Atenção à Saúde da Pessoa Família em Situação de Risco

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PLANO DE ENSINO 
 
 
CURSO: Enfermagem 
SÉRIE: 4° semestre 
DISCIPLINA: Atenção à Saúde da Pessoa/Família em Situação de Risco 
CARGA HORÁRIA SEMANAL: 03 horas 
CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 60 horas 
 
I – EMENTA 
Capacitação do aluno para assistência ao paciente grave nos diferentes 
setores onde esses estão internados, fazendo-o compreender a complexidade 
do atendimento a essas pessoas e a necessidade do aperfeiçoamento técnico 
científico para a obtenção de uma assistência qualificada. 
 
II - OBJETIVOS GERAIS 
 Caracterizar a assistência de enfermagem em situações de risco;
 Embasar teoricamente o aluno para prestar assistência de enfermagem 
integral ao paciente crítico e à sua família.
 
III - OBJETIVOS ESPECÍFICOS 
 Conhecer as diversas afecções que levam à internação na UTI e ao 
atendimento no Pronto Socorro;
 Capacitar o aluno para planejar a assistência ao paciente crítico e à sua 
família;
 Ampliar o senso crítico do cuidar do binômio paciente-família em situações 
críticas.
 
IV - CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 
AULA 1: História e organização de Unidades Críticas: UTI e Pronto Socorro 
Cirúrgico. 
AULA 2: Processo de enfermagem nas diferentes unidades críticas: UTI, e 
Pronto Socorro. 
AULA 3: Assistência à família de pessoas internadas em UTI e Pronto Socorro. 
AULA 4: Assistência de enfermagem nas afecções respiratórias: insuficiência 
respiratória aguda e ventilação mecânica. 
AULA 5: Assistência de enfermagem nas afecções cardiológicas: Síndromes 
coronarianas agudas, arritmias, parada cardiorrespiratória, choque. 
AULA 6: Assistência de enfermagem nas afecções do trato genito-urinário: 
insuficiência renal aguda e crônica, métodos dialíticos, equilíbrio hidro-
eletrolítico. 
AULA 7: Equilíbrio ácido-base. 
AULA 8: Assistência de enfermagem ao paciente politraumatizado. 
NP1 
AULAS 9 e 10: Assistência de enfermagem nas afecções neurológicas: 
acidente vascular encefálico, trauma crânio-encefálico, hipertensão craniana. 
AULA 11: Morte encefálica e doação de órgãos. 
AULA 12: Assistência de enfermagem às pessoas portadoras de afecções do 
sistema gastrointestinal: hemorragias digestivas, pancreatite, peritonite. 
AULA 13: Assistência de enfermagem às pessoas portadoras de afecções do 
sistema endócrino: cetoacidose diabética, síndrome hiperosmolar não cetótica, 
diabetes insípidus. 
AULA 14: Assistência de enfermagem às pessoas portadoras de afecções do 
sistema hematológico: anemia, leucemia e reação transfusional. 
AULA 15: Índices de gravidade em unidades críticas: UTI e Pronto Socorro. 
NP2 
AVALIAÇÃO SUBSTITUTIVA 
EXAME 
 
V - ESTRATÉGIA DE ENSINO 
 
 Aulas expositivas
 Leitura prévia de textos para discussão em sala
 Apresentação de seminários
 Pesquisa dos alunos em banco de dados de artigos científicos e posterior 
discussão em sala
 
VI – ESTRATÉGIA DE TRABALHO 
 
A apuração do rendimento escolar é realizada por meio de verificações parciais 
e exames, conforme previsto no Regimento Institucional. 
 
VII- BIBLIOGRAFIA BÁSICA 
 
HUDAK CM; GALLO BM. Cuidados intensivos de enfermagem – uma 
abordagem holística. 9 ed. Rio de Janeiro, Guanabara Koogan, 2011. 
 
GOMES AM. Enfermagem na unidade de terapia intensiva. 3 ed. São Paulo: 
EPU, 2008. 
 
BACCARINI PIRES MT; STARLING SV. Manual de Urgências em Pronto 
Socorro. 10 ed. Rio de Janeiro, Guanabara Koogan, 2014. 
 
VIII- BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR 
 
HUDDLESTON SS; FERGUSSON SG. Emergências clínicas-abordagens, 
intervenções e auto-avaliação. 3 ed. São Paulo: LAB, 2006. 
 
CARVALHO CRR. Ventilação mecânica. São Paulo, Astra Zeneca, 2003. 
 
KNOBEL E et aI Condutas no paciente grave. 3 d. São Paulo, Atheneu, 2006. 
 
REA NETO, A. Monitorização em UTI. São Paulo: Revinter, 2004. 
 
Azevedo, E G de. Enfermagem em Unidade de Terapia Intensiva. 2 ed. Editora 
AB, 2009. 
 
PIRES, M. T. B, STARLING, S. V. Erazo: manual de urgências em pronto 
socorro. 14 ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2014.