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TECNOLOGIA DA EDUCAÇÃO AO1 1

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Nota finalEnviado: 16/03/21 23:08 (BRT) 
10/10 
Assignment Content 
Assignment Content 
1. Pergunta 1 
/1 
O conceito hipermídia foi criado na década de 1960, pelo filósofo e sociólogo estadunidense Ted 
Nelson. Sendo a hipermídia um conceito ligado ao hipertexto e a multimídia, sendo necessário 
conhece-los. Que compreende: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Vídeos e animações. 
2. 
Aplicativos de celular. 
3. 
Imagens, sons, animações e vídeo. 
4. 
Textos, imagens, e sons. 
5. 
Textos, imagens, sons, animações e vídeo. 
Resposta correta 
2. Pergunta 2 
/1 
A tecnologia presente no ciberespaço reflete os avanços nesta área que são fruto das identidades 
culturais que permeiam a sociedade. São implementadas na educação como parte integrante dos 
processos de aprendizagem. Assinale a alternativa que melhor indica o instrumento que coloca em 
prática essas interações. 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Mídia. 
Resposta correta 
2. 
Comunicação. 
3. 
Tecnologia. 
4. 
Computadores. 
5. 
Web. 
3. Pergunta 3 
/1 
Pensando o contexto do surgimento das Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) no 
processo de desenvolvimento da humanidade, estas ferramentas tecnológicas surgem em qual 
contexto? 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Surgem no início do processo civilizatório. 
Resposta correta 
2. 
Surgem no processo do feudalismo. 
3. 
Surgem no final do processo civilizatório. 
4. 
Surgem no início do processo racional. 
5. 
Surgem com o uso comercial dos recursos. 
4. Pergunta 4 
/1 
A televisão é o meio popular de acesso à informação presente na grande maioria dos lares. Sendo 
também um instrumento que transmite conhecimento e formação a população. Com relação ao uso 
da televisão a educação, assinale a alternativa que apresenta essa relação. 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Informacional. 
2. 
Entretenimento. 
3. 
Cultural. 
4. 
Difusor. 
5. 
Socializador. 
Resposta correta 
5. Pergunta 5 
/1 
Os livros fazem parte da vida das pessoas desde o momento anterior ao letramento e alfabetização, 
acolhendo adeptos da leitura de todos os tipos. Nesse contexto, como os livros podem ser 
entendidos? 
Ocultar opções de resposta 
1. 
O livro não é entendido como tecnologia, pois tem é feito de papel. 
2. 
O livro é entendido como arte, pois tem o potencial de deslocamento do conhecimento. 
3. 
O livro é entendido como leitura somente, pois tem o potencial de deslocamento do leitor. 
4. 
O livro é entendido como produto, pois tem o potencial de venda ao consumidor. 
5. 
O livro é entendido como tecnologia, pois tem o potencial de deslocamento do conhecimento. 
Resposta correta 
6. Pergunta 6 
/1 
O Código Morse é constituído por um sistema de representação de letras, algarismos e sinais de 
pontuação, em meio a um sinal codificado. A partir do Código Morse tem a origem de qual 
instrumento tecnológico? 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Celular. 
2. 
Telefone. 
3. 
Telégrafo. 
Resposta correta 
4. 
Livro. 
5. 
Calculadora. 
7. Pergunta 7 
/1 
O uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) na educação trouxeram processos de 
ressignificação da aprendizagem, ampliando o leque de possibilidades de caminhos para o 
conhecimento, visto que são parte da vida das pessoas. Desse modo, as Tecnologias da Informação e 
Comunicação podem ser definidas como: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
São aquelas que realizam a dependência entre as tecnologias e as pessoas, possibilitando o vício 
nas tecnologias. 
2. 
São aquelas que realizam a mediação entre as tecnologias e as pessoas, possibilitando a 
interação e comunicação. 
Resposta correta 
3. 
São aquelas que realizam a mediação entre as tecnologias e os consumidores somente, 
possibilitando a interação de consumo. 
4. 
São aquelas que realizam a destruição da relação entre as tecnologias e as pessoas. 
5. 
São aquelas que realizam a mediação entre as tecnologias e as pessoas, não possibilitando a 
interação e comunicação. 
8. Pergunta 8 
/1 
A transversalidade e interdisciplinaridade são processos educacionais que têm como eixo educativo a 
proposta de uma educação comprometida com a cidadania. Nesse contexto, é ressaltado o potencial 
de construção do conhecimento por meio da aprendizagem. Assinale a alternativa que relaciona 
corretamente a aprendizagem ao desenvolvimento do homem. 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Processo que possibilita o desenvolvimento do homem no ambiente do seu habitat. 
2. 
Processo que possibilita o desenvolvimento do homem como espécie. 
Resposta correta 
3. 
Processo que possibilita o desenvolvimento do homem como cientista. 
4. 
Processo que possibilita o desenvolvimento do homem como ser cognitivo. 
5. 
Processo que possibilita o desenvolvimento do homem como trabalhador. 
9. Pergunta 9 
/1 
A primeira forma de escrita conhecida pela humanidade foi a escrita hieroglífica, chamada de 
hieróglifo. Assinale a alternativa que melhor indica a aplicação desse tipo de escrita? 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Aplicada nas escolas. 
2. 
Aplicada nos monumentos públicos. 
3. 
Aplicada nas ruas e templos. 
4. 
Aplicada nas paredes de seus templos. 
5. 
Aplicada nas paredes de seus templos e monumentos públicos. 
Resposta correta 
10. Pergunta 10 
/1 
A dimensão cultural da educação abrange contextos de aprendizagem, assim como leva em conta as 
mudanças nos hábitos sociais. devido a isto buscamos atualmente nos adequar aos avanços 
tecnológicos. A relevância dos processos culturais para educação contribuem na formação de: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Cidadão inteligente. 
2. 
Cidadão tecnológico. 
3. 
Cidadão crítico. 
Resposta correta 
4. 
Cidadão empreendedor. 
5. 
Cidadão solidário