Transporte Passivo de membrana

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Aula 4 – Transporte passivo de membrana plasmática 
 
1 - O oxigênio e o gás carbônico são moléculas que atravessam a membrana plasmática da 
célula do local onde ocorrem em maior concentração para o local com menor concentração. Esse 
movimento é um tipo de transporte conhecido como: 
a) Osmose. 
b) Difusão facilitada. 
c) Difusão simples. 
d) Bomba de sódio e potássio. 
e) Transporte ativo. 
 
2 - O transporte de substâncias pela membrana pode ser classificado em passivo e ativo. O 
transporte passivo é aquele em que não há gasto de energia durante o processo. Todos os 
exemplos a seguir são de transporte passivo, exceto: 
a) Osmose. 
b) Bomba de sódio e potássio. 
c) Difusão simples. 
d) Difusão facilitada. 
 
3 - O uso de vinagre e sal de cozinha em uma salada de alface, além de conferir mais sabor, 
serve também para eliminar micro-organismos causadores de doenças, como as amebas. O 
inconveniente do uso desse tempero é que, depois de algum tempo, as folhas murcham e perdem 
parte de sua textura. Esses fenômenos ocorrem porque 
a) as amebas morrem ao perderem água rapidamente por osmose. Já as células da alface 
possuem um envoltório que mantém sua forma mesmo quando perdem água por osmose 
e, por isso, murcham mais lentamente. 
b) tanto as amebas quanto as células da alface não possuem barreiras para a perda de água por 
difusão simples. Ocorre que, no caso da alface, trata-se de um tecido e não de um único 
organismo e, portanto, a desidratação é notada mais tardiamente. 
c) as amebas morrem ao perderem água por osmose, um processo mais rápido. Em 
contrapartida, as células da alface perdem água por difusão facilitada, um processo mais lento e, 
por isso, percebido mais tardiamente. 
d) o vinagre, por ser ácido, destrói a membrana plasmática das amebas, provocando sua morte. 
No caso da alface, o envoltório das células não é afetado pelo vinagre, mas perde água por 
difusão simples, provocada pela presença do sal. 
e) nas amebas, a bomba de sódio atua fortemente capturando esse íon presente no sal, 
provocando a entrada excessiva de água e causando a morte desses organismos. As células da 
alface não possuem tal bomba e murcham por perda de água por osmose. 
 
4 - As hemácias de mamíferos são isotônicas quando comparadas a uma solução salina de NaCl 
a 0,9%. Tais hemácias, colocadas em uma solução com concentração de 0,2% de NaCl, sofrem 
a) diálise com hemólise. 
b) osmose sem hemólise. 
c) osmose com hemólise. 
d) diálise sem hemólise. 
 
5 - Para entrar em uma célula, algumas substâncias necessitam de proteínas carreadoras. O 
transporte que envolve esse tipo de proteína quando não há gasto de energia é chamado de: 
a) Osmose. 
b) Difusão facilitada. 
c) Difusão simples. 
d) Bomba de sódio e potássio. 
e) Transporte ativo. 
 
6 - A osmose pode ser observada facilmente em nosso dia a dia, como quando temperamos uma 
salada. Após colocar sal na alface, com o tempo, observa-se que as folhas se tornam murchas. 
Isso ocorre porque 
a) a água presente na alface evapora com o tempo. 
b) a água presente no vegetal move-se para o meio hipertônico. 
c) a água presente no vegetal move-se para o meio hipotônico. 
d) o sal colocado na salada move-se para o interior da alface, causando perda de água. 
e) o sal move-se do meio hipotônico para o meio hipertônico. 
 
7 - Em diversas espécies de animais, o intestino delgado é o principal local de absorção de água, 
íons e nutrientes. Esse processo envolve uma série de mecanismos de transportes de 
substâncias para dentro e para fora das células que compõem a parede intestinal. 
Em relação aos processos de transporte transmembrana, é correto afirmar que 
A) a membrana celular é permeável às moléculas hidrofílicas, consequentemente, as gorduras se 
difundem livremente pela membrana 
B) a água é capaz de atravessar a membrana celular e, normalmente, se desloca em direção ao 
ambiente mais concentrado em solvente. 
C) a glicose, importante molécula nutriente, somente consegue entrar nas células 
intestinais por meio de uma proteína transportadora. 
D) os íons sódio são importantes constituintes dos líquidos intra e extracelular e atravessam 
livremente a membrana plasmática, por serem moléculas pequenas e sem carga. 
E) a bomba de sódio-potássio tem papel fundamental no processo absortivo do intestino, 
colocando o potássio para fora das células intestinais e o sódio para dentro. 
 
