N2 - Inovação

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	GABRIELA FONSATI DE CARVALHO
	Curso
	POS0772 INOVACAO E EDUCACAO PG0958211 - 202112.ead-15395.01
	Teste
	Teste Final (N2)
	Iniciado
	15/02/21 17:37
	Enviado
	15/02/21 18:17
	Status
	Completada
	Resultado da tentativa
	8 em 10 pontos  
	Tempo decorrido
	40 minutos
	Resultados exibidos
	Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários
· Pergunta 1
1 em 1 pontos
	
	
	
	Após a sugestão de um professor, a creche Dente de Leão implantou um sistema de aviso eletrônico que emite um sinal quando o pai ou responsável chega para buscar um determinado aluno. O processo, que era realizado de forma manual e analógica com o uso de uma simples campainha, passou a utilizar um cartão magnético que, quando próximo ao portão, avisa os monitores que o responsável já está à espera.
 
Considerando o contexto apresentado, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
 
  I.        (             ) A inovação tecnológica iniciou de forma equivocada, pois partiu da sugestão de um professor e não de um profissional de tecnologia.
II.         (             ) A ação pode ser considerada uma inovação, pois apresentou uma melhoria em um processo já existente.
III.        (             ) A inovação implantada apresentou melhorias para os envolvidos, o que permite classificá-la como uma inovação tecnológica bem-sucedida.
IV.        (             ) A ação não pode ser considerada uma inovação tecnológica, pois em vez de criar um novo processo, apenas inseriu uma melhoria em um processo já existente.
 
Assinale a alternativa que corresponde a sequência correta.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
F, V, V, F.
	Resposta Correta:
	 
F, V, V, F.
	Comentário da resposta:
	Resposta correta. A sequência está correta, pois são verdadeiras as afirmativas II e III. A afirmativa II é verdadeira, pois inovação tecnológica também consiste em melhoria significativa de alguns dos atributos de um produto ou serviço já existente. A afirmativa III é verdadeira, pois uma inovação tecnológica consiste em uma nova ideia que, após certo tempo, é desenvolvida até se tornar prática e utilizável de forma bem-sucedida.
	
	
	
· Pergunta 2
1 em 1 pontos
	
	
	
	Leia o excerto a seguir:
 
“A partir de 2007, o ProInfo passou a ser denominado Programa Nacional de Tecnologia Educacional, sendo redefinido como um programa educacional que busca promover o uso pedagógico da informática na rede pública de educação básica.  Nessa perspectiva, prevê a implantação de equipamentos tecnológicos nas escolas [...]”.
 
Fonte: BASNIAK, M. I.; SOARES, M. T. C. O ProInfo e a disseminação da Tecnologia Educacional no Brasil. Educação Unisinos, v. 20, n. 2, maio/agosto, p. 201-214, 2016. p. 202.
 
Quais ações, dentre as apresentadas a seguir, correspondem ao Programa Nacional de Tecnologia Educacional (Proinfo)?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Distribuição de computadores para escolas públicas do ensino fundamental e médio.
	Resposta Correta:
	 
Distribuição de computadores para escolas públicas do ensino fundamental e médio.
	Comentário da resposta:
	Resposta correta. A alternativa está correta, pois o Programa Nacional de Tecnologia Educacional (ProInfo), é responsável por promover, nas redes públicas de educação básica, o uso pedagógico das tecnologias de informação e comunicação (TICs) a partir da ampliação do acesso a computadores, Internet e de outras tecnologias.
	
	
	
· Pergunta 3
1 em 1 pontos
	
	
	
	Leia o excerto a seguir:
 
“Essa transformação radical na área de educação tem como vetor uma tecnologia disruptiva: as tecnologias online de aprendizagem. Essa tecnologia disruptiva gera um potencial de mudança que se torna inevitável, ou seja, independentemente da análise feita pelos atores da área de educação, a mudança decorrente será radical, rompendo com o modelo anterior e gerando transformações significativas na área, que mudará inevitavelmente. Por essas características, vivemos um período de inovação disruptiva da educação”.
 
Fonte: AUDY, J. A inovação, o desenvolvimento e o papel da Universidade. Estudos Avançados, São Paulo, v. 31, n. 90, p. 75-87, mai. 2017. p. 78. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-40142017000200075&lng=en&nrm=iso. Acesso em: 02 jan. 2019.
 
