PROVA II - COMUNICAÇÃO E LINGUAGEM

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20/03/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI 
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Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
 
 
 
 
1. O texto narrativo é aquele que esboça fatos, acontecimentos e ações de personagens num 
determinado tempo e espaço e, geralmente, é escrito em prosa. Esse tipo de texto apresenta 
uma estrutura diferente de outras tipologias, devido à sua característica principal de relatar, 
narrar. Com relação à estrutura do texto narrativo, associe os itens utilizando o código a 
seguir: 
 
I- Apresentação. 
II- Desfecho. 
III- Complicação. 
IV- Clímax. 
 
( ) Faz parte do desenvolvimento da história e designa o momento mais emocionante e 
decisivo da narração. 
( ) Também é chamado de conclusão; a partir dos acontecimentos finais da narrativa, nesse 
momento, os conflitos vão sendo resolvidos. 
( ) São apresentados os personagens, o local e o tempo em se desenvolverá a história. 
( ) Neste momento, os episódios se sucedem e as ações se iniciam. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) IV - II - I - III. 
b) II - IV - III - I. 
c) I - IV - III - II. 
d) II - III - I - IV. 
 
Acadêmico: 
Disciplina: 
Avaliação: 
Prova: 
Comunicação e Linguagem (ADG08) 
Avaliação II - Individual Semipresencial ( Cod.:668667) ( peso.:1,50) 
28809079 
Nota da Prova: 10,00 
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2. O trecho a seguir pertence ao conto "A moça tecelã" de Marina Colasanti. A partir das 
características predominantes neste texto, assinale a alternativa CORRETA que melhor 
designa esta tipologia: 
 
"Acordava ainda no escuro, como se ouvisse o sol chegando atrás das beiradas da noite. E 
logo sentava-se ao tear. Linha clara, para começar o dia. Delicado traço cor da luz, que ela ia 
passando entre os fios estendidos, enquanto lá fora a claridade da manhã desenhava o 
horizonte. 
Depois lãs mais vivas, quentes lãs iam tecendo hora a hora, em longo tapete que nunca 
acabava. Se era forte demais o sol, e no jardim pendiam as pétalas, a moça colocava na 
lançadeira grossos fios cinzentos do algodão mais felpudo. Em breve, na penumbra trazida 
pelas nuvens, escolhia um fio de prata, que em pontos longos rebordava sobre o tecido. 
Leve, a chuva vinha cumprimentá-la à janela. 
Mas se durante muitos dias o vento e o frio brigavam com as folhas e espantavam os 
pássaros, bastava a moça tecer com seus belos fios dourados, para que o sol voltasse a 
acalmar a natureza. 
Assim, jogando a lançadeira de um lado para outro e batendo os grandes pentes do tear para 
frente e para trás, a moça passava os seus dias (...)". 
 
FONTE:<https://www.recantodasletras.com.br/resenhasdelivros/1413748>. Acesso em: 12 
jun. 2018. 
a) Texto descritivo. 
b) Texto argumentativo. 
c) Texto expositivo. 
 d) Texto narrativo. 
 
3. O requerimento trata de um pedido feito por pessoa física ou jurídica relacionado a algo a 
que se tem direito, podendo ser manuscrito ou digitado. No entanto, há uma estrutura básica 
que deve constar nesse texto. Com relação às características desse gênero exposto, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) O requerimento deve ser finalizado com três elementos: pedido de deferimento, data e 
assinatura do requerente. 
( ) O vocativo, neste gênero textual, refere-se à indicação do cargo pertencente à pessoa 
para a qual é destinado o requerimento. 
( ) O requerimento deve ser entregue pessoalmente em duas vias, não há possibilidade de 
entrega por outros meios. 
( ) As formas de tratamento utilizadas no vocativo devem ser adequadas à entidade a que 
se destina. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
a) V - F - F - V. 
b) F - V - V - V. 
c) V - V - V - F. 
d) V - V - F - V. 
 
http://www.recantodasletras.com.br/resenhasdelivros/1413748
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4. Leia as reflexões de Bakhtin sobre os gêneros textuais, enunciados que se relacionam 
diretamente a diferentes situações sociais: 
 
