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Visualizar tarefa Metas e padrões CRUZEIRO HUB Teste de Proficiência – Utilização da IA para Transformação de Conhecimento em Sabedoria 0 de 5 questões restantes Conteúdo do teste Pergunta <bdi></bdi> Instruções para o Teste de Proficiência em Utilização da IA para Transformação de Conhecimento em Sabedoria Este teste foi desenvolvido para avaliar e fixar seus conhecimentos sobre os temas abordados nesta aula. Critério de Proficiência e Micro certificação Para ser considerado proficiente no conteúdo do módulo e ter acesso à Badge do assunto estudado, você deve atingir uma pontuação igual ou superior a 70% (setenta por cento) do total de pontos do teste. Ao atingir a proficiência, o sistema liberará automaticamente a opção de emissão da sua medalha. Tentativas e Próximos Passos Se você não alcançar a pontuação mínima de 70% na primeira tentativa, não se preocupe! Você tem tentativas ilimitadas para refazer o teste e alcançar a proficiência. Recomendação: Para garantir que o conhecimento seja bem fixado antes de tentar novamente, sugerimos fortemente que você: Revise o material de estudo do módulo. Assista novamente aos vídeos correspondentes aos temas em que você teve mais dificuldade. Atenção! Após a revisão, refaça o teste. O objetivo é que você utilize essas tentativas para reforçar o aprendizado e dominar completamente o assunto. Dicas Importantes Utilize o teste como uma ferramenta de aprendizado. Sua finalidade é confirmar que você compreendeu os conceitos chave. Leia atentamente cada questão antes de responder. Bons estudos e sucesso no seu teste! Pergunta 2 Pergunta 2 2 Pontos Pergunta 2 O desenvolvimento de um projeto integrador que utiliza a IA pode ser dividido em fases claras. Na primeira fase, de Ideação e Definição, a tecnologia atua como uma ferramenta passiva, aguardando o comando oriundo da cognição e da intenção do(a) estudante. Contudo, na fase subsequente, de Pesquisa e Planejamento, a IA emerge como uma poderosa parceira, delegada para tarefas como varrer vastos repositórios de informação, resumir argumentos complexos e sugerir estruturas. A lacuna na afirmação a seguir refere-se à função do estudante durante a fase de Pesquisa e Planejamento, na qual o intelecto humano transforma a matéria-prima em projeto: O papel do(a) estudante, nessa etapa, é o de estrategista: ele(a) deve criar os prompts de pesquisa mais eficazes, avaliar criticamente as fontes sugeridas pela IA e ________________________________________________ . Opção A Garantir que a sua voz permaneça como o fio condutor do trabalho, atuando como curador(a) e editor(a). Opção B Organizar o conhecimento coletado em um plano de ação coerente e lógico. Opção C Formular a pergunta central, delimitar o escopo do trabalho e estabelecer os objetivos a serem alcançados. Selecionado Opção D Submeter todo conteúdo gerado ou auxiliado pela IA a um rigoroso escrutínio para checar a veracidade de cada dado. Opção E Atuar como uma assistente para superar bloqueios criativos, gerando rascunhos iniciais. Pergunta 3 Pergunta 3 2 Pontos Pergunta 3 A seguir, são apresentadas duas asserções: a primeira é uma proposição (P1) e a segunda, uma razão (R2) para a primeira. P1: A capacidade de aprender continuamente ao longo da vida ( lifelong learning ) é uma habilidade essencial no mercado de trabalho redefinido pela Inteligência Artificial. PORQUE R2: O Plano de Desenvolvimento Individual (PDI) é uma ferramenta indispensável que funciona como um mapa pessoal para a carreira, ajudando a transformar aspirações abstratas de crescimento profissional em um conjunto de ações concretas e mensuráveis. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. Opção A As asserções P1 e R2 são proposições verdadeiras, e a R2 é uma justificativa correta da P1. Selecionado Opção B As asserções P1 e R2 são proposições verdadeiras, mas a R2 não é uma justificativa correta da P1. Opção C A asserção P1 é uma proposição verdadeira, e a R2 é uma proposição falsa. Opção D A asserção P1 é uma proposição falsa, e a R2 é uma proposição verdadeira. Opção E As asserções P1 e R2 são proposições falsas. Pergunta 5 Pergunta 5 2 Pontos Pergunta 5 O processo de criação de um Projeto Integrador com IA enfatiza a colaboração equilibrada entre o intelecto humano e a ferramenta tecnológica. A integridade acadêmica do projeto depende da compreensão clara do papel de cada parte em cada etapa. Analise as assertivas a seguir sobre o protagonismo nas fases de desenvolvimento de um projeto integrador com IA (Figura 2): Na fase de Ideação e Definição, o protagonismo é puramente humano e intransferível, pois é o momento em que a reflexão e a necessidade dão origem ao projeto. Na fase de Execução e Criação, a IA assume o controle, transformando essa etapa em uma "entrega do controle" criativo para a máquina, com o estudante atuando apenas como revisor. A fase de Revisão e Validação é a mais importante para a integridade acadêmica, pois o pensamento crítico humano reassume total protagonismo para checar a veracidade dos dados e identificar possíveis "alucinações". A experiência prática do projeto transforma conceitos abstratos de ética em um conjunto de decisões concretas sobre vieses e qualidade de dados, solidificando o uso responsável da tecnologia. Está correto o que se afirma em: Opção A I e II, apenas. Selecionado Opção B III e IV, apenas. Opção C I, II e III, apenas. Opção D II, III e IV, apenas. Opção E I, III e IV, apenas. Detalhes e informações Data de entrega da avaliação Sem data de entrega Tentativas Ilimitada Avaliação Pontos máximos 10 pontos Metas e padrões