A partir do apresentado, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
 
I. No contexto educacional, devem ocorrer apenas inovações disruptivas, uma vez que elas não quebram paradigmas e nem modificam atividades em curso.
POIS
II. O tradicional modelo de educação continua respondendo, de forma eficaz, às atuais necessidades educacionais.
 
A seguir, assinale a alternativa correta:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
As asserções I e II são proposições falsas.
	Resposta Correta:
	 
As asserções I e II são proposições falsas.
	Comentário da resposta:
	Resposta correta. A alternativa está correta, pois a asserção I é falsa, uma vez que, no contexto educacional, devem ocorrer tanto inovações incrementais quanto inovações disruptivas, havendo um balanço entre elas, para que as instituições possam se sustentar e também inovar em seu mercado. A afirmativa II também é falsa, pois o tradicional modelo de educação, no qual há autoritarismo, foco em transmissão de conteúdo e o professor como fonte de conhecimento, não responde às atuais necessidades educacionais.
	
	
	
· Pergunta 4
1 em 1 pontos
	
	
	
	Uma empresa de tecnologia foi selecionada, por meio de edital da Universidade Federal de Alfenas (Unifal – MG), para compor o Programa de Incubação, o qual tem por objetivo apoiar projetos e empreendimentos de base tecnológica, oferecendo a eles suporte para seu desenvolvimento e maturação.
 
Sobre os benefícios ou desvantagens que essa empresa terá ao firmar parceria com a universidade, analise as afirmativas a seguir, assinalando V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
 
1. (           ) A incubadora, segundo a Lei nº 13.243, visa incentivar ou prestar apoio gerencial e tecnológico ao empreendimento, visando à criação e o desenvolvimento de empresas voltadas à inovação.
2. (           ) A universidade, de acordo com a Lei nº 13.243, fica proibida de compartilhar seus laboratórios com a empresa, mesmo que tenha ações voltadas à inovação tecnológica.
3. (           ) A incubadora da Unifal-MG poderá estabelecer suas próprias regras para fomento, concepção e desenvolvimento de projetos em parceria com a empresa, além de definir os critérios para selecionar os empreendimentos que poderão ingressar nesses ambientes.
4. (           ) A incubadora da Unifal-MG poderá oferecer orientação durante as fases de planejamento, desenvolvimento e execução dos projetos da empresa.
 
Assinale a alternativa que apresenta a  sequência correta.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
V, F, V, V.
	Resposta Correta:
	 
V, F, V, V.
	Comentário da resposta:
	Resposta correta. A sequência está correta, pois são verdadeiras as afirmativas I, III e IV. As incubadoras, conforme preconiza a Lei nº 13.243, tem como objetivo incentivar ou prestar apoio gerencial e tecnológico ao empreendimento, com o objetivo de criar e desenvolver empreendimentos voltados à inovação. A universidade, de acordo com a Lei nº 13.243, poderá compartilhar seus laboratórios, materiais e equipamentos com a empresa, desde que tal permissão não prejudique ou conflitue com as atividades da instituição. A incubadora pode definir suas próprias regras, tanto para o desenvolvimento de projetos em parceria com a empresa, quanto na seleção de empreendimentos para ingressar nesses ambientes.
	
	
	
· Pergunta 5
0 em 1 pontos
	
	
	
	Leia o excerto a seguir:
 
“[...] a partir de 1997, o Brasil estabeleceu uma política diferenciada de tecnologias na educação, a qual pode ser traduzida no Programa Nacional de Tecnologias na Educação (ProInfo) e suas vertentes (Programa Um Computador por Aluno, TV Escola, Portal de Professor)”.
 
Fonte: BASNIAK, M. I.; SOARES, M. T. C. O ProInfo e a disseminação da Tecnologia Educacionalno Brasil. Educação Unisinos, v. 20, n. 2, p.201-214, maio/agosto 2016, p. 202.
 
A partir do apresentado, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
 
I. O Programa Nacional de Tecnologias na Educação (ProInfo) visa a implantação de equipamentos tecnológicos nas escolas públicas de Educação Básica. Para que isso ocorra, é necessário que estados, Distrito Federal e municípios se comprometam com o projeto, provendo infraestrutura adequada para a instalação de laboratórios e capacitação de professores para a utilização das máquinas.
POIS
II. Cabe ao Ministério da Educação (MEC), por exemplo, as responsabilidades em adquirir, distribuir e instalar laboratórios de informática nas escolas.
 
