Introdução À Engenharia - 2021 1 A Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - Questionário

Prévia do material em texto

11/02/2021 Comentários
https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_40093_1/grades/assessment/_2988371_1/overview/attempt/_10277656_1/review/inline-feedback?atte… 1/9
Ocultar opções de resposta 
Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - Questionário
Leangel Ramos de Albuquerque
Pergunta 1 -- /1
Leia o trecho a seguir:
“A ética deve ser a base sobre a qual é estabelecido o comportamento do profissional perante a sociedade, 
seu empregador, seus clientes ou concorrentes. A atuação profissional, baseada em princípios éticos, deve se 
pautar pelo respeito ao trabalho de outros e pela adoção de uma postura correta na aplicação dos 
conhecimentos técnicos.”
Fonte: BAZZO, W. A.; PEREIRA, L. T. V. Introdução à engenharia: conceitos, ferramentas e comportamentos. 
Florianópolis: UFSC, 2006, p. 97.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a conduta do engenheiro no exercício de sua 
profissão, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. É dever do engenheiro, que atua em uma posição de liderança na indústria de manufatura, impor ritmo 
elevado de trabalho. 
Porque:
II. O engenheiro deve realizar ações que resultem no melhor aproveitamento de recursos. 
A seguir, assinale a alternativa correta:
Resposta corretaA asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições falsas.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
10/10
Nota final
Enviado: 20/01/21 01:02 (BRT)
11/02/2021 Comentários
https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_40093_1/grades/assessment/_2988371_1/overview/attempt/_10277656_1/review/inline-feedback?atte… 2/9
Ocultar opções de resposta 
Pergunta 2 -- /1
Leia o trecho a seguir:
“Estabelecido em 1971, o Código de Ética Profissional acompanha o cotidiano dos profissionais da 
Engenharia, da Agronomia e das Geociências, atendendo o que preconiza a Lei nº 5.194/1966 quando define 
o caráter social das atividades abrangidas pelo Sistema Confea/Crea.”
Fonte: CONSELHO REGIONAL DE ENGENHARIA E AGRONOMIA. Ética profissional. Disponível em: 
<http://www.confea.org.br/atuacao/etica-profissional>. Acesso em: 09 jan. 2020.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre os deveres do engenheiro, analise as 
afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) É dever do engenheiro alertar seus clientes e demais profissionais envolvidos sobre os riscos associados 
a um projeto. 
II. ( ) O engenheiro deve priorizar o interesse pessoal no desenvolvimento de soluções para questões sociais.
III. ( ) É dever do engenheiro desempenhar funções além de sua área de habilitação e capacidade técnica. 
IV. ( ) Ao desenvolver um projeto, o engenheiro deve levar em consideração o impacto do produto ou serviço 
no meio ambiente.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
F, V, F, V.
F, V, V, F.
F, F, V, V.
Resposta corretaV, F, F, V.
V, V, F, F.
Pergunta 3 -- /1
11/02/2021 Comentários
https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_40093_1/grades/assessment/_2988371_1/overview/attempt/_10277656_1/review/inline-feedback?atte… 3/9
Ocultar opções de resposta 
Leia o trecho a seguir:
“A engenharia pode modificar o ambiente, os hábitos e a qualidade de vida das pessoas, a sua forma de 
morar, de se locomover, enfim, de alterar inclusive substancialmente o próprio comportamento da sociedade. 
Sob o peso desta responsabilidade, e constantemente preocupado em adotar soluções apropriadas, é que o 
engenheiro deve ter uma postura profissional coerente e racional, pautada sempre em preceitos éticos bem 
consistentes.”
Fonte: BAZZO, W. A.; PEREIRA, L. T. V. Introdução à engenharia: conceitos, ferramentas e comportamentos. 
Florianópolis: UFSC, 2006, p. 97.
Considerando o texto apresentado e o conteúdo estudado sobre a conduta do engenheiro no exercício de sua 
profissão, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. É conduta vedada ao engenheiro, segundo o código de ética profissional, aceitar um contrato de trabalho 
para executar tarefas para as quais não seja qualificado. 
Porque:
II. O engenheiro não deve realizar atos profissionais que possam resultar em danos para as pessoas ou para 
bens patrimoniais. 
A seguir, assinale a alternativa correta:
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições falsas.
Resposta correta
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta 
da I.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
Pergunta 4 -- /1
Em janeiro de 1986, um grupo de engenheiros alertou que havia problemas de segurança com os anéis de 
vedação do ônibus espacial Challenger devido ao clima frio. O pedido dos engenheiros de cancelar a 
operação foi ignorado pelos seus superiores e, em pouco mais de um minuto após o lançamento, a nave 
explodiu.
