Organização funcional do sistema nervoso

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FISIOLOGIA – 20/02/2021 
Organização funcional do sistema nervoso 
ORGANIZAÇÃO FUNCIONAL 
 É organizado por 5 componentes: 
1. Receptor 
2. Via aferente 
3. Centro integrador 
4. Via eferente 
5. Órgão efetor 
 Também podem ser considerados como “arco 
reflexo” 
 No entanto, ao considerar isso, 
considera-se que esses componentes só 
participam de ações reflexas 
 Esses componentes funcionam em: 
arco reflexo, ato automático e ato 
voluntário 
 Para que se possa responder de forma 
consciente, o cérebro passa pelos 5 
componentes 
 Pode se executar um ato reflexo, e a ação ser 
executada, tem que passar pelos 
componentes 
 A mesma coisa acontece com um ato 
voluntário 
 É a estrutura nervosa que transforma energias 
do mundo, energias externas, em energia 
nervosa 
 Potencial de ação é gerado em um 
ponto da membrana do neurônio e 
começa a “andar” pela membrana  
isso é uma forma do neurônio 
conversar com outro neurônio 
 Quando o neurônio manda uma 
glândula produzir uma secreção, essa 
ordem sai através de um potencial de 
ação 
 A mesma coisa acontece 
quando o neurônio manda o 
músculo estriado se contrair 
 Sistema nervoso usa uma única 
energia: potencial de ação 
 O que chega até os seres não é energia elétrica 
e, sim, potencial de ação 
 Receptores transformam a energia 
luminosa em potencial de ação 
também 
 Só é possível visualizar alguma coisa se 
a luz, que chega até a retina, puder 
ser transformada em potencial de 
ação  receptores da visão (cones e 
bastonetes) são os responsáveis pela 
conversão de energia 
 Sem os receptores, a visão, por 
exemplo, não seria possível  sistema 
nervoso não consegue processar a luz 
 As células ciliadas, do aparelho fonador, são os 
receptores responsáveis por converter ondas 
mecânicas em potencial de ação 
 Pele também apresenta receptores 
 É o sentido da somestesia que permite 
a percepção do tato, a forma dos 
objetos, dor, temperatura... 
 Corpúsculo de pacine, terminação 
livre e folículo piloso são receptores 
localizados na pele  permitem o 
conhecimento através da ação 
mecânica 
 Qualquer coisa que bata na pele 
exerce uma ação mecânica  energia 
mecânica é recebida por um receptor 
que vai transformá-la em potencial 
de ação  depois de transformada, a 
informação vai ser enviada para ser 
reconhecida 
 Existem também receptores na mucosa nasal 
que reconhecem a energia química em 
potencial de ação 
 Isso também acontece na gustação 
 
 
 
 
 
 
 Receptores também são importantes para o 
conhecimento do mundo interno (mesmo que 
esse conhecimento não seja de forma 
consciente) 
 A atividade do sistema nervoso é de 
forma inconsciente 
 Sistema nervoso controla todos os 
outros sistemas do corpo 
 Receptores presentes nas artérias que 
metem a pressão arterial (energia 
mecânica) são chamados de 
barorreceptores 
 A ação do sangue na parede 
gera potencial de ação 
através dos receptores 
 Potenciais de ação são 
enviados para o centro 
vasomotor, localizado no 
bulbo, fazendo a 
interpretação para ver se a 
pressão aumentou ou 
diminuiu e corrigi-la 
 Controle da respiração depende da 
identificação dos valores de pressão 
dos gases (O2 e CO2), juntamente 
com a variação de pH deles 
 A medição é interpretada 
pelos receptores, o qual envia 
as informações para o tronco 
encefálico e medidas sejam 
tomadas para corrigi-las 
 Pressão do CO2 alta: 
ventilação aumenta 
 Pressão do O2 alta: não 
precisa de uma respiração 
rápida, ventilação se mantém 
“normal” 
 
 
 