Todos os diversos campos da atividade humana estão ligados ao uso da linguagem. 
Compreende-se perfeitamente que o caráter e as formas desse uso sejam tão multiformes 
quanto os campos da atividade humana, o que, é claro, não contradiz a unidade nacional de 
uma língua. O emprego da língua efetua-se em forma de enunciados (orais e escritos) 
concretos e únicos, proferidos pelos integrantes desse ou daquele campo da atividade 
humana. Esses enunciados refletem as condições específicas e as finalidades de cada 
referido campo não só por seu conteúdo (temático) e pelo estilo da linguagem, ou seja, pela 
seleção dos recursos lexicais, fraseológicos e gramaticais da língua, mas, acima de tudo, por 
sua construção composicional. Todos esses três elementos - o conteúdo, o estilo, a 
construção composicional - estão indissoluvelmente ligados no todo do enunciado e são 
igualmente determinados pela especificidade de um determinado campo da comunicação. 
Evidentemente, cada enunciado particular é individual, mas cada campo de utilização da 
língua elabora seus tipos relativamente estáveis de enunciados, os quais denominamos 
gêneros do discurso. 
 
A respeito das discussões expostas por Mikhail Bakhtin, assinale a alternativa INCORRETA: 
 
FONTE: BAKHTIN, Mikhail. Estética da criação verbal. São Paulo: Martins Fontes, 1992, p. 
261-262. 
 a) Os gêneros textuais organizam a fala e a escrita em propriedades formais rígidas e 
estanques. 
b) Os gêneros textuais são formas culturais e cognitivas de ação social. 
c) A língua passa a integrar a vida através de enunciados concretos e únicos. 
d) A diversidade dos gêneros textuais é infinita, tendo em vista os campos multiformes da 
atividade humana ligados ao uso da linguagem. 
 
5. Os tipos textuais podem variar, dependendo da organização, intenção e estrutura do texto. 
Tendo isso em consideração, leia o fragmento a seguir e assinale a alternativa CORRETA: 
 
Texto 1 
"Dario vinha apressado, guarda-chuva no braço esquerdo e, assim que dobrou a esquina, 
diminuiu o passo até parar, encostando-se à parede de uma casa. Por ela escorregando, 
sentou-se na calçada, ainda úmida de chuva, e descansou na pedra o cachimbo. Dois ou três 
passantes rodearam-no e indagaram se não se sentia bem. Dario abriu a boca, moveu os 
lábios, não se ouviu resposta. O senhor gordo, de branco, sugeriu que devia sofrer de ataque 
(...)". (Dalton Trevisan - Uma vela para Dario). 
 
FONTE: TREVISAN, D. Uma vela para Dario. Cemitério de Elefantes. Rio de Janeiro: 
Civilização Brasileira, 1964 (adaptado). 
 
Texto 2 
"Ficara sentada à mesa a ler o Diário de Notícias, no seu roupão de manhã de fazenda preta, 
bordado a sutache, com largos botões de madrepérola; o cabelo louro um pouco 
desmanchado, com um tom seco do calor do travesseiro, enrolava-se, torcido no alto da 
cabeça pequenina, de perfil bonito; a sua pele tinha a brancura tenra e láctea das louras; com 
o cotovelo encostado à mesa acariciava a orelha, e, no movimento lento e suave dos seus 
dedos, dois anéis de rubis miudinhos davam cintilações escarlates." (O Primo Basílio, Eça de 
Queiroz) 
a) No texto 1, podemos observar predominantemente a descrição e no texto 2, a narração. 
b) Em ambos os textos, a tipologia predominante é a narração. 
 c) No texto 1, podemos observar predominantemente a narração e no texto 2, a descrição. 
d) No texto 1, podemos observar predominantemente a narração e no texto 2, a dissertação. 
 
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6. O trecho a seguir foi retirado do livro "A vida de Joana D'arc", de Erico Veríssimo. É possível 
observar o uso de alguns tipos de discursos ao longo do texto. Com base no exposto, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
"[...] Joana não chega a compreender bem essas lutas dos grandes. Sabe que são dois 
partidos compostos de homens ferozes que vivem sempre em guerras. E os meninos - 
maluquinhos! - discutem e lutam também. Não há roupa nem calçado que chegue para João 
e Pedrinho. Mamãe se queixa muito. Papai já prometeu uma surra a cada um se eles 
continuam a brigar [...]" 
 