11/02/2021 Comentários
https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_40093_1/grades/assessment/_2988371_1/overview/attempt/_10277656_1/review/inline-feedback?atte… 4/9
Ocultar opções de resposta 
O famoso caso exposto demonstra que a falta de ética na engenharia pode resultar em uma tragédia. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a conduta do engenheiro no exercício de sua 
profissão, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. O grupo de engenheiros, embora tenha sido ignorado pelos seus superiores, agiu de maneira adequada ao 
solicitar que o lançamento fosse cancelado. 
Porque:
II. De acordo com o código de ética, é dever do engenheiro alertar o empregador e colaboradores sobre os 
riscos de um projeto.
A seguir, assinale a alternativa correta:
As asserções I e II são proposições falsas.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
Resposta correta
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta 
da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
Pergunta 5 -- /1
Leia o trecho a seguir:
Ao elaborarem seu Código de Ética Profissional, os engenheiros, arquitetos e agrônomos, os geólogos, 
geógrafos e meteorologistas, os tecnólogos e os técnicos, resolveram proclamar os direitos comuns e 
peculiares de suas categorias profissionais. Assim se posicionando, propõem-se ao pleno exercício da 
cidadania, caracterizando-se e se apresentando à sociedade como profissionais cidadãos.”
Fonte: PUSCH, J. Ética e direitos profissionais do engenheiro, do arquiteto e do agrônomo. Cadernos do 
CREA-PR, Curitiba, 2011, p. 26. Disponível em: <https://www.crea-pr.org.br/ws/wp-
content/uploads/2016/12/caderno02_5ed.pdf>. Acesso em 10 jan. 2020.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre os direitos do engenheiro, analise as 
afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) A liberdade de escolha de especialização é um direito individual universal do engenheiro.
II. ( ) O reconhecimento legal da profissão é um direito universal coletivo do engenheiro.
III. ( ) É direito do engenheiro, nas relações com outros profissionais, atuar com lealdade. 
11/02/2021 Comentários
https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_40093_1/grades/assessment/_2988371_1/overview/attempt/_10277656_1/review/inline-feedback?atte… 5/9
Ocultar opções de resposta 
IV. ( ) O engenheiro tem o direito de exercer funções da engenharia fora da sua área efetiva de qualificação.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
F, V, F, V.
V, F, F, V.
F, F, V, V.
Resposta corretaV, V, F, F.F, V, V, F.
Pergunta 6 -- /1
Leia o trecho a seguir:
“Se considerarmos os possíveis campos de atuação da engenharia, logo perceberemos que eles são por 
demais amplos para que uma só pessoa possa dominar, com excelência, a tecnologia, o embasamento 
científico específico, as técnicas de cálculo e as experiências vinculadas a todas as suas múltiplas atividades. 
Para termos uma ideia dessa complexidade, basta lembrar que não só questões técnicas, mas também 
questões sociais, ecológicas, econômicas e tantas outras fazem parte do trabalho dos engenheiros ou são 
afetadas direta ou indiretamente por suas atividades.”
Fonte: BAZZO, W. A.; PEREIRA, L. T. V. Introdução à engenharia: conceitos, ferramentas e comportamentos. 
Florianópolis: UFSC, 2006, p. 98.
O texto acima apresenta uma justificativa para a existência de diferentes especialidades de engenharia. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado, analise as ações a seguir e associe-as com as 
respectivas áreas da engenharia com competências adequadas para realizá-las.
1) Projeto estrutural de uma ponte.
2) Dimensionamento do número de trabalhadores em uma linha de montagem.
3) Projeto de um equipamento para perfuração de poços de petróleo. 
4) Dimensionamento de uma subestação. 
5) Desenvolvimento de técnicas para produção de celulose e papel.
( ) Engenharia elétrica.
( ) Engenharia civil.
( ) Engenharia química.
11/02/2021 Comentários
https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_40093_1/grades/assessment/_2988371_1/overview/attempt/_10277656_1/review/inline-feedback?atte… 6/9
Ocultar opções de resposta 
( ) Engenharia mecânica.
( ) Engenharia de produção.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
2, 5, 4, 1, 3.
1, 3, 2, 4, 5.
3, 4, 1, 5, 2.
5, 2, 3, 2, 1. 
Resposta correta4, 1, 5, 3, 2.
Pergunta 7 -- /1
Um dos 17 objetivos do desenvolvimento sustentável da Organização das Nações Unidas é assegurar a 
disponibilidade e gestão sustentável da água e saneamento para todos. Segundo a organização, 71% da 
população mundial tem acesso a água potável (dados de 2017). O mapa a seguir mostra a porcentagem da 
população atendida em diferentes territórios. 
Para verificar como o Brasil se compara com o restante do mundo neste quesito, observe o histórico de dados 
(2009 a 2017) referentes à proporção da população que tem acesso a água potável geridos de forma segura 
no país. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre desenvolvimento sustentável, analise as 
afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) Entre 2009 e 2017, a proporção da população com acesso a água potável no Brasil aumentou menos do 
que 5%. 
II. ( ) O fornecimento e distribuição de água potável são considerados grandes realizações da engenharia no 
século XX.
