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1º Tentativa
Visualizar sumário com índice de acertos
Exercício 1
Alfabeto manual tátil – dactilologia para Surdocego:
· 
Alfabeto manual tátil – dactilologia: consiste em realizar o alfabeto manual (dactilologia) na palma da mão da pessoa com surdocegueira.
*(Sua resposta)
· 
Alfabeto manual tátil – dactilologia: consiste em realizar o alfabeto nas costas  (dactilologia) da pessoa com surdocegueira.
· 
Alfabeto manual tátil – dactilologia: consiste em realizar o alfabeto manual (dactilologia) no dorso  da mão da pessoa com surdocegueira.
· 
Alfabeto manual tátil – dactilologia: consiste em realizar o sinal manual (dactilologia) na palma da mão da pessoa com surdocegueira.
Exercício 2
Tadoma é um dos recursos utilizados por pessoas surdocegas pós-linguísticas:
· 
O surdocego coloca sua mão no rosto do locutor de tal forma que o polegar toque suavemente o lábio inferior e os outros dedos pressionando levemente a bochecha, a mandíbula e as cordas vocais, e ele passa a entender a comunicação.
*(Sua resposta)
· 
O  surdocego coloca sua mão no lábio do locutor de tal forma que o polegar toque suavemente o rosto inferior e os outros dedos pressionando levemente a bochecha, a mandíbula e as cordas vocais, e ele passa a entender a comunicação.
· 
O surdocego coloca sua mão na maõ do locutor de tal forma que o polegar toque suavemente oa palma da mão e os outros dedos pressionando levemente a bochecha, a mandíbula e as cordas vocais, e ele passa a entender a comunicação.
· 
O surdocego coloca seu braço  no rosto do locutor de tal forma que o polegar toque suavemente o lábio inferior e os outros dedos pressionando levemente a bochecha, a mandíbula e as cordas vocais, e ele passa a entender a comunicação.
Exercício 3
Os morfemas, tanto nas línguas orais como na língua de sinais, estão interligados com o sistema fonológico das línguas. A morfologia estuda as classes gramaticais, como as palavras são formadas a partir da combinação dos morfemas, ou seja, são responsáveis pela formação das palavras e suas ideias, sejam básicas ou complexas, envolvendo suas classes gramaticais. Assinale a opção abaixo que CORRESPONDE ao estudo da morfologia na Língua de Sinais:
· 
A morfologia em LS é o estudo da estrutura interna das palavras ou dos sinais e dos processos de formação de novas palavras/sinais.
*(Sua resposta)
· 
A morfologia em LS é o estudo da estrutura interna das palavras e fonemas oral.
· 
A morfologia em LS é o estudo da estrutura interna da orelha para permitir a oralização.
· 
A morfologia em LS é o estudo da estrutura interna que permite o desenvolvimento da mímica nessa língua.
Exercício 4
PARÂMETROS DAS LÍNGUAS DE SINAIS
Deslocamento da mão no espaço durante a execução dos sinais, alguns sinais não têm movimento, são estáticos/parados.
Marque a resposta correta
· 
(  ) Movimento
*(Sua resposta)
· 
(  ) Orientação/direcionalidade.                                   
· 
(  ) Ponto de articulação/locação
· 
(  ) Expressão facial e/ou corporal
Exercício 5
Para o professor de Libras ou TILSP, efetuar o seu trabalho, há deveres e regras morais a serem seguidas. Em certas situações vão exigir atitudes especificas. Segundo Quadros (2004, p. 28), podemos verificar algumas  qualidades relacionadas aos preceitos éticos, dentre se destacam:
 
· 
Generosidade, espirito de cooperação e respeito.
 
· 
Confiabilidade, imparcialidade e fidelidade.
 
*(Sua resposta)
· 
Amor ao próximo, discrição e entusiasmo.
 
· 
Concentração, motivação e imparcialidade.
Exercício 6
4- Explica que a língua de sinais e a língua portuguesa têm estruturas gramaticais essencialmente diferentes, o que torna impraticável a simultaneidade. Marque a opção que apresenta o autor dessa ideia
· 
Duffy
*(Sua resposta)
· 
Brito
· 
Quadros
*(Resposta certa)
· 
Westphal
Exercício 7
7- Enfatiza o conhecimento, conhecimento este operacionalizado com o objetivo de moldar o comportamento social e este é manipulável. Assinale a alternativa que indica qual abordagem defende essa ideia.
· 
Abordagem Linguística
· 
Abordagem Interacionista
· 
Abordagem Funcionalista
· 
Abordagem Comportamentalista
*(Sua resposta)
Exercício 8
O objetivo primário do oralismo é?
· 
Recuperar e reabilitar a pessoa surda. Esta reabilitação estava diretamente relacionada à ênfase na fala.
*(Sua resposta)
· 
Recuperar e reabilitar a pessoa ouvinte. Esta reabilitação estava diretamente relacionada à ênfase na fala.
· 
Reabilitar a pessoa surda. Esta reabilitação estava diretamente relacionada à ênfase na visão;
· 
Recuperar e reabilitar a pessoa muda. Esta reabilitação estava diretamente relacionada à ênfase na fala.
Exercício 9
Notação de François Neve: criado pelo pesquisador belga François Xavier Neve, no ano de 1996, foi baseado?
· 
Também baseado no sistema de Stokoe, publicado em 1996 com o intuito de possibilitar uma numeração e uma elaboração de sinais para a informática. 143
*(Sua resposta)
· 
Também baseado no sistema de Hamburg , publicado em 1996 com o intuito de possibilitar uma numeração e uma elaboração de sinais para a informática. 140
· 
Também baseado no sistema de Hamburg , publicado em 1998 com o intuito de possibilitar uma numeração e uma elaboração de sinais para a informática. 140
· 
Também baseado no sistema de Hamburg , publicado em 1996 com o intuito de possibilitar  uma elaboração de sinais para a informática. 140
Exercício 10
Outra definição  de Surdocegueira vem da autora Quadros (2004, p. 10), quando ela diz que:
· 
[...] “a surdez-cegueira, na sua forma extrema, significa simplesmente que uma pessoa não pode ver, não pode ouvir, e deve depender total e completamente do tato para se comunicar com os outros”.
*(Sua resposta)
· 
[...] “a surdez-cegueira, na sua forma extrema, significa simplesmente que uma pessoa não pode falar, não pode ouvir, e deve depender total e completamente do tato para se comunicar com os outros”.
· 
[...] “a surdez-cegueira, na sua forma extrema, significa simplesmente que uma pessoa não pode ver, não pode ouvir, e deve depender total e completamente do apoio de bengala para se comunicar com os outros”.
· 
[...] “a surdez-cegueira, na sua forma extrema, significa simplesmente que uma pessoa pode ver, não pode ouvir, e deve depender total e completamente do olfato para se comunicar com os outros”.

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