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FONÉTICA E FONOLOGIA DA LÍNGUA PORTUGUESA

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29/01/2021 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/?p0=49080006&user_cod=2697538&matr_integracao=202002853931 1/3
Marcus Allan Gomes Lourenço
202002853931
 
Disciplina: FONÉTICA E FONOLOGIA DA LÍNGUA PORTUGUESA AV
Aluno: MARCUS ALLAN GOMES LOURENÇO 202002853931
Turma: 9001
CEL0477_AV_202002853931 (AG) 05/10/2020 05:47:31 (F) 
Avaliação:
10,0
Nota Partic.: Nota SIA:
10,0 pts
 
FONÉTICA E FONOLOGIA DA LÍNGUA PORTUGUESA 
 
 1. Ref.: 21434 Pontos: 1,00 / 1,00
Quantos fonemas existem no vocábulo "paralelepípedos"?
13
12
 15
14
16
 2. Ref.: 3296147 Pontos: 1,00 / 1,00
É importante adotar um alfabeto fonético para a descrição dos sons da fala. O sistema de transcrição mais difundido é
o Alfabeto Fonético Internacional. Sobre sua importância, pode-se dizer que
I- Ao estudarmos os sons da fala, sob uma perspectiva fonética ou fonológica, não é possível registrar esses sons
graficamente.
II- A transcrição fonética ou fonológica contribui para a compreensão de como os vocábulos são produzidos oralmente
em línguas sem tradição escrita.
III- Com um alfabeto fonético, pode-se identificar diferentes pronúncias para um mesmo vocábulo.
IV- A existência de alfabetos fonéticos padroniza a escrita.
Estão corretas apenas as afirmativas:
II e IV
III e IV
I e II
I e IV
 II e III
 3. Ref.: 706716 Pontos: 1,00 / 1,00
Leia a citação abaixo.
Educational Performace Solution EPS ® - Alunos 
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29/01/2021 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/?p0=49080006&user_cod=2697538&matr_integracao=202002853931 2/3
"(...) tomar a letra como ponto de partida para estudar o som que ela indica já era um método, por si mesmo, ilógico,
ajustado à metáfora popular de 'pôr o carro diante dos bois'.
O resultado foi a insegurança e a imprecisão da análise, com o frequente gravame de uma confusão na prática
daquelas distinções que tinham sido teoricamente firmadas." 
(CÂMARA JR., 1973, p. 14)
A citação apresentada ilustra a seguinte ideia:
Os estudos fonéticos são recentes.
Havia inúmeros instrumentos que permitiam estudar os sons a partir da oralidade.
Durante vários séculos, os estudos sobre a escrita eram orientados pela fala.
Segundo pesquisas, os estudos dos sons da fala remontam à Antiguidade.
 Estudar os sons com base na escrita não é um método correto de investigação.
 4. Ref.: 610790 Pontos: 1,00 / 1,00
Assinale a única alternativa em que há alofones de um mesmo fonema.
['kᴐ.la] - ['mᴐ.la]
['ba.ta] - ['la.ta]
 [kõ.'kis.ta] - [kõ.'kiʃ.ta]
['mia] - ['pia]
['ka.za] - ['ka.pa]
 5. Ref.: 21454 Pontos: 1,00 / 1,00
Trocando-se cada consoante linguodental da palavra "nata" por outra do mesmo tipo, teremos:
mata
lata
 nada
pata
tata
 6. Ref.: 613609 Pontos: 1,00 / 1,00
O sinal usado para marcar, na escrita, a nasalidade e que não é considerado um acento gráfico é o
grave
 til
agudo
circunflexo
cedilha
 7. Ref.: 24257 Pontos: 1,00 / 1,00
Assinale a série em que há dígrafo em todas as palavras:
d. Ninhada/cascata/exceção
e. Pássaro/ nascimento/fosco
a. Queijo/ malhado/ fixo
 c. Piscina/ foguete/ abelha
b. Passeata/ rosto/ guitarra
Pontos: 1,00 / 1,00
Educational Performace Solution EPS ® - Alunos 
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javascript:alert('Educational Performace Solution\n\nEPS: M%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.')
29/01/2021 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/?p0=49080006&user_cod=2697538&matr_integracao=202002853931 3/3
 8. Ref.: 251155
A segmentação da fala permite identificar vogais e consoantes. No entanto, há propriedades fonéticas chamadas de
suprassegmentais, porque não correspondem à descrição física dos segmentos, mas sobre eles se acrescentam,
resultando muitas vezes em um valor fonológico. Trata-se dos tipos de acento, dos padrões entoacionais, ritmos e
velocidade de fala. Esses elementos são, geralmente, estudados sob o rótulo de:
Acústica
Pragmática
Fonação
Articulação
 Prosódia
 9. Ref.: 610615 Pontos: 1,00 / 1,00
O mesmo fonema pode ser representado por letras diferentes. Em que alternativa esse fenômeno ocorre?
 Exagero, azeite, freguesa
Pássaro, mesmo, anexo
Auxílio, êxodo, xícara
Viagem, Goiaba, Manhã
Salada, casado, sexo
 10. Ref.: 243657 Pontos: 1,00 / 1,00
Ortografia é um recurso que:
favorece a unidade linguística por dificultar o processo de comunicação.
inviabiliza a comunicação entre os indivíduos que pertençam a regiões diferentes.
 possibilita registrar, na escrita, as diferentes maneiras de falar dos usuários de uma mesma língua.
faz com que a língua evolua, pois contribui para a heterogeneidade linguística.
permite com que um indivíduo com pouca ou nenhuma escolarização comunique suas ideias.
Educational Performace Solution EPS ® - Alunos 
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