Liderança e Desenvolvimento de Equipes AOL2

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1. Pergunta 1 
/1 
Quando alguém vai gerenciar uma equipe, pode ter a capacidade de influenciar um grupo em direção a um 
objetivo, conhecendo a motivação humana e conduzindo os indivíduos. Pessoas que apresentam essa 
capacidade exercem o papel de: 
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1. 
Direção 
2. 
Gerência 
3. 
Liderança 
Resposta correta 
4. 
Chefia 
5. 
Supervisão 
2. Pergunta 2 
/1 
Vimos que um dos elementos para a formação de uma equipe eficaz é o “Contexto”. Qual dos fatores 
contextuais afirma que: “Os membros das equipes eficazes confiam uns nos outros e também em seus 
líderes. Isso facilita a cooperação, reduz a necessidade de monitoramento e une as pessoas com a crença de 
que ninguém tentará tirar proveito um do outro”? 
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1. 
Liderança e estrutura 
2. 
Clima de confiança 
Resposta correta 
3. 
Sistemas de avaliação de desempenho e de recompensas 
4. 
Recursos adequados 
5. 
Motivação 
3. Pergunta 3 
/1 
Quando estudamos a formação de equipes eficazes, foi visto em um dos artigos indicados a seguinte 
definição: “Refere-se à relação entre os resultados obtidos e os recursos empregados”. Esta definição refere-
se a: 
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1. 
Eficácia 
2. 
Objetivo 
3. 
Equipe 
4. 
Formação 
5. 
Eficiência 
Resposta correta 
4. Pergunta 4 
/1 
A comunicação pode ser entendida como a transferência de informações e idéias e a compreensão do seu 
significado. Afinal, por melhor que seja uma ideia, ela é inútil se não for transmitida e compreendida 
corretamente. Qual alternativa abaixo NÃO é uma função básica da comunicação dentro de uma equipe ou de 
uma organização? 
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1. 
Controle 
2. 
Motivação 
3. 
Filtragem 
Resposta correta 
4. 
Expressão emocional 
5. 
Informação 
5. Pergunta 5 
/1 
O desenvolvimento de equipes temporárias possui fases bem evidentes. Em um determinado momento do 
desenvolvimento da equipe temporária, há uma etapa de equilíbrio ou inércia. Os membros do grupo 
executam os planos elaborados no período de transição. Qual é esta etapa? 
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1. 
Transição 
2. 
Equilíbrio 
3. 
Conclusão 
4. 
Fase 2 
Resposta correta 
5. 
Fase 1 
6. Pergunta 6 
/1 
Um gestor, ao montar sua equipe, deve estar atento para que ela seja eficaz. Qual das alternativas abaixo 
melhor define “eficácia”? 
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1. 
É a relação entre os resultados obtidos e os objetivos pretendidos, ou seja, é conseguir atingir 
um dado objetivo 
Resposta correta 
2. 
É a dinâmica organizacional que utiliza de ferramentas específicas de gestão 
3. 
É desenvolver competências em uma equipe para que ela realize uma tarefa em um longo 
prazo 
4. 
É atingir um objetivo, gastando menos dinheiro 
5. 
É montar uma equipe composta de diretores e supervisores 
7. Pergunta 7 
/1 
Na composição de uma equipe, dificilmente você irá formá-la sem saber qual o objetivo a ser atingindo e as 
tarefas necessárias parar tal. Cada situação requer uma composição de equipe diferente. Isto acontece 
porque, de forma geral, de acordo com a circunstância, a composição da equipe é: 
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1. 
Elementar 
2. 
Mutável 
Resposta correta 
3. 
Formal 
4. 
Informal 
5. 
Estática 
8. Pergunta 8 
/1 
No desenvolvimento de equipes, quando ela é temporária, um dos estágios é quando o objetivo já foi 
alcançado e a equipe se prepara para o término. Qual é este estágio? 
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1. 
Tormenta 
2. 
Normalização 
3. 
Interrupção 
Resposta correta 
4. 
Formação 
5. 
Desempenho 
9. Pergunta 9 
/1 
O desenvolvimento de uma equipe passa por cinco estágios bem definidos. Qual das alternativas abaixo NÃO 
é um dos cinco estágios do modelo de desenvolvimento de uma equipe? 
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1. 
Tormenta 
2. 
Normalização 
3. 
Liderança 
Resposta correta 
4. 
Formação 
5. 
Desempenho 
10. Pergunta 10 
/1 
Coloque “C” quando a característica abaixo fizer referência ao comportamento do Chefe, e “L” quando a 
característica fizer referência ao papel do Líder. Assinale a alternativa com a sequência correspondente. 
( ) Ordena a equipe 
( ) Tem capacidade de influenciar um grupo 
( ) Faz parte da equipe 
( ) Trabalho com foco na administração 
( ) Foco nos resultados 
( ) Foco nas pessoas 
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1. 
C – L – L – C – C – L 
Resposta correta 
2. 
C – L – L – C – L – C 
3. 
C – L – C – L – C – L 
4. 
L – L – C – C – C – L 
5.