DOENÇAS RELACIONADAS À LESÕES NOS 
RECEPTORES 
1. Hanseníase: doença infectocontagiosa 
 Lesões na pele 
 Causada por uma bactéria 
 Paciente não tem sensação de tato 
dentro da lesão 
 Não há dor no local 
 Bactéria destrói todos os receptores 
somestésicos 
 Sensibilidade volta através de 
tratamento  receptores destruídos 
são substituídos por novos 
 
 
 
 
 
2. Analgesia congênita: doença genética 
 Indivíduo não sente dor 
 Não se tem um receptor ou 
esse receptor apresenta uma 
estrutura anormal 
 Sem esse receptor, não há dor 
generalizada 
 Paciente não sente nenhum 
tipo de dor 
 Uma criança com essa doença, 
frequentemente, apresenta fraturas 
 essas fraturas causam lesão 
tecidual 
 Se tiver um problema interno, a 
pessoa não vai descobrir, levando a 
um agravamento e, 
consequentemente, morte 
 
 
 
 
 
 
 Caminho que vai do receptor até uma 
estrutura nervosa que possa interpretar a 
informação 
 Leva apenas a informação 
 Da pele até a medula, a informação é 
conduzida dentro dos nervos 
 Da medula até chegar no córtex, a 
informação é levada dentro do trato 
nervoso 
 Sentido: periferia  centro 
 A via aferente é formada por: 
1. Nervos: conjunto de fibras nervosas 
 Periféricos 
 Caminho por onde a 
informação entra ou sai nos 
nervos periféricos 
2. Trato nervoso: conjunto de fibras 
nervosas 
 Central 
 Caminho por onde a 
informação sobe ou desce no 
sistema nervoso central 
 Os neurônios ficam contidos dentro dos nervos 
ou do trato nervoso 
 
 
 
EXEMPLOS 
 Ao sofrer uma queimadura na mão, os 
receptores da mão detectam e mandam a 
informação pela via aferente 
 Inicialmente, a informação, é levada 
dentro de um nervo 
 Neurônios medulares, depois, vão 
subindo através do trato nervoso até 
chegar no córtex cerebral e reconhecer 
a queimadura 
 Nesse caso, a via aferente foi formada 
por nervos e trato nervoso 
 
 
 Ao bater com um martelo no tendão do 
quadríceps, observa-se o grau de contração 
do músculos 
 Quando bate, há estiramento do 
músculo e se tem uma contração 
(para não ter lesão no músculo) 
 No músculo tem um receptor que 
detecta que houve estiramento, 
gerando um potencial de ação 
 Potenciais de ação vão ser enviados 
por via aferente 
 Na própria medula há uma 
interpretação e a ordem será enviada 
 via aferente não teve trato nervoso 
 Via aferente só teve nervo, nesse caso 
 Nunca vai ser só trato nervoso 
 
 
 
DOENÇAS RELACIONADAS À VIA AFERENTE 
1. Esclerose múltipla: pode ser causada por 
um vírus que possui proteínas semelhantes a 
das mielina, produzida pelos oligodendrócitos 
no SNC 
 Corpo cria anticorpos para destruir o 
vírus e, por consequência, acaba 
destruindo as proteínas 
 
 Fibras nervosas do trato nervoso são 
destruídas 
 Potencial de ação não consegue se 
propagar 
 Compromete a qualidade de vida das 
pessoas 
 É uma destruição da bainha de 
mielina 
2. Neuropatia diabética: os nervos murcham 
quando os vasos sanguíneos desaparecem 
 Se o indivíduo tem uma quantidade 
de glicose no sangue muito grande, 
glicose acaba entrando, em grande 
quantidade, nas células 
 Glicose acaba “matando” as células 
do capilar 
 Capilar vai se fechando e 
desaparecendo 
 Própria fibra nervosa começa a 
necrosar, logo, as informações não são 
mais levadas 
 Indivíduo perde a sensibilidade  
principalmente dos membros 
inferiores 
 Pode causar úlceras no pé, as quais 
possuem difícil cicatrização 
 
 
 
3. Hanseníase: provoca espessamento dos 
nervos 
 Há inflamação nos nervos, associado 
com uma neuropatia 
 Inflamação destrói as fibras nervosas 
 Sensibilidade maior 
 
