A ética se refere a uma opção responsável do indivíduo, que deve ser praticada segundo seus valores 
e seu caráter. 
Sobre a ética assinale a alternativa CORRETA. 
Escolha uma opção: 
a. A prática ética afasta o indivíduo das noções de liberdade. 
b. A prática ética é fundamentada na responsabilidade pessoal. 
c. A prática ética reforça a relação do indivíduo com preconceitos. 
d. A prática ética é uma condição imutável no indivíduo. 
Questão 5 
Texto da questão 
A obra do filósofo Francis Bacon, escrita no século XVII, abordava os seguintes aspectos do 
conhecimento científico: assinale a alternativa INCORRETA. 
Escolha uma opção: 
a. Criticava a esterilidade (improdutividade) da ciência dos gregos e renascentistas. 
b. Propunha a valorização do conhecimento antigo (gregos) como base da ciência moderna. 
c. Tratava dos erros e da futilidade do conhecimento antigo (dos gregos). 
d. Criticava a Escolástica Aristotélica. 
Questão 6 
Texto da questão 
O Concílio de Trento, em 1545, e a recém-formada Companhia de Jesus reforçam, na Europa 
Católica, o modelo educacional e seu dogmatismo em torno da autoridade de Santo Tomás de 
Aquino. 
Assinale o nome do modelo educacional no período mencionado. 
Escolha uma opção: 
a. Humanista. 
b. Escolástica. 
c. Renascentista. 
d. Jesuítico. 
Questão 7 
Texto da questão 
Sendo que Ética e Moral são conceitos distintos, podemos pensar que a Ética é parte da filosofia, 
considera concepções, princípios e valores que orientam os indivíduos em sociedade. 
Quanto ao conceito de Ética, assinale a alternativa INCORRETA. 
Escolha uma opção: 
a. O indivíduo ético age em conformidade com os costumes e valores estipulados socialmente. 
b. O indivíduo ético pode questionar os preceitos morais. 
c. O indivíduo ético preza pela boa índole e pelo seu caráter. 
d. O indivíduo ético se orienta por princípios e valores. 
Questão 8 
Texto da questão 
Os argumentos sobre a teoria do geocentrismo eram validados pelas descrições do universo feitas na 
Bíblia. A grande ruptura com esta concepção geocêntrica ocorreu somente no século XVI com a 
concepção Heliocêntrica. O texto acima se refere a obra do autor: assinale a alternativa CORRETA. 
Escolha uma opção: 
a. Leonardo Da Vinci. 
b. Nicolau Copérnico. 
c. Giordano Bruno. 
d. Aristóteles. 
Questão 9 
Texto da questão 
O conceito de ética é formulado a partir de noções e contextos diversos, sobre as investigações do 
comportamento dos indivíduos em sociedade. 
Analisando o conceito de ética assinale a alternativa INCORRETA. 
Escolha uma opção: 
a. Ao conviver em sociedade o homem percebeu a necessidade de “regras” que 
regulamentassem esse convívio. 
b. Ética é a ciência que normatiza os comportamentos humanos, sendo definida através de leis 
específicas. 
c. Cada sociedade e cada grupo possuem seus próprios códigos de ética. 
d. A ética é construída por uma sociedade com base nos valores históricos e culturais. 
Questão 10 
Texto da questão 
Sobre a prática Ética, assinale a alternativa CORRETA. 
Escolha uma opção: 
a. A submissão do indivíduo às regras reproduz o modelo moral da sociedade em que este vive. 
b. O indivíduo não é capaz de produzir alterações que possam acrescentar ou mudar o conteúdo 
das normas. 
c. A submissão do indivíduo às regras o torna questionador e ético. 
d. O indivíduo que desrespeita as regras está sujeito a penalidades previstas na lei. 
Questão 11 
Texto da questão 
Assinale a alternativa INCORRETA sobre a finalidade ética dos segmentos mencionados a seguir: 
“a formação da cidadania é uma atribuição de vários segmentos da sociedade responsáveis pela 
construção de uma democracia substancial”. 
Escolha uma opção: 
a. A cidadania é promovida pelos meios de comunicação. 
b. A cidadania é promovida exclusivamente pela religião. 
c. A cidadania é promovida pela família. 
d. A cidadania é papel da escola. 
Questão 12 
Texto da questão 
Sobre o conceito e aplicabilidade da Ética, assinale a alternativa INCORRETA. 
Escolha uma opção: 
a. O ponto mais alto de uma proposta ética é atingir a responsabilidade universal. 
b. A ética deve ser praticada como ação individual com responsabilidade. 
c. Através da ética tornamo-nos conscientes e responsáveis pelas respostas que damos ao 
mundo. 
d. A ética deve refletir uma ação social conjunta baseada no consenso. 
Questão 13 
Texto da questão 
A Moral Heterônoma se refere: assinale a alternativa INCORRETA. 
