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CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS
Curso: Matemática
Disciplina: Estágio Supervisionado em Matemática III
Professora: Vera Fátima C. de Almeida
Acadêmico (a): Julio Eduardo Bazzo Gomes				RGM: 073.108
Polo: São Gabriel do Oeste	 						Data: 19/09/2020
RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO
· Identificação da escola/instituição
Nome da escola/instituição/canal: Equacione com Paulo Pereira
Endereço eletrônico do canal no YouTube: https://www.youtube.com/channel/UCZLyNRqqp2MeFuwuZdbGDJw
· Detalhes sobre a aula observada
Nome do professor: professor Paulo Pereira
Endereço eletrônico da videoaula: https://www.youtube.com/watch?v=R8UZRBFWJXY
· Acessado em: 19/09/2020
· Recursos utilizados observados: O professor usa apenas uma câmera, quadro e canetão.
· Turma alvo: ☒ 1º ano	☐ 2º ano	☐ 3º ano
· Conteúdo da aula: Função do 1º grau
· Número de aulas: 1 aula.
· Tempo de aula: 12:00
· Ambientação: Em sua sala de gravação
O professor demostra o planejamento de aula, com suas pautas bem organizadas, com exercícios já selecionado antes da aula. O conteúdo é muito adequado pelo nível de ensino que nesse caso eu escolhi as atividades são de um bom grau de desafio, assim colocando os alunos a um nível de ensino/aprendizado em que eles mesmo podem fazer sem a ajuda de mais ninguém apenas com o que o professor ensinou. Relembra contas básicas como adição, subtração, multiplicação e divisão. Essa aula é expositiva, ele não tem relação direta com o aluno, mais mesmo assim consegue dar uma boa didática ao conteúdo abordado. Com o uso da tecnologia para que a aula não seja cansativa de se assistir. No meu ponto de vista ele se preocupa sim com o aprendizado, pois, ele explica de uma forma bem clara, e não se faz ter nenhum tipo de dúvida quanto ao conteúdo, falando de uma forma que ele realmente sabe o que está fazendo.
Em relação aos exemplos dado, ele começa com exemplos fáceis, e vai dando uma pequena dificultada até o fim da aula, com gráficos bem definidos e ficando assim mais fácil de se entender a matéria como um todo, no geral o professor demostrou um bom conhecedor da matéria.
CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS
Curso: Matemática
Disciplina: Estágio Supervisionado em Matemática III
Professora: Vera Fátima C. de Almeida
Acadêmico (a): Julio Eduardo Bazzo Gomes				RGM: 073.108
Polo: São Gabriel do Oeste	 						Data: 27/09/2020
RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO
· Identificação da escola/instituição
· Nome da escola/instituição/canal: Equacione com Paulo Pereira
Endereço eletrônico do canal no YouTube: https://www.youtube.com/channel/UCZLyNRqqp2MeFuwuZdbGDJw
· Detalhes sobre a aula observada
· Nome do professor: professor Paulo Pereira
Endereço eletrônico da videoaula: https://www.youtube.com/watch?v=vxKV2UZkKm8
· Acessado em: 27/09/2020
· Recursos utilizados observados: O professor usa apenas uma câmera, quadro e canetão.
· Turma alvo: ☒ 1º ano	☐ 2º ano	☐ 3º ano
· Conteúdo da aula: Matemática Financeira
· Número de aulas: 1 aula.
· Tempo de aula: 12:31
· Ambientação: Em sua sala de gravação
O professor planejou muito bem a aula, sendo que o vídeo não tem aluno para que isso se comprove, mais vejo que tem um início um meio e um fim para essa vídeo aula, assim demonstrando o seu planejamento. 
A matéria faz parte da matemática financeira, podendo cair em provas como ENEM, vestibulares, concursos e entre outras provas avaliativas, ele fala sobre porcentagem, como que funciona na pratica, falando também sobre juros simples e compostos e como se coloca em uma formula que é explicado com clareza de como é formada essa formula, e mostrando que a matéria é mais fácil do que o imaginado. Trazendo clareza e revelações de como fazer uma prova com sucesso.
