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18/03/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 1/5 Acadêmico: Thaiane dos Santos Pinto (2527790) Disciplina: Comportamento, Clima e Cultura Organizacional (RHU19) Avaliação: Avaliação I - Individual Semipresencial ( Cod.:669262) ( peso.:1,50) Prova: 28510374 Nota da Prova: 10,00 Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 1. Estamos na era da informação, na qual a ênfase está na tecnologia, que envolve ativos intangíveis e bens intelectuais. Com isso, o ambiente interno das organizações também mudou. As empresas deparam-se com um alto grau de diversidade dentro das organizações, necessidades de profissionais cada vez mais criativos e capacitados. Com relação ao mundo atual e à diversidade encontrada no mundo das organizações, analise as sentenças a seguir: I- É preciso estimular a troca de experiência e conhecimento entre as gerações, promovendo a interação entre todos. II- O profissional que conviveu entre diferentes gerações dificilmente trará vantagens competitivas para as organizações. III- Independente da geração do profissional, todos necessitam exclusivamente de um bom salário. IV- Mesmo diante da insatisfação com o trabalho, os funcionários tendem a permanecer na empresa, pois a lealdade à empresa ainda é muito forte. Assinale a alternativa CORRETA: a) Somente a sentença I está correta. b) As sentenças I e III estão corretas. c) As sentenças II, III e IV estão corretas. d) As sentenças II e IV estão corretas. 2. Entre as diversas teorias motivacionais que possibilitam compreender como a motivação humana acontece, temos a Teoria dos Fatores Motivacionais e Higiênicos, de Herzberg, conhecida também como Teoria dos Dois Fatores. De acordo com esta teoria, a motivação é composta por duas dimensões que não estão relacionadas entre si: fatores de motivação e os fatores higiênicos. Sobre essa teoria, assinale a alternativa CORRETA: a) A ausência de fatores higiênicos podem causar insatisfação. b) A presença dos fatores higiênicos gera satisfação. c) Os fatores de motivação são inibidores de insatisfação. d) Os fatores higiênicos são geradores de satisfação. 18/03/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 2/5 3. Os testes de personalidade são utilizados por muitas organizações para auxiliar na análise do perfil dos candidatos, auxiliando na escolha daquele que melhor se adapte ao tipo de trabalho que a vaga oferece. Um exemplo de teste de personalidade é o Big Five, no qual os avaliados são classificados em cinco dimensões da personalidade. Com relação a esse teste, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Extroversão. II- Afabilidade (simpatia). III- Senso de responsabilidade. IV- Interesse. ( ) Imaginativo, criativo e aberto. ( ) Sociável, decidido e falante. ( ) Cordial, tolerante e confiante. ( ) Íntegro, organizado e perseverante. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) I - III - II - IV. b) IV - I - III - II. c) II - III - I - IV. d) IV - I - II - III. 4. O processo decisório criativo possibilita descobrir novas maneiras eficazes de lidar com o mundo e resolver problemas. Por isso, em tempos de crise, a criatividade pode ser considerada um recurso necessário para as organizações. Com relação à criatividade, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) No processo criativo, a solução de um problema pode surgir por meio de um insight. ( ) Tanto estados de bom humor como de mau humor parecem gerar mais criatividade. ( ) O processo criativo envolve um processo de percepção, alvo e situação. ( ) O estado de humor negativo de uma pessoa sempre influenciará de forma negativa na criatividade. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - F - V - F. b) F - V - V - V. c) V - F - F - F. d) V - V - F - F. 18/03/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 3/5 5. As organizações são formadas por diferentes perfis de funcionários, embora existam semelhanças entre os indivíduos, mas cada ser é único. Gibson (2006) explica que os empregados se diferenciam uns dos outros em vários aspectos e são as predisposições das pessoas que podem levar à diferença de desempenhos. Com relação às principais dimensões em que as pessoas podem diferir umas das outras, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Dimensões de aptidões físicas. II- Dimensões de aptidões cognitivas. III- Traços de personalidade. ( ) Força muscular, resistência cardiovascular e qualidade do movimento. ( ) A capacidade de pensar indutiva e dedutivamente, a fim de criar soluções para problemas novos. ( ) Sensoriais, racionais e julgadores. ( ) A capacidade de compreender e utilizar efetivamente a linguagem escrita e falada. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: FONTE: GIBSON, James L. Organizações: comportamento, estrutura e processos. São Paulo: McGraw-Hill, 2006. a) II - III - I - II. b) I - II - III - II. c) I - III - II - III. d) III - I - II - I. 6. A percepção de cada pessoa influencia a sua forma de pensar e agir sobre as coisas. De acordo com Soto (2011, p. 65), "a percepção se refere ao processo ativo de perceber a realidade e organizá-la em interpretações ou visões sensatas". Existem vários fatores que podem influenciar percepções diferentes das pessoas diante de uma mesma situação. Sobre a percepção, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Como fatores que influencia a percepção tem-se o perceptor em si, o objeto (alvo) de percepção e o contexto (situação). ( ) Na fase atenção do processo perceptivo acontece a filtragem da informação, na qual decidimos as informações que serão utilizadas em nossa decisão. ( ) A fase preparação do processo perceptivo trata-se da reunião de dados, na qual a pessoa busca soluções criativas para responder a situação. ( ) A etapa descoberta do processo perceptivo é representada pela identificação das informações que serão armazenadas na memória e utilizadas em situações semelhantes. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: FONTE: SOTO, E. Comportamento organizacional: o impacto das emoções. São Paulo: Cengage Learning, 2011. a) V - V - F - F. b) F - V - V - F. c) V - F - V - V. d) F - V - F - V. 18/03/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 4/5 7. O estudo do comportamento organizacional está sob influência de outras disciplinas como: psicologia, sociologia, psicologia social, antropologia e ciências políticas. Essas disciplinas auxiliam na compreensão do comportamento humano nas organizações. No que tange às principais aplicações do comportamento organizacional nos dias de hoje, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Permitir uma maneira de pensar sistematicamente sobre o comportamento das pessoas e de grupos de trabalho organizado e integrado. ( ) Desenvolver estratégias adequadas para melhorar a qualidade de vida no trabalho e nas organizações. ( ) Proporcionar conhecimentos aos empregados para que eles criem um padrão de crenças, valores e expectativas que serão adotados por toda organização. ( ) Criar condições para tornar as organizações mais eficazes e competitivas, de maneira sustentável. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - F - V - V. b) V - V - V - F. c) V - V - F - V. d) F - V - F - V. 8. Na década de 1960, David McClelland apresentou uma teoria para explicar as motivações do comportamentohumano. Essa teoria é um modelo motivacional que pode ser utilizado para compreender como essas necessidades interferem nas ações das pessoas no ambiente organizacional. Sobre esta teoria, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A necessidade de realização reflete a vontade de atingir objetivos que apresentam algum desafio. ( ) A necessidade de afiliação refere-se ao desejo de estabelecer relações pessoais próximas. ( ) A necessidade de poder consiste na vontade de controlar, influenciar e ser responsável pelas outras pessoas. ( ) A necessidade de status reflete a necessidade de reconhecer as próprias capacidades e de ser reconhecido por outras pessoas. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - V - V - F. b) F - V - F - V. c) F - V - V - F. d) V - F - V - V. 9. Existe um tipo de personalidade que corresponde a ser mestre da manipulação. Pessoas com este tipo de personalidade têm desejo excessivo de vencer e grande poder de persuasão. Para Gable e Dangelo (1994), indivíduos com essa personalidade são capazes de sacrificar a ética, segundo seus interesses. Sobre a denominação de pessoas com essa personalidade, assinale a alternativa CORRETA: FONTE: GABLE, M.; DANGELO, F. Locus of control, machiavellianism, and managerial job performance. The Journal of Psychology, 1994, v. 128, p. 599-608. a) Pragmáticos. b) Maquiavélicas. c) Racionais. d) Narcisistas. 18/03/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 5/5 10.O teste de personalidade Big Five apresenta cinco dimensões da personalidade de um indivíduo. Os traços de personalidade do Big Five influenciam no comportamento do indivíduo na organização. Uma das dimensões apresentadas pelo teste de personalidade Big Five é a extroversão. Essa dimensão refere-se ao nível de conforto de uma pessoa com seus relacionamentos. Com relação à dimensão extroversão, analise as sentenças a seguir: I- As pessoas com alta pontuação nessa dimensão possuem melhores habilidades interpessoais. II- As pessoas com alta pontuação nessa dimensão possuem maior dominância social. III- As pessoas com alta pontuação nessa dimensão têm aumento do nível de aprendizagem. IV- As pessoas com alta pontuação nessa dimensão são menos contestadoras e mais conformadas. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças II e III estão corretas. b) Somente a sentença I está correta. c) As sentenças I e II estão corretas. d) As sentenças III e IV estão corretas. Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas.
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