A seguir, assinale a alternativa correta:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
A asserção I é uma proposição verdadeira e a asserção II é uma proposição falsa.
	Resposta Correta:
	 
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
	Comentário da resposta:
	Sua resposta está incorreta. A alternativa está incorreta, pois as asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I. O Programa Nacional de Tecnologia Educacional (ProInfo) foi implantado pelo Ministério da Educação em 1997 com o objetivo de incentivar o uso da tecnologia como ferramenta de enriquecimento pedagógico no ensino público fundamental e médio. Contudo, para que o projeto seja colocado em prática, é necessário que estados, Distrito Federal e municípios contribuam para uma adequada infraestrutura das escolas, a partir da instalação de laboratórios e capacitação de professores para a utilização das máquinas.
	
	
	
· Pergunta 6
1 em 1 pontos
	
	
	
	Leia o excerto a seguir:
 
“A inovação tecnológica consiste em ideia estruturada, com objetivos predeterminados, e que busca um diferencial competitivo, quando uma organização se programa em um processo de inovação, pela implantação da pesquisa e desenvolvimento, da ideia ao mercado ou do mercado (identificação de oportunidade/necessidade) até o desenvolvimento”.
 
Fonte: CARRETEIRO, R. P. Inovação tecnológica : como garantir a modernidade do negócio. Rio de Janeiro: LTC, 2009, p. 43.
 
Considerando a definição de inovação tecnológica, assinale a alternativa correta:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Inovação tecnológica é a criação de produtos, serviços, processos ou a aplicação de melhorias em produtos, serviços e processos já existentes.
	Resposta Correta:
	 
Inovação tecnológica é a criação de produtos, serviços, processos ou a aplicação de melhorias em produtos, serviços e processos já existentes.
	Comentário da resposta:
	Resposta correta. A alternativa está correta, pois inovação tecnológica consiste na aplicação de novos conhecimentos tecnológicos, que resulta em novos produtos, processos ou serviços, ou em melhoria significativa em produtos, processos ou serviços já existentes.
	
	
	
· Pergunta 7
1 em 1 pontos
	
	
	
	Leia o excerto a seguir:
 
“A inovação em educação demanda não apenas observar o contexto, valorizar o aluno e, claro, cada uma das pessoas envolvidas, mas também aceitar os riscos atrelados à mudança. A mudança não é indolor, simples e rápida. Mudanças genuínas exigem maturação, demandam que as pessoas sustentem a vontade de mudar por bastante tempo”.
 
Fonte: GRAVATÁ, A.; PIZA, C.; MAYUMI, C.; SHIMAHARA, E.. Volta ao mundo em 13 escolas. São Paulo: Fundação Telefônica, 2013, p. 276.
 
Considerando o apresentado, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
 
I. Um gestor educacional que tenha como objetivo implementar inovações em uma instituição de ensino pode focar em uma gestão educacional inovadora, priorizando conceitos da administração clássica, na qual o organograma da organização é estruturado de forma hierárquica e as decisões são tomadas sem intervenção de outros atores envolvidos no cotidiano escolar.
POIS:
II. Uma gestão educacional inovadora exige uma participação ativa de professores, pais, alunos, ou seja, todos os envolvidos no cotidiano escolar, de forma que o trabalho colaborativo seja aperfeiçoado visando a transformação de práticas educacionais.
 
A seguir, assinale a alternativa correta.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
	Resposta Correta:
	 
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
	Comentário da resposta:
	Resposta correta. A alternativa está correta, pois a asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. A gestão educacional inovadora exige uma participação ativa de todos os envolvidos no cotidiano escolar. Dessa forma, nesse modelo de gestão não são priorizados os conceitos de hierarquia e conservadorismo oriundos da administração clássica.
	
	
	
· Pergunta 8
1 em 1 pontos
	
	
	
	Durante uma aula, um aluno surgiu com uma dúvida pertinente. O professor, sem titubear, respondeu de imediato à questão. No entanto, outro aluno, que estava com um smartphone na mão, contestou a resposta, alegando que no Google havia encontrado uma versão diferente sobre o tema.
 