8 - As figuras, a seguir, representam três células vegetais que foram imersas em soluções salinas 
de diferentes concentrações, analisadas ao microscópio e desenhadas. 
 
Analisando essas figuras, um estudante concluiu que as células vegetais 1, 2 e 3 estão, 
respectivamente, flácida (estado normal), túrgida e plasmolisada. 
Com base nessa conclusão, é correto afirmar que 
A) a célula 1 foi imersa em uma solução hipertônica. 
B) a célula 2 foi imersa em uma solução hipotônica. 
C) a célula 3 foi imersa em uma solução isotônica. 
D) as células 1 e 3 foram imersas em diferentes soluções hipotônicas. 
E) as células 1 e 2 foram imersas em diferentes soluções hipertônicas. 
 
9 - O gráfico ilustra a alteração de volume de uma célula vegetal que foi colocada em um tubo de 
ensaio com uma determinada solução. 
 
Com base no gráfico, pode-se concluir que a célula alterou seu volume após ter sido colocada na 
solução do tubo de ensaio, cuja concentração de sais era __________ em relação à sua 
concentração interna. A célula perdeu _______________ para o meio externo pelo processo 
conhecido por ____________. 
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas do texto. 
A) menor – sais – osmose 
B) menor – água – osmose 
C) maior – água – osmose 
D) maior – sais – transporte ativo 
E) menor – sais – transporte ativo 
 
10 - Nas figuras abaixo, estão esquematizadas células animais imersas em soluções salinas de 
concentrações diferentes. O sentido das setas indica o movimento de água para dentro ou para 
fora das células, e a espessura das setas indica o volume relativo de água que atravessa a 
membrana celular. 
 
 
A ordem correta das figuras, de acordo com a concentração crescente das soluções (hipotônica, 
isotônica, hipertônica) em que as células estão imersas, é: 
A) I, II e III. 
B) II, III e I. 
C) III, I e II. 
D) II, I e III. 
E) III, II e I. 
 
11 - A bomba de sódio-potássio: 
1. é caracterizada pelo transporte de íons potássio de um meio onde se encontram em 
menor concentração para outro, onde estão em maior concentração. 
2. é uma forma de transporte passivo, fundamental para igualar as concentrações de sódio 
e potássio nos meios extra e intracelular. 
3. está relacionada a processos de contração muscular e condução dos impulsos 
nervosos. 
4. é fundamental para manter a concentração de potássio no meio intracelular mais baixa 
do que no meio extracelular. 
5. é uma forma de difusão facilitada importante para o controle da concentração de sódio e 
potássio no interior da célula. 
Assinale a alternativa correta. 
A) Somente as afirmativas 1 e 3 são verdadeiras. 
B) Somente as afirmativas 1 e 4 são verdadeiras. 
C) Somente as afirmativas 2 e 5 são verdadeiras. 
D) Somente as afirmativas 1, 3 e 4 são verdadeiras. 
E) Somente as afirmativas 2, 3 e 5 são verdadeiras. 
 
12 - No início da década de 70, dois cientistas (Singer e Nicholson) esclareceram definitivamente 
como é a estrutura das membranas celulares, propondo-se o modelo denominado mosaico fluido. 
Os dois exemplos abaixo se referem a anomalias orgânicas que ocorrem em seres humanos e 
que estão relacionadas à constituição das membranas celulares. 
Exemplo I: 
“Os indivíduos com diabetes tipo II possuem, nas membranas citoplasmáticas de suas 
células, poucos receptores para o hormônio insulina, o que acarreta um acúmulo de 
glicose no sangue”. 
Exemplo II: 
“A fibrose cística é uma doença caracterizada pela secreção de muco muito viscoso e de 
difícil fluxopelos ductos glandulares. Esse problema é desencadeado pela alteração 
molecular que inativa os elementos bombeadores do cloro através das membranas 
citoplasmáticas das células”. 
Nos exemplos I e II, os constituintes das membranas destacados em negrito correspondem a: 
a) carboidratos, no exemplo I, e a proteínas, no exemplo II. 
b) proteínas, no exemplo I, e a lipídios, no exemplo II. 
c) proteínas, no exemplo I, e a carboidratos, no exemplo II. 
d) proteínas, nos dois exemplos. 
e) carboidratos, nos dois exemplos.