 
4. Tabes dorsalis: provocada por uma bactéria 
 Quadro terciário da sífilis 
 Bactéria destrói os neurônios que vão 
levar a informação de tato e 
propriocepção 
 Indivíduo tem uma perda de 
sensibilidade e equilíbrio 
 No local onde a bactéria entra, forma 
uma ferida indolor, chamada de 
“cranco duro” 
 
 
 
 Estrutura que recebe a informação, 
interpreta-a e elabora uma resposta 
 Qualquer tipo de resposta, ou seja, 
consciente ou não 
 É o “cérebro” do sistema nervoso 
 Centro integrador localiza-se no sistema 
nervoso central 
 Sistema nervoso periférico também 
pode tomar decisões, mas em 
pequenas quantidades 
 Neurônios são as células responsáveispela tomada de decisões  única 
parte capaz de fazer interpretação é 
o corpo 
 Dentro dos gânglios nervosos, existem 
corpos de neurônio, logo, se esse 
gânglio receber uma informação, ele 
pode interpretar 
 QUALQUER ESTRUTURA QUE 
POSSUA CORPOS DE NEURÔNIOS É 
CAPAZ DE INTERPRETAR UMA 
INFORMAÇÃO  comporta-se como 
um centro integrador 
 Só tem uma área do sistema nervoso que 
pode fazer com que se tome decisões 
conscientes  córtex cerebral 
 Neurônios presentes na área de 
cobertura dos hemisférios cerebrais 
 Neurônios subcorticais são sempre 
inconscientes 
 No SNC, encontram-se quase todos os 
neurônios 
 
 Na medula, encontra-se a substância 
cinzenta 
 No bulbo, há a presença de vários 
núcleos de neurônio 
 Córtex está localizado no telencéfalo 
e, dentro do telencéfalo, existem 
vários núcleos de neurônios 
responsáveis por decisões inconscientes 
 
DOENÇAS RELACIONADAS AO CENTRO 
INTEGRADOR 
1. Esclerose lateral amiotrófica: neurônios 
motores começam a morrer 
 Neurônios presentes no córtex 
desempenham um movimento 
voluntário 
 Neurônio que manda a ordem pra 
medula é chamado de neurônio 
motor superior  na medula, aciona 
outro neurônio (neurônio motor 
inferior), que vai estimular o músculo 
 Não tem cura 
 Músculos ficam paralisados, devido à 
morte dos neurônios 
 Consciência é mantida 
 Lesão acontece no centro da medula 
 Existem 3 formas clínicas dessa 
doença: 
a. Esclerose lateral amiotrófica: 
os dois neurônios motores 
(superior e inferior) morrem 
b. Esclerose lateral primária: 
apenas o neurônio superior é 
destruído 
c. Atrofia espinhal progressiva: 
morte do neurônio inferior 
 
 
 
2. Doença de Parkinson: ocorre destruição dos 
neurônios 
 No mesencéfalo, existe uma 
substância negra, formada por uma 
proteína que protege o neurônio dos 
neurotransmissores, a neuromelanina 
 Nessa doença, a neuromelanina 
desaparece, causando destruição dos 
neurônios 
 Dopamina oxida os neurônios e os 
destrói 
 Músculos ficam em hipertonia, ou seja, 
muito contraídos 
 Afeta o andar, deglutição e fala 
 
 
 
3. Doença de Huntington: doença genética 
onde há a destruição dos neurônios putamen 
 Neurônios localizados no telencéfalo 
subcortical 
 Quando esses neurônios são 
destruídos, indivíduo apresenta 
movimentos anormais dos membros 
 Doença evolui para uma demência 
 Quadro clínico que só acontece na 
fase adulta 
 
 
 
4. Doença de Alzheimer: há destruição de 
todos os neurônios do córtex cerebral 
 Paciente sofre uma deterioração 
mental 
 Indivíduo não sente que houve uma 
perda memorial 
 Doença causada por uma proteína 
presente nos neurônios 
 Essa proteína, 
constantemente, sofre uma 
renovação 
 No caso da doença de 
Alzheimer, algumas 
partezinhas das proteínas 
 
vão se acumulando e 
formam uma placa amiloide 
 Placa amiloide é lixo, ou seja, é um 
lixo tóxico que começa a matar os 
neurônios 
 Perda generalizada e progressiva dos 
neurônios 
 
