Autismo_em_perspectiva_-_etapa-2-2-2021

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2. Os déficits na comunicação em indivíduos com TEA variam muito em 
gravidade, podendo ir a sujeitos que nunca desenvolvem linguagem até 
a casos em que apresentam dificuldades com aspectos de ordem 
superior. Sobre a relação não verbal a indivíduos com TEA, classifique 
V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Pesquisas apresentam uma forte relação entre comunicação não 
verbal tardia, especialmente a gestos, linguagem verbal receptiva e 
expressiva em crianças com desenvolvimento atípico. 
 
( ) Evidencias da neuroimagem apontam que o entendimento e o 
reconhecimento de gestos também podem acabar a ser interrompidos 
devido ao processamento neural alterado. 
 
( ) Os gestos são previstos de resultados antecedentes da linguagem 
em crianças com risco de TEA. 
 
( ) Pesquisas observaram que sujeitos falando enquanto usa gestos 
ritmados, as crianças em desenvolvimento no geral exibem uma 
atividade aumentada em regiões auditivas secundárias. 
 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A) 
F – V – F – V. 
 
 
 
B) 
V – F – V – F. 
 
 
 
C) 
F – F – V – F. 
 
 
 
D) V – V – F – F.