PROVA - Fundamentos de Organização e o Cotidiano Escolar

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FUNDAMENTOS DE ORGANIZAÇÃO E O COTIDIANO ESCOLAR
1. Existem algumas posturas que podem fazer parte da vida das pessoas, entre as quais se incluem a insatisfação negativa e a insatisfação positiva. De acordo com o texto, todo líder possui uma insatisfação positiva. Esse termo pode ser explicado como:
A inteligência humana em conferir movimento e propostas de mudanças. (Alternativa correta)
2. Ética e a moral são virtudes presentes na essência do que é ser humano e muitas vezes ficam relegadas a um plano secundário na dinâmica das atividades das escolas. Sobre a moral é correto dizer:
Conjunto de regras adquiridas por meio da cultura, da educação, da tradição e do cotidiano e que orientam o comportamento humano dentro de uma sociedade. (Alternativa correta)
3. O processo de organização escolar contempla funções que são propriedades comuns ao sistema organizacional de uma instituição. Com base nelas ações e operações necessárias ao funcionamento são estabelecidas.É correto dizer que essas funções englobam:
O planejamento, a organização, a avaliação, a direção e a coordenação. (Alternativa correta)
4. A responsabilidade possui importância relevante no planejamento de vida das pessoas. Nesse sentido, podemos perceber as três dimensões dialéticas da responsabilidade: o querer, o agir e o expressar. No ambiente educacional, é correto afirmar que essas dimensões podem ser compreendidas respectivamente como:
Mobilização para a aprendizagem; construção do conhecimento; e elaboração e expressão da síntese do conhecimento. (Alternativa correta)
5. Vimos que o tema das políticas educacionais no Brasil é controverso porque se inscreve em um campo entre o discurso oficial e aquilo que de fato ocorre no dia a dia das escolas, ainda que não visibilizado por todos os envolvidos. Tais políticas se situam no contexto das políticas públicas. A esse respeito, leia as assertivas abaixo e identifique com V a(s) verdadeira(s) e com F a(s) falsa(s). I. ( ) Numa primeira aproximação pode-se dizer que por políticas públicas compreende-se o conjunto de medidas que o Estado procura executar para determinado campo de atividades sociais. II. ( ) Em sentido amplo, as políticas públicas compõem o que se denomina de políticas sociais, que engloba diferentes setores da atividade humana: educação, transporte, habitação, meio ambiente, economia, com os seus diferentes campos: agricultura, indústria, serviços etc. III. ( ) As políticas públicas são sistemas políticos nos quais o Estado cria programas, serviços e atendimentos especializados em prol do desenvolvimento de entidades privadas. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
V, V, F. (Alternativa correta)
6. Os fundamentos e o cotidiano devem reorganizar-se para atender não apenas a uma nova forma de aparelhamento, mas de repensar a escola em algumas atividades. É correto dizer que tais atividades são:
Atividades de planejar, comandar, organizar, controlar e coordenar os trabalhos pedagógico, de recursos humanos, burocrático e administrativo. (Alternativa correta)
7. A gestão escolar é vista e entendida como elemento mediador entre os recursos diversos existentes na instituição escolar (humanos, financeiros, materiais e pedagógicos, entre outros) e a busca dos seus objetivos (a formação cidadã). Nesse sentido, é correto dizer que tal gestão se configura em:
Uma concepção democráticaque se efetiva mediante participação dos atores sociais envolvidos na elaboração e na construção dos projetos escolares, como também nos processos de tomada de decisão. (Alternativa correta)
8. O significado da palavra trabalho indica o processo de alterações por que passa a relação entre o homem, a natureza e os meios de produção ao longo do capitalismo e que foi construída historicamente. Com base nesta afirmação e no que foi estudado, assinale a alternativa que NÃO corresponde ao significado de trabalho.
Força manual para execução de uma atividade laboriosa. (Alternativa correta)
9. De acordo com Lück (2009),a escola não é como se gostaria que fosse, e sim o resultado do embateentre cidadania e anomia, entre idealizações e concretude, entre necessidadessociais e interesses individuais, entre deveres e direitos, entre demandas exteriores e possibilidades interiores. Em suma, um embate entre aquiescências e divergências,entre conformismos e resistências.Dessa forma, a gestão do cotidiano escolar pressupõe alguns aspectos, EXCETO:
A percepção da gestão democrática como espaço de troca de conhecimentos e de saberes rígidos e intocáveis, sem o envolvimento e participação da comunidade. (Alternativa correta)
10. Leia com atenção o trecho a seguir: “Tanto a dependência excessiva da autoridade externa quanto a dependência dos próprios impulsos são formas de heteronomias, pois impedem que o sujeito aja de acordo com sua própria lei, impedem que o sujeito seja ele mesmo (FREIRE, 2014, p. 56). Com base no que foi visto neste artigo e no trecho acima, é correto dizer que a heteronomia está associada a:
Sujeição a uma lei exterior ou à vontade de outrem; ausência de autonomia (Alternativa correta)