Escolha uma opção: 
a. A um estágio de questionamento do indivíduo em relação à natureza e finalidade das normas. 
b. A um estágio em que o indivíduo se submete a uma regra que advém de um "outro" que 
representa poder. 
c. A um estágio de submissão do indivíduo às normas sem poder de crítica. 
d. A um estágio da moralidade em que o indivíduo respeita regras e normas tão somente em 
função de um sentimento de medo, de amor ou do sagrado. 
Questão 14 
Texto da questão 
As definições apresentadas nos textos iniciais das aulas de Filosofia e Ética referentes à Moral e à 
Ética buscam realizar uma diferenciação entre os dois conceitos. Assinale a seguir a alternativa 
CORRETA. 
Escolha uma opção: 
a. A Moral é uma noção individual e se caracteriza pelas argumentações culturais do indivíduo 
em sociedade. 
b. Moral e Ética são conceitos que possuem significados e aplicações idênticos. 
c. A Ética deve seguir regras e preceitos comuns a todas as sociedades. 
d. A Moral é um empreendimento social, pois as pessoas são, por natureza, seres sociais. 
Questão 15 
Texto da questão 
A Moral Autônoma se refere: assinale a alternativa INCORRETA. 
Escolha uma opção: 
a. Ao reconhecimento de princípios apoiados na cooperação e reciprocidade. 
b. Às regras e normas que se constituem e se preservam enquanto coerentes. 
c. Às práticas autoritárias e de submissão do indivíduo em relação às normas. 
d. À necessidade de convívio organizado entre os indivíduos. 
Questão 16 
Texto da questão 
Uma das garantias de afirmação os valores éticos foram estabelecidos através da Declaração 
Universal dos Direitos Humanos, instituída pela ONU (Organização das Nações Unidas). A referida 
medida ética foi tomada no anode: 
Escolha uma opção: 
a. 1988 – juntamente com a promulgação da Constituição Federal do Brasil. 
b. 1948 – após o término da 2ª Guerra Mundial. 
c. 1923 – após o término da 1ª Guerra Mundial. 
d. 1961 – juntamente com a criação da Anistia Internacional. 
Questão 17 
Texto da questão 
A educação aparece como um processo fundamental para a promoção das relações éticas em 
sociedade. Portanto a escola deve promover: assinale a alternativa INCORRETA. 
Escolha uma opção: 
a. A valorização da diversidade cultural como forma de promoção da paz 
b. A intolerância aos modelos culturais distintos do seu modelo. 
c. A capacidade humana de assimilar outras tradições sem rejeitar ou negar sua cultura original. 
d. A capacidade de compreensão e valorização dos valores culturais do outro. 
Questão 18 
Texto da questão 
Dentre as principais características do Renascimento Cultural, ocorrido entre os séculos XV e XVI, 
podemos destacar: assinale a alternativa INCORRETA: 
Escolha uma opção: 
a. O teocentrismo que relacionava Deus como o centro de poder. 
b. O antropocentrismo que colocava o homem como o centro de poder. 
c. A valorização do conhecimento científico. 
d. A valorização da natureza e do homem. 
Questão 19 
Texto da questão 
Dentre as atribuições da escola sobre a promoção dos indivíduos e a valorização de sua origem 
histórica, podemos destacar: assinale a alternativa INCORRETA. 
Escolha uma opção: 
a. A doutrina religiosa como forma de instituir os preceitos humanitários. 
b. A liberdade de expressão como forma de afirmação da diversidade cultural. 
c. A promoção da capacidade humana de assimilar outras tradições sem rejeitar ou negar sua 
cultura original. 
d. A diversidade cultural como forma de valorização das diferenças culturais. 
Questão 20 
Texto da questão 
Atente para a seguinte afirmação: “uma pessoa pode ser Moral (seguir regras, leis), mas não 
necessariamente Ética (obedecer a princípios)”. 
Sobre a relação entre ética e moral, assinale a alternativa CORRETA. 
Escolha uma opção: 
a. A ética é temporal, enquanto a moral é permanente. 
b. A ética parte da valorização dos princípios pessoais adquiridos pelo indivíduo na sua 
experiência cotidiana e resulta numa espécie de êxito ou satisfação. 
c. A ética é equivalente à moral, pois ambos investigam os princípios do comportamento humano. 
d. A ética se dedica à reflexão dos deveres das pessoas contidos nas regras sociais. 
Questão 21 
Texto da questão 
São características de uma sociedade democrática: assinale a alternativa INCORRETA. 
Escolha uma opção: 
a. A democracia não se refere só à ordem do poder público do Estado, mas deve existir em 
todas as relações sociais, econômicas, políticas e culturais. 
b. Uma sociedade democrática é aquela que permite o acesso aos bens de consumo como forma 
de controle social. 
c. Uma sociedade democrática é aquela que vai conseguindo democratizar todas as suas 
instituições e práticas. 
d. A democracia começa na relação interpessoal, passa pela família, a escola e culmina no 
Estado. 
Questão 22 
Texto da questão 
A obra “O Discurso do Método” do Filósofo René Descartes, escrita no século XVII, aborda os 
seguintes aspectos da investigação científica: assinale a alternativa INCORRETA. 