Conforme o contexto apresentado, analise as afirmativas a seguir, assinalando V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
 
8. (           ) O professor, como mediador do processo de ensino-aprendizagem, pode analisar a fonte encontrada na internet pelo aluno, verificando a credibilidade da resposta.
8. (           ) O professor, por ser a única fonte de conhecimento na escola, deve coibir os alunos a realizarem pesquisas na internet.
8. (           ) O professor, nesse contexto, deve adquirir a figura de mediador, auxiliando os alunos na busca por informações na internet.
8. (           ) O aluno deve ser orientado pelo professor a pesquisar uma informação em diversas fontes, com o objetivo de atestar sua veracidade.
 
Assinale a alternativa que corresponde a sequência correta:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
V, F, V, V.
	Resposta Correta:
	 
V, F, V, V.
	Comentário da resposta:
	Resposta correta. A sequência está correta, pois as afirmativas I, III e IV são verdadeiras. O professor, no contexto apresentado, deve assumir a figura de mediador do processo de ensino-aprendizagem e, dessa forma, orientar os alunos a realizarem pesquisas em diversas fontes, tendo como objetivo atestar a veracidade das informações.
	
	
	
1. Pergunta 9
1 em 1 pontos
	
	
	
	Leia o excerto a seguir:
 
“[...] a história do Google começa em 1995 com a criação de um sistema chamado BackRub, criado na Universidade de Stanford por estudantes de doutorado de ciência da computação: Sergey Brin, russo, 23 anos, e Larry Page, americano, com 24 anos de idade. O BackRub ganhou alguns aperfeiçoamentos e, em 1998, a ferramenta recebeu o nome de Google e a empresa Google Inc. foi fundada".
 
Fonte: SCHMIDT, Maria Cristina Cezimbra. O uso do site da google na educação. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Mídias em Educação) - Centro de Tecnologia, Universidade Federal de Santa Maria, Santa Maria, 2010. p. 03. Disponível em: http://repositorio.ufsm.br/handle/1/17348. Acesso em: 08 jan. 2020.
 
 
O trecho apresentado refere-se à história do Google, empresa fundada em 1998 por Larry Page e Sergey Brin, dois estudantes do curso de doutorado da Universidade de Stanford, na Califórnia. A partir do apresentado, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
 
I. O Google é um exemplo de inovação tecnológica disruptiva, fruto do modelo linear de inovação.
POIS:
II. Ele foi concebido a partir de um fluxo de conhecimentos desencadeados por pesquisas realizadas no âmbito universitário.
 
A seguir, assinale a alternativa correta:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
	Resposta Correta:
	 
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
	Comentário da resposta:
	Resposta correta. A alternativa estácorreta, pois as asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I. O Google é um exemplo de inovação tecnológica disruptiva, pois foi responsável por instituir um novo conjunto de valores e comportamentos. Além disso, o Google é fruto do modelo linear de inovação, pois foi concebido a partir de pesquisas básicas, realizadas pelos estudantes de doutorado da Universidade de Stanford, na Califórnia.
	
	
	
1. Pergunta 10
0 em 1 pontos
	
	
	
	Uma instituição de ensino superior resolveu inovar em sua metodologia de ensino e adotou uma nova regra para as salas de aula: a substituição total de cadernos e canetas tradicionais por tablets e canetas digitais. Segundo a direção, a medida visa diminuir drasticamente a utilização de papel, buscando participar de forma mais ativa em prol da sustentabilidade ambiental.
 
A partir do apresentado, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
 
I. A inovação utilizada pela instituição de ensino pode ser classificada como uma inovação disruptiva.
POIS:
II. Com a utilização de tablets em substituição aos cadernos, a instituição trouxe uma inovação de melhoria. Com ela, os alunos deixam de escrever em cadernos e passam a escrever em um dispositivo eletrônico, mantendo a função original dos cadernos tradicionais.
 
A seguir, assinale a alternativa correta:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
	Resposta Correta:
	 
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
	Comentário da resposta:
	Sua resposta está incorreta. A alternativa está incorreta, pois a asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. A inovação adotada pela instituição de ensino pode ser classificada como uma inovação incremental, uma vez que trouxe melhorias a um produto/serviço já existente.