 
 
 É o caminho que vai do centro integrador até 
o órgão que vai executar a decisão tomada 
 A ordem sai do córtex, passa por um neurônio 
da medula e ativa o músculo de execução 
 Quando o alimento chega até o estômago, a 
parede estomacal tem receptores que irão 
detectar a presença do alimento, gerando 
potencial de ação 
 Ao gerar potencial de ação, a 
informação vai ser dirigida até o 
hipotálamo 
 Neurônio hipotálamo recebe a 
informação de que há alimento, logo, 
manda a ordem para que a 
musculatura estomacal comece a se 
contrair e as glândulas comecem a 
produzir secreção 
 Ordem sai do neurônio do lado do 
hipotálamo e vai descendo por meio 
do trato nervoso  depois passa por 
um neurônio da medula  
informação passa depois para um 
nervo 
 Pode ser trato nervoso e nervo 
 Pode ter também só nervo 
 Nunca só trato nervoso 
 
DOENÇAS RELACIONADAS À VIA EFERENTE 
1. Hanseníase 
2. Esclerose múltipla 
3. Síndrome de Guillan-Barré: doença 
autoimune na qual a mielina do músculo é 
destruída 
 Causa paralisia 
 Neurônio motor perde sua mielina e, 
sem ela, potencial de ação não tem 
como se dissipar 
 Pode acometer o corpo todo, mas 
geralmente acomete os membros 
inferiores 
4. Paralisia facial: lesão no nervo facial 
 Lesão pode ser traumática ou por 
uma inflamação 
 Se acometer um axônio periférico, 
pode haver recuperação 
 Isso não acontece se for em 
um axônio central 
 Estrutura que vai executar a decisão tomada 
pelo centro integrador 
 Quem funciona como um órgão efetor? 
1. Músculo estriado esquelético: pode 
executar ações conscientes e 
inconscientes 
2. Músculo estriado cardíaco 
3. Músculo liso 
4. Glândulas 
 
 Músculo estriado cardíaco, músculo liso e 
glândulas só executam ações involuntárias 
 Trabalham juntamente com o sistema 
nervoso sem o indivíduo saber quando 
estão funcionando 
 
DOENÇAS RELACIONADAS AO ÓRGÃO EFETOR 
1. Miastenia gravis: indivíduo desenvolve 
anticorpos contra o receptor da acetilcolina 
 Doença autoimune 
 Não tem receptor para se ligar com a 
acetilcolina e se ter a realização do 
movimento 
 Paralisia momentânea 
 Paralisia frequente da boca e dos 
olhos 
 
 
 
2. Distrofia muscular de Duchene: doença 
genética 
 Ausência da proteína distrofina 
 Indivíduo não tem como proteger sua 
célula muscular e, desde o nascimento, 
as células vão morrendo 
 Há paralisia 
 
 
 
ORGANIZAÇÃO ANATÔMICA MICROSCÓPICA 
 Inicialmente, ao se cortar qualquer parte do 
SNC, e mesmo sem olhar no microscópio, dá 
para ver duas áreas com cores diferentes 
1. Área mais escura  substância 
cinzenta 
2. Área mais branquinha  
substância branca 
 Primeiro fator que determina se uma área 
mais ser mais escura ou mais branca é a 
presença do corpo do neurônio 
 Local onde se tem corpo de neurônio é 
sempre mais escuro, ou seja, 
substância cinzenta 
 Como o corpo do neurônio é mais 
denso, mais compacto, no local onde 
eles existem, há uma maior densidade 
 tende com que a região seja mais 
escura 
 Pode ser na medula, no bulbo... 
 Na substância branca, nunca vai ser 
encontrado um corpo neuronal 
 Outros fatores que determinam se a área é de 
substância cinzenta: 
1. Presença de um astrócito 
 No sistema nervoso, existem 
dois tipos de astrócito: um 
protoplasmático e um fibroso 
 Astrócito protoplasmático 
é denso, cheio de 
prolongamentos, encontrado 
na substância cinzenta 
 Astrócito fibroso apresenta 
menos prolongamentos e se 
encontra na substância 
branca 
2. Presença de axônios mielinizados 
 Esses axônios são encontrados 
na substância branca 
 Contribui para deixar a 
substância branca por serem 
“mais clarinhos” 
 As células do sistema nervoso são: 
a. Neurônio 
b. Astrócito 
c. Micróglia 
d. Oligodendrócito: faz a mielina no 
SNC 
 Isola os axônios nos nervos e 
tratos nervos 
e. Célula de Schwann: faz a mielina 
no SNP 
 Isola os axônios nos nervos e 
tratos nervosos 
f. Célula ependimária 
 