O professor tem uma boa didática e uma fonética excelente, assim o aluno consegue realmente entender do que está sendo tratado, com exemplos fáceis do cotidiano, como se estivessem fazendo um empréstimo no banco por exemplo.
CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS
Curso: Matemática
Disciplina: Estágio Supervisionado em Matemática III
Professora: Vera Fátima C. de Almeida
Acadêmico (a): Julio Eduardo Bazzo Gomes				RGM: 073.108
Polo: São Gabriel do Oeste	 						Data: 26/09/2020
RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO
· Identificação da escola/instituição
· Nome da escola/instituição/canal: Brasil Escola
· Endereço eletrônico do canal no YouTube: https://www.youtube.com/channel/UCsgHWN8lYveMUEWTDheTjZA
· Detalhes sobre a aula observada
· Nome do professor: Pedro Itallo Vaz
· Endereço eletrônico da videoaula: https://www.youtube.com/watch?v=1gsGPQ7QPx0
· Acessado em: 26/09/2020
· Recursos utilizados observados: O professor usa apenas uma câmera e um programa de computador.
· Turma alvo: ☐ 1º ano	☒ 2º ano	☐ 3º ano
· Conteúdo da aula: Matrizes e Determinantes
· Número de aulas: 1 aula.
· Tempo de aula: 15:25
· Ambientação: Em sua sala de gravação
O professor planejou muito bem a aula, tem um plano com ensinos gradativos, primeiro explicando como é constituída uma matriz de ordem 1, 2 e 3, e colocando no quadro como são constituídas, assim tendo uma visão bem definida de uma matriz, as operações vistas são adição, subtração, divisão e multiplicação.
No final ele explica que pode sim uma matriz cair em uma prova de ENEM ou em algum vestibular, então ele dá um exemplo de como isso seria possível acontecer, mostrando como um elemento x pode estar em uma matriz, e deu um exemplo e explicou de duas formas como se resolve a matriz.
CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS
Curso: Matemática
Disciplina: Estágio Supervisionado em Matemática III
Professora: Vera Fátima C. de Almeida
Acadêmico (a): Julio Eduardo Bazzo Gomes				RGM: 073.108
Polo: São Gabriel do Oeste	 						Data: 27/09/2020
RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO
· Identificação da escola/instituição
· Nome da escola/instituição/canal: Matemática Rio
· Endereço eletrônico do canal no YouTube: https://www.youtube.com/channel/UCjIPRjJZtGhzWD2LrEKOHMA
· Detalhes sobre a aula observada
· Nome do professor: professor Ronaldo Procopio
· Endereço eletrônico da videoaula: 
· Acessado em: 27/09/2020
· Recursos utilizados observados: O professor usa apenas uma câmera e um programa de computador.
· Turma alvo: ☐ 1º ano	☐ 2º ano	☒ 3º ano
· Conteúdo da aula: Geometria Espacial (Pirâmides)
· Número de aulas: 1 aula.
· Tempo de aula: 10:36
· Ambientação: Em sua sala de gravação
Nesse relatório irei falar sobre a aula de Geometria Espacial especificamente das pirâmides, o professor começa explicando como é formado uma pirâmide, e como é visualizado uma pirâmide, e após falou como é formado a formula para calcular o seu volume.
O professor Procópio demostras com exemplos como pode cair em uma prova tipo ENEM ou vestibular, dando a entender como se dá cada questão, com exemplos relacionado diretamente ao conteúdo.
Ele usou a forma expositiva para dar aula, sendo o único jeito que ele consegue passar o conteúdo por completo, mas, ele faz questionamentos onde ele mesmo consegue tirar algumas dúvidas que ainda os alunos possam ter do conteúdo, com uma aula bem didática e uma explicação bem simples ele consegue ter êxito no ensino. E demostrou sim ter feito planejamento, com um enredo bem organizado e explicando gradativamente e chegando ao resultado esperado.