( ) No trecho "Não há roupa nem calçado que chegue para João e Pedrinho. Mamãe se 
queixa muito. Papai já prometeu uma surra a cada um se eles continuam a brigar...", é 
utilizado o discurso direto, pois a própria personagem quem fala. 
( ) No trecho "Não há roupa nem calçado que chegue para João e Pedrinho. Mamãe se 
queixa muito. Papai já prometeu uma surra a cada um se eles continuam a brigar...", é 
utilizado o discurso indireto, pois não há a presença do travessão. 
( ) O discurso direto é predominante no trecho "Não há roupa nem calçado que chegue 
para João e Pedrinho. Mamãe se queixa muito. Papai já prometeu uma surra a cada um se 
eles continuam a brigar...", pois o narrador participa da história. 
( ) O trecho "Não há roupa nem calçado que chegue para João e Pedrinho. Mamãe se 
queixa muito. Papai já prometeu uma surra a cada um se eles continuam a brigar..." é um 
exemplo de discurso indireto livre, pois a fala do narrador e do personagem se misturam sem 
que haja separação delas. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
FONTE:<https://www.companhiadasletras.com.br/trechos/13029.pdf>. Acesso em: 18 jun. 
2018. 
a) V - F - F - V. 
b) F - F - V - F. 
 c) F - F - F - V. 
d) V- V - F - V. 
 
7. A coesão e a coerência são mecanismos que aparecem bastante relacionados no texto. 
Geralmente, quanto mais coeso for um texto, mais ele será coerente, pois sua organização 
gramatical irá influenciar em seu sentido. Sobre a coesão e a coerência textuais, analise as 
sentenças a seguir: 
 
I- A coerência estabelece uma relação de sentido entre as ideias e está ligada ao plano do 
conteúdo. 
II- A coesão diz respeito aos recursos da língua usados para "costurar" o texto, articular suas 
partes e está ligada ao plano gramatical. 
III- A construção de um bom texto depende dos elementos linguísticos e de sua organização, 
bem como do conhecimento de mundo partilhado pelo autor e pelo leitor, além do contexto de 
situação comunicativa em que o texto foi produzido. 
IV- O uso inadequado dos elementos coesivos (além disso, ao contrário, porém, realmente, 
exceto etc.,) pode gerar mudanças nos aspectos formais do texto, sem gerar mudanças nas 
ideias. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
a) As sentenças I, III e IV estão corretas. 
b) As sentenças II, III e IV estão corretas. 
c) As sentenças II e IV estão corretas. 
d) As sentenças I, II e III estão corretas. 
 
http://www.companhiadasletras.com.br/trechos/13029.pdf
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8. O parágrafo pode ser caracterizado como um conjunto de períodos que expressam uma ideia 
ou pensamento central. Para a construção satisfatória de um parágrafo é necessário atentar 
para alguns aspectos importantes que o caracterizam e podem deixá-lo mais funcional. 
Quanto às características do parágrafo, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para 
as falsas: 
 
( ) Utiliza-se o parágrafo quando, no diálogo, há mudança de interlocutor. 
( ) Quando se cria um novo parágrafo, modifica-se o assunto e sua abordagem, pois o 
ponto de vista será alterado. 
( ) O parágrafo auxilia na compreensão de um texto, visto que promove uma pausa na 
abordagem do assunto retomando-o de modo a não tornar o texto cansativo. 
( ) Os períodos curtos são fundamentais para a escrita do parágrafo, pois são fáceis de 
produzir e não são cansativos para o leitor. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
a) V - F - F - V. 
b) F - F - V - F. 
c) V - F - V - V. 
 d) V - F - V - F. 
 
9. A coesão apoiada no léxico pode ser garantida através do emprego de alguns elementos. 
Assinale a alternativa CORRETA que designa o recurso coesivo utilizado na propaganda a 
seguir, especificamente com relação às palavras "emagreça" e "emagrecimento": 
 
"Emagreça com Sanavita. 
Sanavita. O ingrediente da sua reeducação alimentar e do seu emagrecimento saudável." 
(Complemento alimentar - Claudia - dez / 99) 
 
FONTE:<http://www.faccar.com.br/eventos/desletras/hist/2006_g/textos/002.htm>. Acesso 
em: 12 jun. 2018. 
a) Hipônimos. 
b) Recapitulação. 
c) Substituição léxica. 
 d) Nominalização. 
 
10.O texto argumentativo é usado para expressar a opinião do autor. Por isso, ele sempre se 
baseia em uma tese, ou seja, o ponto de vista central que se pretende veicular. A estrutura 
geral de um texto argumentativo consiste de introdução, desenvolvimento e conclusão, nesta 
ordem. Sobre o tipo de texto exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para 
as falsas: 
 
( ) Um ensaio filosófico que defende certas ideias e uma série de argumentos é um 
exemplo de texto argumentativo. 
( ) Um texto argumentativo pretende descrever uma sucessão de fatos que ocorrem em 
determinado tempo e lugar. 
( ) Textos argumentativos apresentam como principal objetivo o convencimento do leitor 
com relação às ideias que são apresentadas em seu conteúdo. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
a) F - F - V. 
b) V - V - V. 
c) V - F - F. 
d) V - F - V. 
 
 
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