 É a principal célula encontrada no sistema 
nervoso 
 Única célula capaz de gerar potencial de ação 
 É o elemento interpretador 
 Faz todo o trabalho dinâmico de 
interpretação da informação 
 Célula muito sensível, não resiste a alterações 
no ambiente 
 Uma das células mais sensíveis do 
corpo 
 Quando o neurônio morre, não há 
substituição 
 Nos dois primeiros anos de vida, 
muitos neurônios morrem  com o 
passar dos anos eles também morrem, 
mas em pequena quantidade  
depois dos 80 anos, a quantidade de 
neurônios que morrem aumenta 
 Estimulação faz com que se preserve os 
neurônios (estímulo visual, auditivo..) 
 Neurônio é formado por dois componentes: 
1. Corpo: região onde se encontra o 
núcleo 
 Parte mais importante do 
neurônio 
 Local de controle de 
metabolismo do neurônio 
 Capacidade interpretativa 
depende da membrana do 
corpo  recebe vários 
potenciais Parte mais sensível do 
neurônio 
2. Neurito: qualquer prolongamento 
que sai do corpo do neurônio 
 Pode ser de dois tipos: 
dendrito e axônio 
 
 Diferenças entre dendrito e 
axônio: 
a. Propagação do 
estímulo: no 
dendrito é da 
periferia para o 
corpo; no axônio 
acontece do corpo 
para fora 
b. Quantidade: todo 
neurônio tem que 
ter UM axônio e, em 
relação aos 
dendritos, neurônio 
pode não ter 
nenhum 
c. Comprimento: 
axônio é bem longo, 
diferente dos 
dendritos que são 
curtos 
d. Diâmetro: dendrito 
possuem um 
diâmetro maior, 
axônio é muito fino 
(do início ao fim, ou 
seja, tem diâmetro 
único) 
 Dendrito é o componente 
aferente do neurônio  
informações chegam através 
dos dendritos 
 Axônio é o componente 
eferente do neurônio  
informações saem através 
dos axônios 
 Todo mamífero tem 
neurônios com dendritos 
 Devido ao seu pequeno 
diâmetro, o axônio não 
possui nenhuma organela 
 A parte que o axônio se liga 
ao corpo é chamado de 
CONE DE 
IMPLANTAÇÃO  local 
crítico  local onde o 
potencial de ação é gerado 
 maior quantidade de 
sódio e potássio de voltagem 
dependente, ou seja, limiar é 
mais baixo 
 Dendrito e corpo não 
possuem canais de sódio e 
potássio de voltagem 
dependente 
 Só possuem canais 
de vazamento 
 Nesse locais, não há 
geração de 
potenciais de ação 
 Informação é 
conduzida pelo 
potencial local 
 Potencial local é 
conduzido de forma 
decremental 
 Sinapses mais próximas do 
cone de implantação são as 
sinapses mais prováveis de 
gerarem potencial de ação 
no neurônio 
 
 
 
CLASSIFICAÇÃO DOS AXÔNIOS 
 Existem axônios no sistema nervoso que são 
classificados em: 
1. Aα: tipo de fibra que os seres humanos 
mais possuem 
2. Aβ 
3. Ay 
4. Aõ 
5. B 
6. C 
 Essa classificação, leva em consideração o 
diâmetro da fibra e a velocidade 
 Toda fibra A tem mielina, diferente das fibras 
B e C 
 Se a fibra tiver mielina e tiver 
diâmetro, a velocidade é maior 
 
 
 