Escolha uma opção: 
a. Orienta que a verdade é um elemento idêntico em todos os indivíduos. 
b. Trata da valorização da multiplicidade de opiniões que conduzem a diferentes caminhos do 
pensamento. 
c. Estabelece que não é suficiente ter um “espírito bom”, o essencial é aplicá-lo bem. 
d. Relata sobre a capacidade que todo homem tem em julgar e distinguir o verdadeiro do falso. 
Questão 23 
Texto da questão 
O estilo artístico que floresceu entre o final do século XVI e meados do século XVIII, inicialmente 
na Itália, difundindo-se em seguida pelos países católicos da Europa e da América, inclusive o Brasil. 
Teve como reflexo a mudança da concepção física do universo do Geocentrismo para o 
Heliocentrismo. 
O trecho acima se refere ao estilo: assinale a alternativa CORRETA. 
Escolha uma opção: 
a. Renascimento. 
b. Gótico. 
c. Neoclássico. 
d. Barroco. 
Questão 24 
Texto da questão 
Sobre o conceito de ética marque a alternativa CORRETA. 
Escolha uma opção: 
a. A ética é uma noção comum (igual) em todas as sociedades. 
b. A ética é instituída pela sociedade sem considerar os valores históricos e culturais. 
c. A ética é decorrente da ação individual impulsionada pela liberdade e pela crítica. 
d. A ética é decorrente da necessidade do estado em restringir a liberdade dos indivíduos. 
Questão 25 
Texto da questão 
Para melhor compreender os conceitos de Moral e de Ética, devemos recordar suas dimensões 
filosóficas e sociais que são amplas e complexas e relacioná-los a outros campos de análise. 
Assinale a seguir a alternativa que NÃO aponta uma dessas dimensões a ser considerada. 
Escolha uma opção: 
a. Dimensão histórica: Como a construção de diferentes pontos de vista sobre a moral e a ética 
tem interferido no modo de viver das pessoas? 
b. Dimensão filosófica: O que é moral? O que é ética? 
c. Dimensão geográfica: Como o deslocamento territorial dos indivíduos tem alterado 
significativamente os conceitos de moral e ética? 
d. Dimensão social: Como as sociedades se organizam em função da moral e da ética? 
Questão 26 
Texto da questão 
Assinale a alternativa CORRETA que aponta o autor da citação a seguir sobre a valorização da 
educação e da cidadania: "É preciso plantar a semente da educação para colher os frutos da 
cidadania". 
Escolha uma opção: 
a. Leonardo Boff. 
b. Jean Piaget. 
c. Paulo Freire. 
d. Pedro Demo. 
Questão 27 
Texto da questão 
As relações éticas atualmente revelam que: “bom é o que permite acumular mais com menos 
investimentos e em menos tempo possível”. 
Sobre as relações entre ética e moral atualmente, assinale a alternativa CORRETA: 
Escolha uma opção: 
a. Atualmente a sociedade capitalista é caracterizada pela acumulação de bens materiais e o 
consumismo. 
b. A sociedade atual preza pela humanização das relações sociais. 
c. A estrutura capitalista promove a igualdade entre os indivíduos em todos os países. 
d. Atualmente todos os países, através da globalização, tem acesso aos bens de consumo. 
Questão 28 
Texto da questão 
As transformações ocorridas no Renascimento são bem evidentes na cultura, sociedade, economia, 
política e religião também se caracterizou por: assinale a alternativa INCORRETA. 
Escolha uma opção: 
a. Pela conservação das estruturas medievais com a ampliação dos poderes da Igreja Católica. 
b. Pela valorização das artes, da filosofia e das ciências. 
c. Pela ruptura com as estruturas medievais. 
d. Pela passagem da estrutura feudal para o capitalismo. 
Questão 29 
Texto da questão 
Sobre o conceito e a noção de cidadania, assinale a alternativa INCORRETA. 
Escolha uma opção: 
a. A promoção da cidadania deve observar as condições sociais dos indivíduos e considerar 
suas origens históricas. 
b. A cidadania só pode ser promovida pela escola, porém a mídia exerce um papel determinante 
para a promoção da cidadania. 
c. A promoção da cidadania está relacionada à ampliação das oportunidades sociais. 
d. A promoção da cidadania é mais viável na medida em que os indivíduos ampliem cada vez 
mais seus conhecimentos. 
 
Questão 30 
Texto da questão 
As duas definições sobre os conceitos de Ética e Moral que se seguem são formulações dos seguintes 
filósofos, respectivamente. 
1- O homem é bom por natureza e seu espírito pode sofrer aprimoramento quase ilimitado. 
2- Ética é a obrigação de agir segundo regras universais, comuns a todos os seres humanos por 
ser derivadas da razão. 
Assinale a alternativa CORRETA. 
Escolha uma opção: 
a. Jean-Jacques Rousseau e Immanuel Kant. 
b. Immanuel Kant e Thomas Hobbes. 
c. Friedrich Hegel e Immanuel Kant. 
d. ThomasHobbes e Friedrich Hegel. 
 
 
 
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