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Teste 3- Tradução e ILS

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20/03/2021 Teste 3
https://ava.unisanta.br/mod/quiz/attempt.php?attempt=1220608&cmid=134103 1/3
Página inicial / Teste 3
Questão 1
Ainda não
respondida
Vale 1,00
ponto(s).
Questão 2
Ainda não
respondida
Vale 1,00
ponto(s).
Questão 3
Ainda não
respondida
Vale 1,00
ponto(s).
Questão 4
Ainda não
respondida
Vale 1,00
ponto(s).
Quem deve ensinar Libras para as crianças surdas é o: 
Escolha uma opção:
O professor regente da sala
Nenhuma das alternativas
Intérprete de Libras
seus pais ouvintes
Educador surdo
Comunidade surda é constituída por: 
Escolha uma opção:
Pessoas surdas somente
Pais ouvintes de filhos surdos
Nenhuma das alternativas
Um grupo de pessoas imbricadas na cultura surda
Adultos surdos
São atribuições do intérprete: 
Escolha uma opção:
todas as alternativas
interpretar, em Língua Brasileira de Sinais - Língua Portuguesa, as atividades didático-pedagógicas e culturais
desenvolvidas nas instituições de ensino nos níveis fundamental, médio e superior, de forma a viabilizar o acesso aos
conteúdos curriculares
atuar nos processos seletivos para cursos na instituição de ensino e nos concursos públicos
atuar no apoio à acessibilidade aos serviços e às atividades-fim das instituições de ensino e repartições públicas e prestar
seus serviços em depoimentos em juízo, em órgãos administrativos ou policiais
efetuar comunicação entre surdos e ouvintes, surdos e surdos, surdos e surdos-cegos, surdos-cegos e ouvintes, por meio
da Libras para a língua oral e vice-versa
Os estudantes surdos dos anos iniciais apresentam maior dificuldade de concentração em aula, pois 
Escolha uma opção:
Precisa dividir sua atenção entre intérprete e professor regente
Não se alimenta direito em casa
Se distrai olhando as imagens da sala
Está ocupado sinalizando
Nenhuma das alternativas anteriores
https://ava.unisanta.br/
https://ava.unisanta.br/mod/quiz/view.php?id=134103
20/03/2021 Teste 3
https://ava.unisanta.br/mod/quiz/attempt.php?attempt=1220608&cmid=134103 2/3
Questão 5
Ainda não
respondida
Vale 1,00
ponto(s).
Questão 6
Ainda não
respondida
Vale 1,00
ponto(s).
Questão 7
Ainda não
respondida
Vale 1,00
ponto(s).
Questão 8
Ainda não
respondida
Vale 1,00
ponto(s).
Questão 9
Ainda não
respondida
Vale 1,00
ponto(s).
1.    Marque V para alternativa verdadeira e F para falsas:
a) F O estudante surdo é responsabilidade do intérprete
b) V O intérprete apenas media as relações entre surdos e ouvintes no ambiente escolar
c) F O intérprete é que organiza as atividades dos estudantes surdos 
Relacione as colunas 
Identidades surdas híbridas: 
são os surdos que nasceram ouvintes, e que com o tempo se tornaram surdos e transitam nas duas culturas 
Identidades surdas em transição: 
a maioria dos surdos passa por esse momento de transição, visto que é composta por filhos de ouvintes 
Identidade surda incompleta é representada por: 
Escolha uma opção:
crianças surdas
surdos que vivem sob uma ideologia ouvintista latente
ouvintes
familiares de pessoas surdas
pais ouvintes de filhos surdos
O ILS deve contribuir com a autonomia dos estudantes surdos e com: 
Escolha uma opção:
Organização dos materiais
Comprar lanche na cantina
As tarefas entregues pelo professor
Processos de ensino-aprendizagem
Escrita dos conteúdos
A educação infantil se tornou parte da educação básica em: 
Escolha uma opção:
1998
1999
2002
1995
2005
20/03/2021 Teste 3
https://ava.unisanta.br/mod/quiz/attempt.php?attempt=1220608&cmid=134103 3/3
Questão 10
Ainda não
respondida
Vale 1,00
ponto(s).
Sujeito surdo é: 
Escolha uma opção:
Toda pessoa surda filha de pais ouvintes
Nenhuma das alternativas
Ttodas as alternativas
Pessoas que participam da comunidade surda
Um ser individual com sua história e que pode, ou não, fazer parte da comunidade surda
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