 Velocidade é a que o potencial caminha pelo 
axônio 
 Quanto mais rápido, melhor para que 
os indivíduos tomem decisões 
 
 No axônio, existe o movimento de substâncias 
 São proteínas que ficam levando as 
substâncias de um lado para o outro 
 Pode ser do corpo para a 
extremidade, levando vesículas ou o 
contrário (quando as vesículas estão 
velhas, elas voltam para o corpo) 
 
CLASSIFICAÇÃO DOS NEURÔNIOS 
 Neurônios são classificados em: 
1. Unipolares: só possui um neurito 
que, nesse caso, é o axônio 
 Não é encontrado em 
nenhum ser vertebrado 
 Tem pouco espaço para 
receber a informação, logo, 
não consegue processá-la 
2. Bipolares: tem dois neuritos (axônio 
e dendrito) 
 Se o neurônio fizer parte do 
sistema sensorial, o dendrito 
pode ser maior que o axônio 
(desde que o axônio esteja 
bem próximo do SNC) 
 Só são encontrados no sistema 
auditivo 
3. Pseudo unipolar: falsamente 
unipolar, ou seja, do corpo só sai um 
neurito 
 Neurito que sai do corpo se 
ramifica em forma de T: um 
braço se comporta como 
dendrito e, o outro, como 
axônio 
 Corpo encontra-se próximo a 
medula 
 Funcionalmente, é bipolar  
uma parte se comporta como 
dendrito e, a outra, como 
axônio 
 Neurônio usado para pegar 
informações da pele  levam 
informações da pele para a 
medula 
 Potencial de ação é gerado 
na ponta do receptor, 
passando-o para a fibra 
 São neurônios sensitivos 
4. Multipolares: tem mais de dois 
neuritos 
 Capacidade de receber 
informações é bem grande 
 Encontrados dentro do SNC 
 Classificação que leva em consideração a 
quantidade de neuritos 
 
 
 
 São de dois tipos: 
1. Protoplasmático: muitos filamentos 
 Encontrado na substância 
cinzenta 
2. Fibroso: poucos filamentos 
 Encontrado na substância 
branca 
 
 Não geram potencial de ação 
 Eles se dividem  divisão anormal 
pode causar anormalidades nas 
células 
 Estão em grande quantidade 
 
 Apesar de serem dois tipos diferentes, ambos 
executam as mesmas funções: 
a. Regular K+ cerebral 
 No interstício cerebral 
 Durante a repolarização, o 
potássio sai, fazendo com que 
outra células gerem potencial 
de ação 
 Aumento de potássio no meio 
extracelular, estimula os 
neurônios vizinhos a gerarem 
potencial de ação  
despolariza a membrana 
 K+ em grande quantidade 
despolariza a membrana e se 
mantém mantida devido a 
quantidade  não regulariza 
 canais de sódio e potássio 
dependente de voltagem 
permanecem fechados e 
inativados  célula não gera 
mais potencial de ação 
b. Sustentar os neurônios 
 Córtex cerebral é constituído 
por várias camadas, com 
vários neurônios diferentes 
 Neurônios são formados entre 
a substância cinzenta e 
branca, durante o 3º mês 
embrionário  depois os 
neurônios se dirigem paras 
suas determinadas camadas 
 Astrócitos mantêm os 
neurônios na sua camada 
específica 
c. Nutrir os neurônios 
 Neurônio não recebe os 
nutrientes do capilar 
 Astrócitos observam se os 
nutrientes são bons ou não 
para depois repassar para os 
neurônios 
d. Formar a barreira hemato 
encefálica 
 Barreira entre o sangue e o 
encéfalo 
 Toda a parede do capilar é 
coberta por pés dos astrócitos, 
formando uma barreira  
evita que as substâncias que 
estão no sangue entrem no 
interstício cerebral 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Também chamado de microgliócito 
 Células de defesa do sistema nervoso 
 Faz o papel do leucócitos 
 
 
 
 Dentro do SNC existem cavidades 
(ventrículos) onde se encontra líquido (líquor) 
dentro 
 Célula ependimária é a célula que reveste os 
ventrículos cerebrais 
 Produzem o líquor