Teoria e Metodologia da Atividade Rítmica e Dança - Avaliação Final (Discursiva)

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15/03/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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Acadêmico: Joao Emanuel Rosa (1695576)
Disciplina: Teoria e Metodologia da Atividade Rítmica e Dança (19585)
Avaliação: Avaliação Final (Discursiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:637677) (peso.:4,00)
Prova: 17356778
Nota da Prova: 9,00
1. Foi na Europa que surgiram inúmeras manifestações artísticas que conhecemos hoje,
inclusive o balé. Conhecida como "Velho Continente", a Europa tem uma rica história no
mundo das artes, sendo berço de consagrados músicos, pintores, dançarinos, entre outros.
Disserte sobre o surgimento do balé e seu contexto histórico.
Resposta Esperada:
O balé surgiu na Itália, no período conhecido como Renascentismo, em meados do século XV,
tendo como principal objetivo a diversão da classe governante constituída por nobres em
eventos na corte. O surgimento do balé marcou a transformação do estilo de dança primitivo, no
qual os movimentos eram instintivos, para a dança coreografada, na qual os movimentos e
figuras eram elaborados.
2. Há muito tempo o ensino da dança, assim como de outras práticas corporais, limita-se
apenas à repetição, por parte dos alunos, dos movimentos apresentados pelo professor. Este
processo limita a criatividade dos alunos, estimulando apenas a reprodução e a cópia de um
único modelo. A dança improvisação tem um importante papel neste processo. Disserte
sobre a importância da improvisação na dança.
Resposta Esperada:
A improvisação na dança estimula a criatividade, a superação de modelos preestabelecidos e a
espontaneidade. Os indivíduos deixam de ser apenas cópias de seus professores para impor na
dança um conteúdo autêntico, seus sentimentos e criam uma forma inédita de movimento.
Neste processo, a valorização se dá no desenvolvimento das capacidades do indivíduo.