Material Complementar - Midia, Tecnologia e Aprendizagem

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Mídia, Tecnologia e 
Aprendizagem 
 
 
Éderson da Cruz 
 
 
 
Caderno de vídeos 
 
 
 
 
 
 
 
 
VÍDEO - CAPÍTULO 1 
 
 
Título: A importância das TICs para a Educação 
Link: https://www.youtube.com/watch?v=J63571s__1w 
Contextualização: Veja o vídeo “A Importância das TICs para a Educação”, organizado 
por ILster Andrade Lara, analista educacional de Unaí. Procura-se dar esclarecimentos 
sobre a importância da tecnologia na educação, sensibilizar os professores sobre a 
relevância das tecnologias para o contexto atual, motivar os docentes para investigarem 
e repensar seus planejamentos a partir do uso dessas tecnologias. O vídeo apresenta 
uma discussão sobre a importância da tecnologia, assim como exemplos de seu uso no 
dia a dia, fora e dentro da escola. 
 
VÍDEO - CAPÍTULO 2 
 
 
Título: Mídia e Educação em debate no Mídia em Foco 
Link: https://www.youtube.com/watch?v=PYHmqxM1Yxo 
Contextualização: 
Assista ao vídeo “Mídia e Educação em debate no Mídia em Foco”, onde Paula Abritta 
discute a evolução do conceito de educação, a partir de uma perspectiva do uso de 
mídias como fins educativos. O programa faz um percurso histórico sobre o uso das 
mídias na educação, além de trazer o depoimento de especialistas sobre o assunto, os 
quais debatem a importância de se pensar o processo educativo com foco na utilização 
de mídias para potencializar a aprendizagem. 
https://www.youtube.com/watch?v=J63571s__1w
https://www.youtube.com/watch?v=J63571s__1w
https://www.youtube.com/watch?v=PYHmqxM1Yxo
https://www.youtube.com/watch?v=PYHmqxM1Yxo
 
 
 
 
 
VÍDEO - CAPÍTULO 3 
 
 
Título: D-30 – A Tecnologia na Educação Inclusiva 
Link: https://www.youtube.com/watch?v=f00vfIORMws 
Contextualização: 
O vídeo “D-30 – A Tecnologia na Educação Inclusiva” procura abordar uma reflexão 
sobre o trabalho docente numa perspectiva inclusiva. O documentário é desenvolvido 
através de uma experiência realizada no interior de São Paulo, numa experiência de 
formação de professores para o trabalho com a inclusão, a partir da utilização de 
tecnologias, com foco em objetos de aprendizagem virtuais. A experiência tem sido 
bastante produtiva na promoção da inclusão e na potencialização das aprendizagens 
dos alunos especiais. Também, essa formação, assim como um olhar diferenciado sobre 
a educação inclusiva são muito importantes para os professores. 
https://www.youtube.com/watch?v=f00vfIORMws
https://www.youtube.com/watch?v=f00vfIORMws