Lúdico e Musicalização na Educação Infantil 2

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3.
	Apesar de as brincadeiras serem recentemente valorizadas no contexto educacional, podemos encontrar registros desde os tempos primórdios. Sobre isso, pesquisadores explicam que o lúdico faz parte da infância independente da época, diferenciando apenas o significado de cada contexto. Referente aos registros da ludicidade na época dos primórdios, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Seus registros foram encontrados em forma de desenhos em pedras, mas de pouca relevância à ludicidade.
(    ) As marcas deixadas representam a expressão e comunicação de brincadeiras, mesmo que de forma rudimentar.
(    ) Os registros dos primórdios trouxeram contribuições para o processo da escrita.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	fundo_transparente_16x16.png a)
	F - V - F.
	fundo_transparente_16x16.png b)
	V - V - F.
	Ícone representando resposta correta c)
	F - V - V.
	fundo_transparente_16x16.png d)
	V - F - F.
	4.
	Conforme as Diretrizes Curriculares de 2010, o trabalho com a Educação Infantil deve priorizar as interações e brincadeiras, que estimulem e garantam experiências com as diferentes linguagens. Quanto à importância da ludicidade para o desenvolvimento infantil, analise as afirmativas a seguir:
I- O trabalho com a ludicidade desperta o conhecimento de si próprio, mas de pouca relevância para seu entorno.
II- O trabalho com a ludicidade favorece a inclusão das crianças nas diferentes linguagens e o progressivo domínio por elas de vários gêneros e formas de expressão.
III- Possibilita às crianças experiências de narrativas, de apreciação e interação com a linguagem oral e escrita.
Assinale a alternativa CORRETA:
	Ícone representando resposta correta a)
	As afirmativas II e III estão corretas.
	fundo_transparente_16x16.png b)
	Somente a afirmativa III está correta.
	fundo_transparente_16x16.png c)
	Somente a afirmativa I está correta.
	fundo_transparente_16x16.png d)
	As afirmativas I e II estão corretas