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Módulo 2 - Prática
	Plano da Eletiva
	Título 
	Fotoart” um olhar diferente através das câmeras”
	Professor 
	Marianna Voiola
	EMENDA
	A eletiva “Fotoart tem como proposta apresentar aos alunos alguns conceitos básicos de fotografia, aliando às competências e habilidades trabalhadas no currículo escolar, proporcionar aos alunos poder explorar o mundo a nossa volta através das câmeras dos celulares , dando a eles possibilidades de aprender algo diferente e despertar a sensibilidade para um olhar crítico trabalhado em cada foto. 
	JUSTIFICATIVA
	Tomando como ponto de partida o Projeto de vida dos alunos, a eletiva de fotografia visa contribuir com a realização deste projeto e dos sonhos dos alunos. Além disso com toda essa era tecnológica, a fotografia poderá perspectiva de visão complexa e interdisciplinar, que irá contribuir com as outras disciplinas trabalhadas na escola.
Portanto, consolidar a fotografia como meio de expressão e experimentação na comunicação social , pode contribuir para a tomada de consciência dos alunos da participação de cada um no seu processo de aprendizagem e na consolidação do seu projeto de vida.
	OBJETIVO
	Construir um olhar crítico sobre o cotidiano através da produção de imagens fotográficas no contexto escolar, oportunizando a criação de novas estratégias pedagógicas que desenvolvam a produção de novas formas de construção do conhecimento.
Promover a experiencia do aluno com a arte visual.
	HABILIDADES
	Mobilizar , através da leitura de imagens fotográficas, a produção de diferentes narrativas que venham a contribuir e facilitar o processo de construção do conhecimento, comunicação e integração social do aluno.
Dominar o uso de novas tecnologias como elemento facilitador de interação com o mundo físico e social.
Despertar o aluno para linguagem fotográfica e o desenvolvimento de uma nova maneira de olhar, articulando a percepção, a imaginação, o conhecimento e a produção artística.
	EIXO TEMÁTICO
	
	
	Conteúdo programático 
	-Historia da fotografia
-O uso do celular para fotografar
-Regras de composição fotográfica
.Regra dos terços
.Regra das metades
.Linhas verticais
.Framing concepção
- 8 dicas para tirar foto com celular
-Edição de fotografias
-Aplicativo Lightroom 
-Aplicativo fotoshop Express
-Aplicativo Snapseed
-Aplicativo Snape Image Editor
-Fotografia de cartoon
-Fotografando a releitura de obras artísticas em corpo humano
-Foto de fotografia- Retrato e auto biografia
-Fotografia de produto
-Fotografia jornalística
-Fotografia de natureza
-Fotografia para um documentário
-Construção do site para colocar a galeria de fotos de cada aluno.
-Minha escola (os opostos) 
-Meu bairro( construções históricas) e natureza local.
	Metodologia 
	
As aulas serão teóricas, práticas e expositivas, onde os trabalhos serão desenvolvidos em grupo ,mas cada aluno será o protagonista de seu portifólio.
Trabalharemos diferentes linguagens da fotografia tendo como foco o criar de cada aluno, respeitando suas escolhas e as diversidades a sua volta, também será trabalhada a produção textual a partir da interpretação das fotografias.
Os trabalhos de fotografia serão interdisciplinados com Língua Portuguesa, biologia e artes e serão desenvolvidos ambiente escolar e na residência dos alunos, que depois serão editados e configurados em grupo na aula de eletiva
	Recursos didáticos 
	
-Celular
-Datashow
-Computador
-Revistas
	Eixos temáticos 
	
	Culminância 
	
Galeria com exposição das fotos e do trabalho dos alunos e portifólio
	Avaliação
	
Os alunos serão avaliados de forma continua ao longo do projeto e como cada um vai desenvolver os trabalhos propostos.
	Cronograma semestral 
	
	Referências 
	
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Eduardo-monica.com