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LICENCIATURA EM PEDAGOGIA
SEGUNDA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA
ATIVIDADE FORMATIVA V
ORIENTAÇÃO: O aluno deverá descrever um texto dissertativo (de no máximoaté 20 linhas) que expresse sua opinião sobre as transformações na Educação Básica, ocorridas pós-pandemia da COVID-19. Para isso o aluno precisa considerar os aspectos positivos e negativos do ensino remoto e que novas aprendizagens a crise causada pelo novo corona vírus trouxe para o contexto educacional.
NOME DO ALUNO: MARA RÚBIA BARBOSA DAMASCENO
Muitos são os desafios, dúvidas, incertezas e com isso uma somatória de várias mudanças referente á educação pós-pandemia. O tão chamado isolamento social está nos trazendo idéias de reinventar, temos o exemplo do ensino remoto, que virou uma espécie de rotina, creio que isso seja um modo de ensino para que a educação não pare, mas ao mesmo tempo é um risco muito grande de desigualdade educacional, pois nem todos têm acesso a internet, ou até mesmo famílias vivendo um caos, como desemprego, fome, moradias inadequadas ou uma série de fatores ocasionados durante a pandemia.
O ponto positivo dessa crise do coronavírus está nos ensinando o real valor de habilidades como criatividades, comunicação, parceria entre pais, filhos, escola, isso quando não há impedimentos.
O ponto negativo é como eu citei acima, o risco da desigualdade, o acesso á internet está sendo o grande vilão do ensino remoto, pois grande parte dos alunos não tem acesso á internet, a área da inclusão também está sendo afetada na maioria das escolas públicas.
É inviável traçar detalhes no que irá ocorrer, mas devemos estar prontos para as novas evidências do aprendizado chamado Novo Normal. Estamos vivendo um tempo histórico, impactante, não só na área da educação, mais uma coisa é certa, o mundo todo se tornou uma escola de aprendizagens durante a pandemia e creio que nada será como era antes.

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