INTROD ENG UNID 2 QUEST 4.PNG
INTROD ENG UNID 2 QUEST 4A.PNG
11/02/2021 Comentários
https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_40093_1/grades/assessment/_2988371_1/overview/attempt/_10277656_1/review/inline-feedback?atte… 7/9
Ocultar opções de resposta 
Ocultar opções de resposta 
III. ( ) Estados Unidos, Canadá e a maioria dos países da Europa possuem pelo menos 75% da população 
com acesso a água potável. 
IV. ( ) No Brasil, em 2017, a proporção da população com acesso à água potável é menor do que a média 
mundial. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
V, F, F, V.
Resposta corretaF, V, V, F.
F, F, V, V.
F, V, F, V.
V, V, F, F.
Pergunta 8 -- /1
A Lei Nº 5.194, de 24 de dezembro de 1966, regula o exercício profissional da Engenharia, da Arquitetura e da 
Ergonomia. O documento dispões sobre as atividades profissionais (caracterização, uso do título profissional, 
exercício legal da profissão e atribuições profissionais), responsabilidade e autoria. Inclui, também, detalhes 
sobre a fiscalização do exercício da profissão.
Considerando o trecho apresentado e o conteúdo estudado sobre as áreas de atuação e ocupações típicas do 
engenheiro, é correto afirmar que – segundo a Lei Nº 5.194 – o engenheiro realiza ações de interesse social e 
humano associadas, por exemplo:
à intervenção injustificada no trabalho de outros profissionais. 
ao trabalho em qualquer tarefa, mesmo fora da área de qualificação.
ao uso de privilégio profissional para obter vantagem pessoal. 
Resposta corretaao desenvolvimento industrial e aproveitamento de recursos.
à imposição de ritmos de trabalho para atingir resultados propostos.
11/02/2021 Comentários
https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_40093_1/grades/assessment/_2988371_1/overview/attempt/_10277656_1/review/inline-feedback?atte… 8/9
Ocultar opções de resposta 
Pergunta 9 -- /1
A prática da engenharia e demais profissões ligadas ao sistema Confea (Conselho Federal de Engenharia e 
Agronomia)/Crea (Conselho Regional de Engenharia e Agronomia) é fundada em princípios éticos 
relacionados com o objetivo, a natureza e a honradez da profissão, a eficácia e o relacionamento profissional, 
a intervenção profissional sobre o meio, a liberdade e a segurança. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado, analise os princípios éticos a seguir e associe-os 
com os respectivas características ou definições.
1) Relacionamento profissional.
2) Intervenção profissional sobre o meio.
3) Eficácia profissional. 
4) Natureza da profissão. 
( ) Todas as ações gerenciadas e executadas devem ter como base o desenvolvimento sustentável. 
( ) Uso de técnicas adequadas para entrega de resultados propostos com níveis satisfatórios de qualidade e 
segurança.
( ) Deve haver igualdade de tratamento e honestidade entre todos os profissionais envolvidos no trabalho.
( ) A atuação profissional tem como objetivo desenvolver soluções que melhorem a qualidade de vida do ser 
humano. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
3, 4, 2, 1.
Resposta correta2, 3, 1, 4.
4, 1, 3, 2.
1, 2, 4, 3.
2, 4, 1, 3. 
Pergunta 10 -- /1
11/02/2021 Comentários
https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_40093_1/grades/assessment/_2988371_1/overview/attempt/_10277656_1/review/inline-feedback?atte… 9/9
Ocultar opções de resposta 
Leia o trecho a seguir:
“A eletrificação, o abastecimento e a distribuição de água, os computadores e o telefone: essas são algumas 
das grandes realizações da engenharia no século 20. Para a próxima geração de engenheiros no século 21, 
os grandes desafios globais se tornam cada vez mais sociais do que materiais, como a energia solar, a 
realidade virtual e o acesso à água limpa.”
Fonte: ACADEMIA BRASILEIRA DE CIÊNCIAS. Uma nova geração de engenheiros focados nos desafios 
globais do século 21. Disponível em: <http://www.abc.org.br/2019/08/16/educando-uma-nova-geracao-de-
engenheiros-para-os-desafios-globais-do-seculo-21/> Acesso em 07 jan. 2020.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as características desejáveis para que o 
engenheiro seja capaz de enfrentar de maneira efetiva os desafios do século XXI, analise as afirmativas a 
seguir.
I. O engenheiro deve ter comprometimento com o desenvolvimento sustentável. 
II. O engenheiro, durante o exercício da sua profissão, deve evitar o envolvimento com questões 
multidisciplinares. 
III. Para os casos em que o engenheiro desenvolve soluções que gerem alto desempenho e baixo custo, a 
ética se torna menos importante.
IV. A capacidade de formular e resolver problemas é uma característica desejável do engenheiro.
Está correto apenas o que se afirma em:
I e II.
II e III.
II, III e IV.
I, III e IV.
I e IV.