AV2 trabalho pesquisa de mercado

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Pesquisa de Mercado – Trabalho 2
Aluno: Lucas Augusto Carvalho 
Prof: Paula D Andreia
 Censo Escolar 
Bom, primeiramente faria uma pesquisa de levantamento de dados de como tem sido feito o censo escolar nos últimos anos, e verificar o procedimento da coleta de dados, alisar o que pode melhorar, se desenvolver esse trabalho do modo mais eficaz possível, para ganhar tempo e os dados serem entregues da melhor forma possível e dentro do prazo determinado para o órgão responsável. 
Censo e Amostra – Pontos positivos e negativos:
O censo é o conjunto completo de todos os elementos a serem estudados dentro de uma população ou o universo. 
A amostra é a extração de parte desta população ou universo, visando representar de forma mais precisa possível o universo total. 
Pontos positivos: Tem alta precisão. Os custos para avaliar uma amostra são menores e o tempo de pesquisa é inferior ao censo
Pontos negativos: Se o universo é infinito, o censo torna-se inviável, além do custo alto e tempo. 
 
O censo escolar é o principal instrumento de coleta de informações da educação básica e a mais importante pesquisa estatística educacional brasileira. É coordenado e imperializado em regime de colaboração entre as secretarias estaduais e municipais de educação e com a participação de todas as escolas públicas e privadas do país. É uma ferramenta fundamental para que os responsáveis da educação possam compreender a situação educacional do país, das unidades federativas, dos municípios e do Distrito Federal, bem como das escolas e, com isso, acompanhar a efetividade das políticas públicas, com isso, o censo foi abordado de forma exata na situação problema da reportagem, pois é de extrema importância uma análise minuciosa, real e de alta precisão dos dados da situação educacional brasileira, para acarretar melhorias de acordo com a necessidade e peculiaridade de cada região. 
Fonte: http://inepgov.br/censo-escolar/